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制霸競(jìng)賽從地理開始

今天是周六，霓虹有些高中周六也會(huì)上課，羽丘高周六有半天課，都是比較輕松的音樂(lè)和保健課之類的。</p>

所以松枝淳經(jīng)常會(huì)選擇周六請(qǐng)假去打工，但是昨天晚上小湊老師特意提醒他今天不要請(qǐng)假，他也只能老老實(shí)實(shí)來(lái)學(xué)校了。</p>

一二兩節(jié)課都是音樂(lè)，廣內(nèi)綾坐在講臺(tái)上，有氣無(wú)力的。</p>

天氣太熱了，即使室內(nèi)開著空調(diào)，她也沒有什么講課的欲望。</p>

“吹奏部還在招人，讓我?guī)退齻冃麄饕幌?，所以今天就不上課了，給大家放《輕音少女》?！?lt;/p>

底下有女生小聲問(wèn)：“老師，你放這個(gè)不是給輕音部宣傳嗎？”看來(lái)是吹奏部的女生。</p>

老師想了想：“兩個(gè)部一起宣傳吧?！?lt;/p>

廣內(nèi)綾是慵懶的大姐姐，身高一米七，是吹奏部的顧問(wèn)教師，一般只能在上音樂(lè)課時(shí)看到她。不過(guò)據(jù)說(shuō)每年文化祭她都會(huì)上臺(tái)表演，有許多男老師追求她。</p>

跳過(guò)片頭片尾，松枝淳看了六集輕音少女?？煜抡n時(shí)，正好放到少女露出內(nèi)褲的名場(chǎng)面。</p>

“啊，老師我當(dāng)年念書的時(shí)候，也很喜歡穿條紋的女生呢?！睆V內(nèi)綾趴在講臺(tái)上，露出懷念的神情。</p>

下課鈴響后，廣內(nèi)綾伸了個(gè)懶腰，露出撩人的曲線，打著哈欠走了。松枝淳跟在她后面走出教室。</p>

走著走著，廣內(nèi)綾回過(guò)頭：“松枝，你小子跟著我干什么？”</p>

“我找小湊老師。”松枝淳多走了兩步，超越了廣內(nèi)綾。</p>

“笙子對(duì)你只是對(duì)學(xué)生的關(guān)心，你可別有什么多余的想法哦？”廣內(nèi)綾邁開長(zhǎng)腿，跟松枝淳齊頭并進(jìn)。</p>

“謝謝廣內(nèi)老師提醒，我會(huì)注意的?！睆V內(nèi)綾是少見的有話直說(shuō)的霓虹人，氣氛有點(diǎn)尷尬，松枝淳決定轉(zhuǎn)移話題。</p>

“廣內(nèi)老師為什么會(huì)擔(dān)當(dāng)吹奏部的顧問(wèn)呢？”他感覺老師對(duì)社團(tuán)并沒有多大興趣。</p>

“因?yàn)榇底嗖靠蓯鄣呐芏喟　！彼靡环N理直氣壯的語(yǔ)氣說(shuō)。</p>

“......”松枝淳好像知道她至今單身的原因了。</p>

“不要誤會(huì)，我的性取向可沒問(wèn)題，只是沒遇到喜歡的男人罷了。”</p>

松枝淳不明白老師為什么要向他解釋這個(gè)。</p>

“松枝，你要不要來(lái)當(dāng)吹奏部的經(jīng)理？”廣內(nèi)綾突然問(wèn)。</p>

“老師，我可不會(huì)吹奏樂(lè)器啊。”上輩子小學(xué)時(shí)，他好像學(xué)過(guò)口琴。</p>

“沒事啊，經(jīng)理又不用參加訓(xùn)練。你來(lái)當(dāng)經(jīng)理，吹奏部肯定可以招到很多可愛的女孩子?！睆V內(nèi)綾打的是這個(gè)主意。</p>

他只能表示敬謝不敏。</p>

松枝淳驚訝地發(fā)現(xiàn)廣內(nèi)綾跟他一起走進(jìn)了小湊笙子的辦公室，音樂(lè)老師的辦公室可不在這里。</p>

他沒來(lái)得及跟老師打招呼，廣內(nèi)綾就“咚”的一聲坐在小湊笙子的對(duì)面。</p>

“笙子，周六上課好累啊——”她仰躺在辦公椅上，山峰高高隆起。</p>

“老師明明就只是放了兩節(jié)課的動(dòng)畫......”松枝淳沒忍住。</p>

小湊笙子坐在電腦前呵呵笑：“好啦好啦小綾，下班去那家你最喜歡的燒鳥店?！?lt;/p>

“松枝同學(xué)過(guò)來(lái)，把這個(gè)填一下?！彼龔奈募A里拿出一張表格遞給他。</p>

松枝淳接過(guò)看了一下，東京都高中地理競(jìng)賽報(bào)名表。</p>

“老師，我只參加有獎(jiǎng)金的競(jìng)賽哦？”他向小湊笙子確認(rèn)。</p>

“知道知道?！毙惱蠋煕]好氣地回答，“這個(gè)拿獎(jiǎng)后可以參加全國(guó)競(jìng)賽，學(xué)校會(huì)給獎(jiǎng)金的?！?lt;/p>

“謝謝小湊老師，其他文科比賽和生物比賽也請(qǐng)幫我留意一下?！彼芍Υ颈硎靖兄x。</p>

他從小學(xué)就開始參加各種比賽，為了獎(jiǎng)金，主要是文科類的。</p>

可能是穿越的后遺癥，松枝淳幼年時(shí)有超憶癥的現(xiàn)象，總是不由自主地回想起童年和前世的經(jīng)歷細(xì)節(jié)，這種現(xiàn)象隨著他逐漸長(zhǎng)大才好轉(zhuǎn)。拜此所賜，他現(xiàn)在基本能做到過(guò)目不忘，因此學(xué)習(xí)文科知識(shí)對(duì)他來(lái)說(shuō)比較輕松。</p>

“你小子成績(jī)很厲害？”躺在椅子上的廣內(nèi)綾起身。</p>

“文科成績(jī)還不錯(cuò)?！彼芍Υ局t虛起來(lái)，他的文科成績(jī)并不總是滿分，畢竟考試除了掌握知識(shí)還需要加以運(yùn)用。</p>