請(qǐng)關(guān)閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式并且關(guān)閉廣告屏蔽過濾功能，避免出現(xiàn)內(nèi)容無法顯示或者段落錯(cuò)亂。

方燃笑了。

湯普森同化還沒徹底。

依舊保持西式的社交直白。

等下午三點(diǎn)召開的三方合作推進(jìn)會(huì)議。

自己是財(cái)大大一學(xué)生。

在財(cái)大校領(lǐng)導(dǎo)眼中始終是個(gè)需要被謹(jǐn)慎審視的‘學(xué)生創(chuàng)業(yè)者’，非平等對(duì)話的商業(yè)伙伴。

而湯普森不同，以當(dāng)下的國情，他是老外享有‘超國民待遇’，又是境外老牌投行資深人士，且與財(cái)大形成了商業(yè)合作。

由他來提議燃雪創(chuàng)聯(lián)推出的充值卡進(jìn)入財(cái)大校園，遠(yuǎn)比自己來說要好得多。

畢竟自己是‘天子年幼’。

朝中事務(wù)由投行和財(cái)大兩位‘顧命大臣’把持。

非常時(shí)期。

只能以非常手段借湯普森的外資身份與投行背書，為充值卡進(jìn)校園搭建‘高層對(duì)話通道’。

“老湯，下午的會(huì)議，先由我提出燃雪創(chuàng)聯(lián)需要推出充值卡，至于如何進(jìn)入財(cái)大校園，這個(gè)由你來說。”

方燃從挎包里掏出筆記本，翻到全英文書寫的一頁，將它撕下遞給湯普森。

“老湯，你先看看，然后抓緊時(shí)間，趕制出一份正規(guī)的議案?！?

湯普森接過一看。

不一會(huì)就抬頭瞅一眼方燃。

看完之后。

差點(diǎn)就想給方燃一個(gè)擁抱。

小伙子太棒了。

居然能想出這么好的借口。

按照方燃的設(shè)想。

當(dāng)前財(cái)大校園卡，只是99屆新生所持的校園卡具有充值消費(fèi)功能。

算是首批試點(diǎn)。

也受資金短缺無法做到全校替換。

而方燃的意思，燃雪創(chuàng)聯(lián)將免費(fèi)給大二、大三、大四的學(xué)生更換校園卡。

新的校園卡就具備充值刷卡功能。

名義上是‘教育信息化建設(shè)項(xiàng)目’。

因?yàn)樨?cái)大入股燃雪創(chuàng)聯(lián)。

學(xué)生使用新的校園卡充值，刷卡消費(fèi)可以分為兩個(gè)部分，財(cái)大校園消費(fèi)、燃雪網(wǎng)消費(fèi)。

學(xué)生在財(cái)大校園內(nèi)的消費(fèi)，由燃雪創(chuàng)聯(lián)財(cái)務(wù)部門劃撥給財(cái)大財(cái)務(wù)部門，此外的由燃雪創(chuàng)聯(lián)收取，兩個(gè)財(cái)務(wù)部門關(guān)于細(xì)節(jié)進(jìn)行協(xié)商解決。

至于燃雪網(wǎng)的盈利，自然是按照持股比例分賬給財(cái)大，這樣就很清晰明了，不存在財(cái)務(wù)糾紛。

新的校園卡卡片所有權(quán)歸財(cái)大，運(yùn)營權(quán)歸燃雪創(chuàng)聯(lián)。

對(duì)財(cái)大的建議。

卡名‘財(cái)大校園卡’。

表面無任何商業(yè)元素。

看似對(duì)燃雪網(wǎng)推廣起不到推動(dòng)作用。

但以燃雪創(chuàng)聯(lián)在財(cái)大的知名度。

已經(jīng)無需宣傳。

只在用卡說明可以登錄燃雪網(wǎng)消費(fèi)即可。

這是在財(cái)大校方最保守的情況，用最小化商業(yè)暴露換取校園準(zhǔn)入的最優(yōu)解。

正式議案提供市場(chǎng)潛力分析，如果財(cái)大具有前瞻性和膽魄，新的校園卡卡名‘財(cái)大創(chuàng)聯(lián)卡’、‘財(cái)大燃雪卡’、‘財(cái)燃卡’供財(cái)大選擇。

正面印制財(cái)大具有標(biāo)志性的建筑物，背面則是燃雪網(wǎng)網(wǎng)址。

不管財(cái)大是保守還是開放。

大二至大四學(xué)生必定全部更換新卡。

持卡學(xué)生增多，倒逼財(cái)大升級(jí)充值卡體系，也為燃雪網(wǎng)可復(fù)用其技術(shù)架構(gòu)與數(shù)據(jù)，嵌入消費(fèi)模塊實(shí)現(xiàn) ‘一卡雙賬戶、數(shù)據(jù)互通’，低成本、快速搭建自有體系。

而財(cái)大以外的持卡用戶亦可復(fù)用該體系，從根源解決‘貨到付款’的效率與資金流轉(zhuǎn)難題。

“方，你真是商業(yè)營銷的天才！輕輕松松就解決了難題，直接將財(cái)大打包拿下！”

“這個(gè)免費(fèi)換卡最厲害的地方在于，大四學(xué)生畢業(yè)之后，財(cái)大校園卡在校外還能使用，等到了新學(xué)年，財(cái)大又會(huì)有大一新生?！?

“財(cái)大未來將會(huì)源源不斷給燃雪創(chuàng)聯(lián)輸送具備消費(fèi)慣性的長期用戶！”

“就沖這個(gè)，下午的會(huì)議財(cái)大必須同意，否則，我會(huì)掀掉這張會(huì)議桌！”

“如果……”

湯普森興奮地站起身。

說話聲都發(fā)抖。

“如果其它高校也能用免費(fèi)換卡策略進(jìn)入，燃雪創(chuàng)聯(lián)半年內(nèi)就能覆蓋中海一半以上的大學(xué)生群體！”

方燃聳了聳鼻子。

這個(gè)屬于湯普森不了解國情想當(dāng)然了。

除非能經(jīng)中海教育部門同意。

進(jìn)行強(qiáng)有力的行政干預(yù)。

否則別做夢(mèng)。

各大高校有各大高校的利益壁壘與決策鏈條，‘一校一策’是常規(guī)，不是那么好突破的。

將財(cái)大打包帶走。

燃雪創(chuàng)聯(lián)充值卡業(yè)務(wù)第一步就成功了。