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初學(xué)者不習(xí)慣素描的執(zhí)筆方法，要么手抖、要么控制不住線條的走向與力度，……

方塵耐心地一一指點(diǎn)著。

早在零八年奧運(yùn)會(huì)之前，園林專業(yè)招生就開(kāi)始火爆。一直到現(xiàn)在依然如此。每個(gè)班都得40人左右。當(dāng)然，以前也是這樣，園林系的學(xué)生一直很多。過(guò)去都是40多人的大班。但這些年其他專業(yè)都已經(jīng)是30人左右的班了，只有園林專業(yè)還是這么多人。

兩個(gè)畫(huà)室，每個(gè)畫(huà)室放20人左右，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?

方塵來(lái)回串著輔導(dǎo)。

因?yàn)槿颂啵暂o導(dǎo)的時(shí)候有些地方過(guò)不去，學(xué)生就很著急，有倆學(xué)生一直在叫：“老師，您怎么老不到我們這兒來(lái)呀？”

“老師、老師，我這里有問(wèn)題。”

“等一下，沒(méi)看見(jiàn)我正在過(guò)去嗎？翻山越嶺的，容易嗎！”方塵冷著臉，訓(xùn)了一句。

那倆學(xué)生噤聲了，旁邊有學(xué)生在吃吃地笑。

半天兒下來(lái)。有時(shí)候連喝口水的時(shí)間都沒(méi)有。因?yàn)橐贿呏v，一邊輔導(dǎo)，一邊給他們改畫(huà)，一邊嘴上還得說(shuō)這些注意的問(wèn)題，嗓子都沙啞了。

“十一”之后，總有學(xué)生拿著動(dòng)漫繪畫(huà)作品或者插畫(huà)作品來(lái)找方塵，不光是本系本專業(yè)的學(xué)生，還有外系外專業(yè)的學(xué)生。

原來(lái)，那次課堂上，學(xué)生發(fā)難時(shí)，方塵為了控制課堂，只是下意識(shí)地畫(huà)了動(dòng)漫人物，哪知?jiǎng)偤猛岽蛘?，十七、八歲的學(xué)生們正是還處于喜歡動(dòng)漫的年紀(jì)，即使不看動(dòng)畫(huà)片了，也要玩游戲呀，游戲中也都是美得不得了的動(dòng)漫形象，不管男生女生，都喜歡這些。不愛(ài)看動(dòng)漫、不愛(ài)玩游戲，那還是年輕人嗎？看動(dòng)漫、玩游戲之余，也很想自己親自動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)，這個(gè)也很自然。所以在學(xué)生中，有一大波動(dòng)漫繪畫(huà)愛(ài)好者。

自從方塵在黑板上畫(huà)動(dòng)漫人物之后，這些動(dòng)漫愛(ài)好者們便時(shí)不常地來(lái)請(qǐng)教動(dòng)漫人物的繪畫(huà)技巧。

校園刮起了一股動(dòng)漫風(fēng)……