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希諾的身體這幾日再沒出現(xiàn)精神力溢出現(xiàn)象，通過安撫療愈，白榆發(fā)現(xiàn)，他的精神力主要核心部分，非?；靵y，手臂上注射的痕跡很多，簡直讓她想起當(dāng)初被人做實驗的慘樣，這么多天只消散了大半。

兩人姑且算是朋友，白榆認(rèn)為，是朋友首先就得有私密空間，別人沒說自然不能問，萬一是啥難以說出口的傷心事，清楚紊亂帶來的傷害，那是十分痛苦的，不管是身體還是心理上。

注射痕跡估計也是治療手段，就是不知道為啥他的能量不太安定。

所以每日在希諾睡去后，白榆都會把手搭過去，一絲絲順著那些雜亂無章的能量，緩慢仔細的安撫，畢竟誰也不想，正睡著覺，旁邊的人半夜精神力暴走，把自己掐死吧。

說來也奇怪，那些張牙舞爪的反叛能量，一個個在感受到安撫精神力后，就像打了鎮(zhèn)定劑般，一點都不反抗，慢慢平靜下來，后面幾天就跟死了一樣，甚至躲起來了，順利得很。

如果白榆上過安撫師的課程，就知道這是因為匹配度過高，對方的精神力對她壓根沒作用，干脆乖乖的藏起來，是一種潛意識的討好行為，所以安撫過程順利的過頭。

不過沒有如果，順利的讓白榆認(rèn)為，對方的小毛病挺好治，這要讓控制中心那群安撫師知道，估計得心梗，你管這叫好治？。

一周時間已過，白榆安靜的做著測試題，希諾已經(jīng)送走了，想起那家伙走的時候一步三回頭的憂郁樣，就像從來沒出過遠門的傻兒子，留戀他的老母親，這個比喻不太好聽但很形象。

他帶來的隨侍生無可戀的等著，又不敢上前催促，還是白榆嫌太慢了耽誤她回去看書，走過去連拖帶拽塞進飛船，忽略周圍感激的目光，在希諾的怨念中，點了點腕間，透明手環(huán)回應(yīng)的亮了亮。

意思明確，有光腦，能聯(lián)系，別廢話。

回到房間后，白榆整理屋子，看到壓在枕下的小本子，這家伙忘記帶了...

拍下照片發(fā)了過去，幾乎是秒回，點開未讀。

希諾:“忘記了π_π，下次給我”。

時間過得很快，轉(zhuǎn)眼四個月過去，白子陽帶著白詩雨和他們?nèi)ψ永锏囊蝗焊患易拥芡娴募叶疾换?，白父白母也都在外工作?yīng)酬，白鶴偶爾回來也見不到面，白榆每日按部就班的學(xué)習(xí)，沒有人理會，自覺過得神仙日子。

補習(xí)的進度提前完成，不到白父規(guī)定的時間就學(xué)完了初、高所有課程，可以提前進入學(xué)校跟讀。

白榆犯了個錯誤，入學(xué)測試后，成績優(yōu)異，提出進入高三跟讀，沒有注意身后還跟著白家的傭人。

結(jié)果被跟著的管家實時通話匯報給了白父，白父美其名曰熟悉環(huán)境，駁回了這一要求，學(xué)校理事思量再三，按照星際法，未成年以監(jiān)護人做出的決定為準(zhǔn)，還是給她塞高二去了，如她所料，與白子陽一個班級。

這不是純純浪費時間么，現(xiàn)在三月份，已經(jīng)是高二下半學(xué)期，不過算了算身份證上的年月，再過一個月就是她的生日，成年后，每一個星際公民都是獨立自由的個體，不久了，再等等。

學(xué)校的課堂是開放式的，比較自由，看中個人能力，培養(yǎng)的是自主型人才，概括來講就是怎么學(xué)是你的事，但得有成果，所以并不管你課堂上干什么，白榆一般找個角落待著，打開光腦學(xué)習(xí)其他內(nèi)容。

她向希諾要了他學(xué)校大一大二大三的課程自學(xué)，希諾給的資料事無巨細，時不時打個影像通話過來，看看她學(xué)到哪了，不會的地方順便講解。

剛?cè)雽W(xué)時，有些人是認(rèn)識她的，畢竟小時候很多人都吃過她做的點心，白子陽從小瘋玩朋友多，整日拿著白榆辛苦做的東西到處散，沒了就回去要，還不承認(rèn)是他姐做的，只含糊的說是家里傭人，再加上從來都是一個人送東西來的，穿著打扮也普通甚至寒酸，一群人都以為，白家把家里的傭人也送來上學(xué)了。