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第15集《唯識三十頌直解》

請大家打開講義第15面,這一大科是說明第三能變的相貌。前面的偈頌主要是講到前六識的心王的了別的情況,這以下的偈頌是說明它所相應的心所,我們看偈頌:</p>

初徧行觸等,次別境謂欲,</p>

勝解念定慧,所緣事不同。</p>

這個是講到第三能變——了境能變,它在六塵的境界活動的時候,所相應的心所有法。我們看藕祖的注解:</p>

此覆解徧行、別境二種心所也。</p>

這個地方是重復的解釋五遍行和五別境,兩種的心所的相貌。</p>

觸等已如初能變釋。</p>

觸等指的是“觸、作意、受、想、思”這個五遍行,五遍行因為它能夠普遍的在一切的時間、空間上活動,所以叫做普遍。前面在初能變已經(jīng)講過了,就不再詳細的分別。</p>

別境者一、欲。二、勝解。三、念。四、定。五、慧。</p>

遍行當然是普遍的在一切的境界活動,這個別境呢,是在一個各別的境界活動。首先我們看欲:</p>

欲——緣所樂觀境;勝解——緣決定境;</p>

念——緣所曾習境;定慧——緣所觀境。</p>

故云“所緣事不同”也。馀如百法中釋。</p>

這個五別境,它們都有它各別的活動的境界;比如說這個「欲」,這個欲就是希望的意思;這個希望它的活動呢,是在所欲觀境——它所希望去觀察的境界,當然也可能是一個五欲的境界,也可能是一個三寶的境界。換句話說,它所不欲觀察的境界,不可能生起這個欲的心所。</p>

「勝解」,這個就是一個堅定的理解,這種理解,它的了別的境界是緣決定境;如果是一個猶豫不決的境界,那不能生起勝解,勝解的活動,一定是在決定的境界。</p>

「念」,是“緣所曾習境”。這個念就是明記不忘。它的活動范圍就是這件事情它曾經(jīng)有所聞思過,如果它沒有聞思過這種境界,它不能生起念心所,不可以,不能明記不忘。</p>

這個定和慧,定就是「于所觀境,專注不散」,叫定。這個慧呢,就是「于所觀境,加以揀擇」,能夠加以揀擇,抉擇,都是在所觀境;或者是佛號的境界,或者是咒語的境界,乃至于這個佛像的境界等等,它都是在所觀境。</p>

“故云所緣事不同”,它們所攀緣的境緣是各種各種不同的,每一個都各式各樣不同。不像遍行,它們五個心所是在同一個境界活動,這個遍行是五個心所在同一個境界活動;別境是五個心所在各別的境界活動,你有你活動的境界,我有我活動的境界,那叫別境,所以這個地方叫“所緣事不同”,這個是在形容別境它們緣的境界是有差異的。關于這一點,我們看:</p>

附表十三——十大地法</p>

附表第十三,在《成唯識論》講到一個“十大地法”。先解釋地,這個大地這個地,這個大地就是依止的意思,依止。說這個大地是一切草木所依止,一切草木都依止大地才能夠生長;我們心中的堅固的念頭,也是要依止這十個法才能夠生起,所以這十個法以大地來做一個譬喻;這十個法門就像大地一樣,能夠生長善惡的念頭,這叫十大地法。這十個法指的是五遍行和五別境,這個地方我們揀別一下;我們心念的生起,也可能起善念,也可能起惡念,這當中有兩個因緣:</p>

第一個,是任運轉生的。這個任運轉生呢,就是說由于我們過去的業(yè)種子,再跟外在的境界一接觸就生起了念頭,心隨境轉;我們本身內心當中就有這樣的善惡的種子,然后遇到了境緣的刺激,就生起了善念、惡念;當然可能到了染污的境界我們生起了惡念,到了三寶的境界生起善念。這種情況呢,就不是這個十大地法,那主要的就是五遍行了,這個五遍行就是觸,觸來引導,觸,作意,受,想,思。就是《成唯識論》說的這個五遍行,是由觸來引導。</p>

就是我跟什么境界接觸,我就生起什么念頭,我到了染污的境界,我就生起了惡念;我遇到三寶的清凈的境界,我就生起了念佛、念法、念僧之心。這種情況呢,這種念頭是任運轉生的。這個多數(shù)就是一種等流習氣,你過去是一個怎么樣的情況,今生也就怎么樣。</p>

這個十大地法主要是講第二種情況,就是念頭的第二種是作意引生的;就是透過你這個作意,而引生觸、受、想、思,你刻意去栽培的;當然你也可能刻意去栽培善念,也可能栽培惡念。所以這個十大地法,就是由這個作意引生觸,而引生受、想、思。那么我們來看,我們這個</p>

