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從此，方塵更加邊緣化了。

期末考試一結束，園林系全系一起到京華郊區(qū)開會、學習，唯獨沒有通知方塵；暑假里，系里組織了幾次學習與出游，方塵也都不知道……

暗流洶涌、危機四伏……

而方塵這個當事人卻渾然不覺。

暑假過去了。

2010級新生有兩周的軍訓。

很久沒上課了，便盼望上課。

三尺講臺，無限風光，莘莘學子，連貫古今啊。

當老師習慣了，若是很長時間不上課，會覺得心里缺了一大塊似的。

兩周后，新生開始上課了。忙碌而充實的教學生活終于來了。

這一學期，方塵的課集中在周三，周四，周五這三天。

周三，方塵面帶微笑走進了教室

正講著緒論，剛講到東西方美術的異同。

毫無征兆地，一個男生突然站起來，大聲說道：

“老師，你是學這個的嗎？你能教美術嗎？你教得了我們嗎？”一連串問完，仰著頭梗著脖子左右晃晃身，然后斜著眼，挑釁地看著方塵。

話音一落，不等方塵反應過來，全班同學都開始喧鬧起來。

“自己都不是學美術的，怎么教我們呀？”

“我們要真正的美術老師！”

“怎么能這么糊弄我們呀？”