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周五下午，方塵登補考成績時，后知后覺地才發(fā)現(xiàn)09級提招班上學(xué)期不及格的兩個學(xué)生并不是最末尾的兩個，而是倒數(shù)第二、三的學(xué)生，而最后那個也就是倒數(shù)第一的學(xué)生反而及格了，而且竟然是85分！

這是怎么回事？

難道是自己登記錯了？

方塵目瞪口呆。

愣了好半晌，才想起來上學(xué)期自己在苗圃帶勞動課時，把工號兒、登錄密碼告訴了余美芳，余美芳用自己的工號進了系統(tǒng)，改的成績。

思索了一會兒，明白即使自己想要改過來也是不可能的了，況且不久前剛剛知道了這個學(xué)生是夏主任的關(guān)系戶，心里也就明白了一二。只能把系統(tǒng)中自己的登錄密碼做了變更，以免再出意外。

下一個周三，方塵一臉嚴(yán)肅地走進了畫室。只有第一次的園林美術(shù)緒論部分是在普通教室上，后面的內(nèi)容是靜物素描，就開始在畫室上了。

上次課堂上，學(xué)生發(fā)難的情景還歷歷在目，不知今天會不會再出什么幺蛾子，10級的這個提前招生班可是不太好帶??！

幸虧只有一個提前招生班。另外兩個班是高考班。因為是從全國各地考來的，學(xué)生比較認真，比較知道學(xué)習(xí)，班風(fēng)與提前招生班相比更踏實一些。

從習(xí)作性素描，到表現(xiàn)性素描；從素描的工具，到素描的技法與步驟；從執(zhí)筆方法，到畫架的擺放方式，……。

方塵不茍言笑地整整講了一節(jié)課。

還好，并沒有再出亂子。只是那個率先發(fā)難的男生時不時地做出一副不以為然的表情以及一些懶散的小動作。

講課時，畫室后門窗口處時常有人影閃動。畫室在樓道的末端，不會有人經(jīng)過，只有一個可能，就是有人在外面偷聽。

聯(lián)想起上周三，在普通教室講緒論時，也總有人影晃過，方塵眼眸黯沉，嘴角隱隱現(xiàn)出一絲譏諷：這得多無聊啊，竟然在人家的課堂外盯梢、蹲守！

“好，要講的就這么多，下面自己找好位置角度，擺好畫架，開始作畫……”

學(xué)生們分成四組，分別在兩個畫室，每個畫室兩組，呈扇面狀圍著靜物臺，開始認真而笨拙地畫畫兒。