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《監(jiān)護(hù)儀的心跳和弦》

2007 年 6 月 4 日，暴雨砸在急診室的玻璃窗上，發(fā)出密集的鼓點(diǎn)。顧承川剛為一位心?；颊咦鐾耆芩?，就聽(tīng)見(jiàn)走廊傳來(lái)雜亂的腳步聲 —— 穿運(yùn)動(dòng)服的少年被教練半拖半拽著沖進(jìn)來(lái)，嘴唇發(fā)紫，左手死死按著胸口。

“顧老師！” 沈星遙的紅繩在分診臺(tái)繃成直線，“籃球訓(xùn)練時(shí)突然倒地，心電圖顯示室性早搏，血氧飽和度 88%！”

少年的指甲深深掐進(jìn)掌心，運(yùn)動(dòng)褲膝蓋處的磨損泛著灰白，頸間掛著枚褪色的銀牌。顧承川的薄繭觸到他的腕脈，152 次 \/ 分的心跳像失控的鼓槌，震得他指尖發(fā)麻。

“放輕松，” 他扯開(kāi)少年浸透汗水的隊(duì)服，電極片貼上皮膚的瞬間，監(jiān)護(hù)儀發(fā)出刺耳的警報(bào)，“最近是不是總覺(jué)得喘不上氣？”

少年別過(guò)臉，喉結(jié)劇烈滾動(dòng)：“教練說(shuō)，冠軍不能喊疼?！?

沈星遙的手突然頓住，紅繩在治療車把手上繞出緊繃的圈，遞來(lái)吸氧面罩：“先吸口氧，姐姐給你編個(gè)紅繩腕帶?！?

顧承川調(diào)出電子病歷，體檢記錄顯示三個(gè)月內(nèi)體重驟降 8 公斤。他摸向少年冰涼的指尖，那里的溫度比正常低 2.5c，和昨夜蜷縮在長(zhǎng)椅上等待檢查的貧困患者相同?！班嵙x，” 他望向 AI 屏幕，“調(diào)取訓(xùn)練日志和飲食記錄。”

實(shí)習(xí)生的鍵盤(pán)聲混著雨聲炸響：“顧老師，日均訓(xùn)練 8 小時(shí)，蛋白質(zhì)攝入不足標(biāo)準(zhǔn)值 40%—— 和您揭露的‘魔鬼訓(xùn)練營(yíng)’數(shù)據(jù)吻合！”

江凜的聲音從對(duì)講機(jī)傳來(lái)，帶著金屬般的冷意：“心肌酶譜超標(biāo) 3 倍，這是長(zhǎng)期超負(fù)荷運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的心肌損傷！”

顧承川的視線落在少年銀牌背面刻的 “亞軍” 字樣，突然想起自己高中時(shí)，父親藏起他帶傷贏來(lái)的獎(jiǎng)杯，說(shuō)：“真正的冠軍，要先學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己?！?

“沈護(hù)士，” 他將除顫儀電極板換成熱敷袋，“準(zhǔn)備 40c的生理鹽水，每次推注停頓 1.5 秒?！?

沈星遙點(diǎn)頭，紅繩在輸液管上系出波浪結(jié)：“修平醫(yī)生說(shuō)過(guò)，疼的時(shí)候，連藥水都要學(xué)會(huì)慢慢流淌?！?