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終于，考試當(dāng)天來(lái)臨。醴泉縣和洛陽(yáng)的考場(chǎng)外，考生們懷揣著緊張與期待，陸續(xù)進(jìn)入考場(chǎng)。房遺愛(ài)親自坐鎮(zhèn)洛陽(yáng)考場(chǎng)，密切關(guān)注著考場(chǎng)內(nèi)的一舉一動(dòng)。

“房大人，那幾個(gè)被收買(mǎi)的考生已經(jīng)進(jìn)考場(chǎng)了，兄弟們都盯著呢?！睂O小虎向房遺愛(ài)匯報(bào)。

房遺愛(ài)點(diǎn)點(diǎn)頭，目光堅(jiān)定地說(shuō)：“好，繼續(xù)盯著，一旦他們鬧事，立刻制止?！?

考試開(kāi)始，考場(chǎng)上一片安靜，只有考生們奮筆疾書(shū)的沙沙聲。然而，沒(méi)過(guò)多久，張二牛突然站了起來(lái)，大聲喊道：“這是什么題目？根本就是故意刁難我們！我們不考了！”

李四狗也跟著站起來(lái)附和：“對(duì)，不考了！這科舉改革就是個(gè)幌子，根本就是房遺愛(ài)想顯擺自己！”

就在他們準(zhǔn)備煽動(dòng)其他考生一起鬧事的時(shí)候，王大力安排的江湖朋友迅速出手，將張二牛和李四狗制服。

“你們干什么！放開(kāi)我們！”張二牛掙扎著喊道。

房遺愛(ài)走上前，冷冷地說(shuō)：“張二牛、李四狗，你們受何人指使，竟敢在考場(chǎng)上鬧事？”

張二牛和李四狗嘴硬道：“我們……我們就是覺(jué)得題目難，憑什么說(shuō)我們受人指使？”

房遺愛(ài)冷笑一聲：“哼，到現(xiàn)在還嘴硬。你們以為你們做的事能瞞天過(guò)海？來(lái)人，把他們押下去，等審出幕后主使，再做處置！”

這時(shí)，醴泉縣考場(chǎng)也傳來(lái)消息，王麻子剛準(zhǔn)備鬧事，就被提前埋伏的人制服。

“房大人，這邊也順利解決，王麻子已被控制。”李逸風(fēng)派人來(lái)報(bào)。

房遺愛(ài)心中的大石頭終于落地，說(shuō)道：“好，把這幾個(gè)人分別關(guān)押，好好審問(wèn)，務(wù)必問(wèn)出幕后主使?！?

經(jīng)過(guò)一番審問(wèn)，張二牛、李四狗和王麻子終于扛不住，供出了王家和李家。

“是王家和李家的老爺給了我們銀子，讓我們?cè)诳紙?chǎng)上鬧事，說(shuō)只要把事兒鬧大，就再給我們一大筆錢(qián)?！睆埗？迒手樥f(shuō)道。

房遺愛(ài)拿到口供后，立刻進(jìn)宮面見(jiàn)李世民。

“陛下，此次科舉改革試點(diǎn)，王家和李家為阻止改革，買(mǎi)通考生在考場(chǎng)上鬧事，企圖破壞科舉。這是考生的口供，請(qǐng)陛下明察。”房遺愛(ài)跪地呈上口供。

李世民看完口供后，龍顏大怒：“這兩個(gè)世家，竟敢如此膽大妄為！來(lái)人，宣王家和李家的家主進(jìn)宮！”

王家和李家的家主進(jìn)宮后，嚇得瑟瑟發(fā)抖。

“陛下，臣冤枉?。　蓖跫依蠣斱s忙跪地求饒。

李世民冷哼一聲：“冤枉？人證物證俱在，你們還有何話(huà)說(shuō)？科舉乃國(guó)家大事，你們竟敢從中作梗，實(shí)在可惡！”

李家老爺也哭著說(shuō)：“陛下，臣等一時(shí)糊涂，求陛下饒命??！”

李世民說(shuō)道：“哼，饒命？你們的行為，險(xiǎn)些破壞科舉改革試點(diǎn)，影響大唐選拔人才。來(lái)人，將王家和李家的家主各打二十大板，以示懲戒。若再有此類(lèi)行為，定不輕饒！”

處置完王家和李家，李世民對(duì)房遺愛(ài)說(shuō)道：“房遺愛(ài)，此次你應(yīng)對(duì)得當(dāng)，科舉改革試點(diǎn)可繼續(xù)進(jìn)行。你要再接再厲，務(wù)必辦好此事。”

房遺愛(ài)趕忙謝恩：“陛下英明，微臣定不負(fù)陛下所托?！?

經(jīng)過(guò)這場(chǎng)風(fēng)波，科舉改革試點(diǎn)終于得以繼續(xù)平穩(wěn)進(jìn)行。然而，房遺愛(ài)知道，世家不會(huì)就此善罷甘休，未來(lái)的路依舊充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。但他有信心，只要自己堅(jiān)守初心，聯(lián)合各方力量，一定能讓科舉改革取得成功，為大唐選拔出更多實(shí)用人才。接下來(lái)，科舉考試又會(huì)遇到什么新的狀況呢？房遺愛(ài)又將如何應(yīng)對(duì)呢？一切都充滿(mǎn)了未知，等待著房遺愛(ài)去探索。

在接下來(lái)的考試過(guò)程中，雖然沒(méi)有了鬧事的干擾，但新的問(wèn)題又出現(xiàn)了。由于算學(xué)和格物是新增科目，一些考官對(duì)這兩門(mén)科目的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)存在爭(zhēng)議。

“這算學(xué)的題目，答案雖然對(duì)了，但解題思路不同，該如何給分？”一位考官皺著眉頭說(shuō)道。

“是啊，這格物的題目，考生的回答角度各異，很難用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)衡量。”另一位考官也附和道。