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、官場經(jīng)驗(yàn)的縮影（下）

“沒有?！?lt;/p>

宋時(shí)微意料之中的搖搖頭，聲音在空曠的教室里有些冷玉清霜的質(zhì)地。</p>

哪怕葉曉楓和賀裕已經(jīng)見過宋時(shí)微好幾次了，依然還會(huì)覺得她身上有一種揮之不去的疏離感。</p>

都不知道陳著怎么就和人家關(guān)系那么好。</p>

陳著也不以為意，宋校花在公共場合不想說話是正常的，她有什么問題會(huì)私底下和自己溝通。</p>

“鄭老師呢？”</p>

陳著語氣里帶著尊重，對鄭炬說道：“您聽了我們這些并不專業(yè)的發(fā)言，一定有很多想補(bǔ)充和更正的吧?！?lt;/p>

“哎呀，其實(shí)大家說的都挺好，但畢竟還是的表達(dá)，但是多了它一定覺得水平提高了。</p>

另外，它不一定就在體制內(nèi)適用。</p>

做銷售的市場人員、做技術(shù)的科研工作者、哪怕是大學(xué)的學(xué)生會(huì)，交流前大大方方的說兩句這種話，可能會(huì)有一些意想不到的潤色效果。</p>

接下來陳著就開始總結(jié)，其實(shí)就當(dāng)著大家的面解決麻煩，體現(xiàn)自己能力的過程。</p>

“賀裕學(xué)姐說的時(shí)間問題，我覺得干脆由幾位學(xué)長學(xué)姐根據(jù)課表安排和時(shí)間分配，商量出一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖鲰?xiàng)目時(shí)間，到時(shí)告訴我們一聲就行了?！?lt;/p>

“沒問題?！?lt;/p>

賀裕應(yīng)道。</p>

蟲兒飛社團(tuán)以前也參加過一些編程設(shè)計(jì)比賽，雖然現(xiàn)在大三了，課程有一些變動(dòng)，但是找出大家都有空的時(shí)間并不難。</p>

“曉楓學(xué)長說的地點(diǎn)問題……”</p>

陳著又說道：“這個(gè)事交給我，我三天之內(nèi)一定安排好?！?lt;/p>

葉曉楓舉了一下手，等到陳著看過去，他才說道：“倒也不用很麻煩，以前我們參加比賽的時(shí)候，在教室在食堂在圖書館都做過。”</p>

賀裕這時(shí)也插進(jìn)來：“但是教室我們個(gè)人很難申請，食堂沒有網(wǎng)線，圖書館我們討論起來又會(huì)太吵，所以經(jīng)常打一槍換一炮，學(xué)校里到處都留下了我們的痕跡。”</p>

“額……”</p>

陳著心想怎么聽起來感覺怪怪的，正在嚴(yán)肅的開會(huì)呢，能不能不要突然開車。</p>

不過關(guān)于地點(diǎn)問題，陳著心里倒是有一些另外的考慮。</p>

“蒙放學(xué)長關(guān)于請外援的顧慮?！?lt;/p>

陳著轉(zhuǎn)移話題：“我現(xiàn)在就可以答復(fù)，完全沒有問題，如果對方對這個(gè)項(xiàng)目也有興趣的話，我誠摯的歡迎他們加入?！?lt;/p>

解決完學(xué)生的問題，轉(zhuǎn)而面對鄭炬的時(shí)候，陳著語言風(fēng)格又換了一下。</p>

“鄭老師剛才說以團(tuán)委名義，向計(jì)算機(jī)學(xué)院發(fā)一個(gè)函邀請?jiān)鴪医淌??！?lt;/p>

陳著無不敬佩的說道：“我覺得真是太好了，要是沒有鄭老師在這里指導(dǎo)，我都不知道如何與曾教授進(jìn)行聯(lián)系?！?lt;/p>

鄭炬被夸得一直擺手，雖然能感覺到陳著是在恭維自己，但他內(nèi)心里還是很高興。</p>

不然歷史上那么多皇帝，他們其實(shí)都個(gè)頂個(gè)的聰明，為什么還是很喜歡奸臣呢。</p>

因?yàn)榧槌继峁┣榫w價(jià)值啊。</p>