十大地法的次第:</p>

是由慧——慧心所當然是最主要的了,這個慧當然是要有這個念和定做基礎;引生勝解,引生欲;然后引生作意,觸受想思,然后再引生善惡念。我們先從這個作意講起。</p>

一、作意:我們一個心念的生起,第一念就是作意,從這個十大地法當中就是作意;這個作意就是一個警覺,警覺令起心種,就是把這個心念加以警覺。比如說我現(xiàn)在在打妄想,欸,到最后變成一種煩惱,煩惱活動了,這個時候我們警覺作意,欸,我不能打這個妄想,這個妄想會引生我痛苦果報的,我們開始念佛,憶佛念佛。這個時候作意它會引導你從妄想當中解脫出來,而強迫你的念頭去憶持佛號——不能念要他念,不能專要他專。而這樣子的力量就是作意,它能夠把你的念頭加以警覺,引導你趨向于你要所緣的境界;當然這個作意有如理作意,有不如理作意。如果如理作意,那是一個清凈的;如果是不如理作意,那是染污的;假設我們以念佛來說,那當然是如理作意。</p>

二、觸:作意了以后就是觸。我們剛開始只是有一種念佛的作意,但是我們這個明了的心還沒有跟佛號正式的接觸;說是本尊相應法,什么叫做跟彌陀相應呢,一句彌陀念誦聽。印光大師說,“念從心起”,這個時候我們想要念佛的心從內心當中作意,這個時候心中沒有佛號的聲相;“聲從口出”,這個嘴巴的振動創(chuàng)造了一個所緣境的聲相,那么當我們創(chuàng)造一個聲相以后,再把它“音從耳入”聽回去,這個時候,正式的入了“觸”,就是我們這個明了的心性,跟阿彌陀佛的大功德正式的接觸了。所以作意它引生這個觸,我們會跟我們所要接觸的境界,心跟境正式的接觸;這個時候我們這一念苦惱的心,跟佛的大功德的這個境界,正式的接觸。</p>

三、受:接觸了以后就有受,有各式各樣的感受。當然我們這個心跟佛號接觸,說是“清珠投于濁水,濁水不得不清;佛號投于亂心,亂心不得不佛”。我們這個苦惱擾動的心跟萬德洪名一接觸的時候,內心當中有寂靜安樂的感受出現(xiàn),有各式各樣的殊勝的樂受。</p>

四、想:有受以后就有想,開始生起很多的名言。如果我們這個時候是作意要修止,名言比較少,應該就只有佛號的名言,心中在佛號是無分別住的,但是佛號的名言是存在的;如果我們是修觀,那名言就比較多了。那就把極樂世界的名號,再開展出來極樂世界的廣大的依正的功德莊嚴:七寶池,八功德水;正報妙,依報妙;那這個時候,名言就很多了。所以這個想,就是施設種種的名言,在這個名言的境界里面加以取相分別。</p>

五、思:那么由這個想,就帶動這個思,開始造業(yè)了,這個業(yè)性的開始就是思心所,造業(yè)。</p>

尋伺:這個思心所的下一步就是尋伺。尋伺當然是有惡尋伺和善尋伺,就帶動了善念、惡念;如果是在三寶的境界,由這個“作意,觸受想思”以后,可能我們會帶動了信心、慚愧心,無貪、無嗔、無癡的心,有種種的善心生起了。就是在這個作意所引導的情況之下,就是這樣的情況。</p>

那么這個時候我們會問,我這樣的如理作意是怎么來的呢?我們就往前推。</p>

一、欲:這個念頭也不是有自性的,一切法是因緣生,“此生故彼生,此有故彼有”,這個作意心所是由欲——心中的希望而來的。有些人他對今生生命的希望是追求五欲樂,以追求五欲樂為他生命的目標;他這個人的作意,多分來說是在五欲的境界活動,多分;他很難來到三寶的境界活動,他也不太會來參加寺廟的活動,因為他根本沒有這樣的作意,他為什么沒有這個作意呢,因為他沒有這個希望。有些人他的希望是往生極樂世界,那又不同了;他這樣的這種希望,就容易帶動他心中的作意,經(jīng)常在阿彌陀佛的圣德這方面不斷的活動,憶佛念佛。所以他有各式各樣的希望,就會引生各式各樣的作意。</p>

