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葉曉楓回答道：“能夠讓我們集中在一起能做事能討論甚至能吵架的地方?！?lt;/p>

地點，這是葉曉楓的意見。</p>

葉曉楓說完，輕輕呼出一口氣，好像是終于回答了老師的問題。</p>

他自己都沒察覺，這個“老師”其實是比自己小兩屆的陳著。</p>

“蒙放學(xué)長呢？”</p>

陳著又看向蒙放。</p>

“我如果遇到一些技術(shù)上的問題，需要咨詢一些其他同學(xué)，不知道這樣可不可以?！?lt;/p>

蒙放趕緊說道。</p>

外援，這是蒙放的補(bǔ)充。</p>

“郭源學(xué)長呢？”</p>

陳著瞇眼打量著這個刺頭。</p>

“我……沒有。”</p>

郭源有些局促的說道。</p>

郭源局促的點是因為宋時微。</p>

第一次和陳著見面的時候，因為不知道這個師弟的實力，聽到他自稱人脈很廣，以為那是說大話和吹牛逼。</p>

于是，就叫囂著讓陳著把嶺院校花宋時微喊過來，驗證一下所言非虛。</p>

這就和以后看看實力”的想法差不多。</p>

沒想到陳著還真把宋時微喊過來了，郭源當(dāng)時就有些坐不住，好像有一種“背后罵人但是又被當(dāng)事人聽到”的感覺。</p>

今天第二次見到宋時微，看著這位學(xué)妹永遠(yuǎn)波瀾不驚的清冷神情，郭源覺得手腳更加放不開了。</p>

他甚至想和陳著宋時微道個歉，并且解釋一下當(dāng)時只是單純的抬杠，沒有一丁點侮辱人的性質(zhì)。</p>

“既然郭學(xué)長沒有意見，那圓圓呢？”</p>

陳著問著趙圓圓。</p>

趙圓圓捂著小胖手笑了一下，表示自己也沒有意見。</p>

上次討論的時候她沒有在場，所以都不知道陳著打算搞一個創(chuàng)業(yè)項目，暫時還跟不上進(jìn)度。</p>

不過陳著讓圓圓過來，也并不是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊需要她，而是他個人需要圓圓幫忙。</p>

“那……你呢？”</p>

這時，陳著看向宋時微，溫和的問道。</p>