藕益大師在《成唯識論》說,這個希望對一個人影響很大。他說,小乘的學者他觀一切法空,無我、無我所,但是他卻進入了偏空涅槃,到了一種自受用的境界。大乘的菩薩也觀一切法空,無我、無我所,但是他卻能夠從空出假,生起大悲心,廣度眾生,成就他受用的功德;為什么呢?為什么兩個人都觀一切法空,有這兩種不同的相貌呢?因為心中的希望不同。一種是發(fā)出離心,他只希望成就自利的功德;一種是發(fā)大悲心,菩提心,他要能夠成就自利利他的功德。所以,之所以為什么同樣觀一切法空會有兩個不同的相貌,因為心中的希望不同,他所帶動的作意不同。</p>

你看我們中國佛教史,在南北朝,南北朝是佛教可以說剛剛興盛的時代,就是佛圖澄大師進來以后,帶動了整個佛法的興盛;佛圖澄大師的一個徒弟,就是道安大師,道安大師是弘揚《般若經(jīng)》的,很多的王公大臣都做他的學生,聽他講《般若經(jīng)》。有人就問這個大師說,他說你的學生當中有很多王公大臣學《般若經(jīng)》,觀一切法空,無我、無我所。但是他們?yōu)槭裁磳W了《般若經(jīng)》以后,來到朝廷的時候,還是彼此的勾心斗角,完全沒有改變。</p>

大師說,因為他們學《般若經(jīng)》,沒有要成就佛道的心情;他們學《般若經(jīng)》,只是在這個亂世當中,找一個暫時的精神皈依處而已;他沒有說觀一切法空來斷煩惱,沒有這樣的心情。因為這南北朝戰(zhàn)事太混亂了;暫時觀一切法空,讓內心當中安頓一下,休息一下,這樣子而已,休息好了繼續(xù)斗。那么這樣子,沒有想要解脫的希望,這個法對你沒有力量,沒有增上的力量。</p>

像那個,我們研究那個《孔子傳》也是那個意思。你看孔夫子那個時代,春秋時代,春秋時代是一個禮崩樂壞的時代;為什么會禮崩樂壞?那些做出僭越禮的事情都不是老百姓,都是讀書人,都是那些士大夫,通達禮樂的人,都是飽讀圣賢之書的人,他們做出僭越禮的事情??追蜃铀先思铱闯鲞@個問題了,所以孔夫子他在弘揚禮的時候,他一方面?zhèn)鞒辛酥芏Y的制度,他還提出了這個仁道的思想;就是我們今天在讀圣賢書,學圣賢之道的時候,你一定要有一種心情,一種仁者愛人的心情。就是你為什么學禮,你學這些技術干什么?你是發(fā)自內心一種愛護人民的心情來學禮;這樣子,這個禮的學習對眾生有幫助,就是有這個欲,希望人民離苦得樂的心情;如果你學這個禮是為了你的私欲,那么這樣子學這個禮,那是禍?國殃民。所以我們不要忽略一個人的希望,這個是你整個生命的方向的擬定。</p>

我們今生會造很多的善業(yè),修習很多的法門,但是這個目標在哪里,這的確是值得我們注意的。</p>

所以《成唯識論》當中它講說,它說如果單單是作意觸受想思,這樣的一種心所,五遍行沒有多大力量;這個十大地法的重點在這個“欲”,就是你這個作意當中加一個欲——欲作意、欲觸、欲受、欲想、欲思,那你這個五遍行不得了了,就是在五遍行當中,加一個欲,你要欲作意、欲觸、欲受、欲想、欲思,那這個五遍行就變成一個有力量的一個念頭,不管善念,惡念。就是你有一種希望在引導你的五遍行。</p>

二、勝解:那么我們再問了,希望是怎么來的呢?它也不是自然而生,也不是上帝給我們的,此生故彼生,此有故彼有,希望是由勝解來的。就是你對于你所決定的境界,能夠生起堅定的理解,你為什么要追求五欲樂呢?你就認為五欲的快樂是你的皈依處,是一個大功德的境界;你為什么要往生極樂世界呢?你一定是經(jīng)過你對極樂世界的理解,透過你的判斷,說你愿生西方凈土中。所以這個欲,是由于對于事情深入的觀察所產(chǎn)生的理解,最后你才立定你這樣的目標;怎么會有勝解呢,那就跟你心中的念定慧有關了。我們解釋一下,當然主要是智慧——心中的抉擇,但是這個智慧跟念和定有關。</p>

三、念:就是說我們要成立一個明確的智慧,它決定不是在散亂心,一定要先有念,心于所緣境能夠明記不忘。你一定有一個所緣境,或者念佛,或者持咒,調伏心中的散亂和昏沉。</p>

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