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9月2號。

經(jīng)過了一天的時間，班級的同學大多數(shù)簡單認識了一下。

尤其是胡軍，按照他的臉皮，班上大部分的人都了解到他了。

陳深剛走進教室時，就見到胡軍站在第一組第二個位置上，位置的主人是個矮小但又很可愛的女生。

胡軍靠著桌子，笑著說道：“對吧，你也覺得那個漫畫好看吧?！?

女生有些靦腆，但還是輕輕點頭回道：“沒想到你也看女生漫畫哎，我還以為男孩子不會看呢。”

胡軍搖了搖頭，一副正經(jīng)的模樣說道：“漫畫不分男女，我看也很正常?！?

陳深只是瞥了一眼就收回目光了，因為沒什么意思。

那個女生他認識，對方叫李曉瑩，和陳深是上一世的同學，也是班級上難得幾個熟人。

而陳深也聽見了兩人討論的東西，如果沒有猜錯的話，是腐文漫畫的類型。

也不怪陳深一聽就清楚，因為當初李曉瑩就坐在陳深不遠處，有時候對方都會小聲嘀咕，有一次陳深剛好看見。

想到這，陳深搖了搖頭就離開了，也不知道胡軍為什么和對方聊得來的。

莫非？

想到一種可能，陳深直打寒顫，不會是胡軍也喜歡吧？

想到這，陳深連忙把這個可能去掉，不可能的，不可能的。

陳深回到位置，此時距離上課也不遠了。

他拿起一個本子，在上面寫了一個名字，叫【未來計劃表】。

重活一世，總不能還是這么碌碌無為吧？

很快，鈴聲響起，一個踩著高跟鞋的女老師走了進來，對方是一班的英語老師，名叫武倩，武老師。

對方長得還蠻漂亮的，三十上下，但姓氏有些不搭配。

武老師拿著英語書站在講臺上，紅唇輕動，只見她說道：“同學們好，把書本翻到第二頁吧，昨天我們講到哪里了？”

話落下，班級上有幾個女生大聲回道，想必應該是英語成績不錯的。

等上課后，陳深才開始寫【未來計劃表】。

按照時間推算14年其實也沒有什么，因為上一世陳深其實并沒有關注這個。

要是再按時間去推動的話，到了15 16年，陳深其實也并不記得。

在高中這個階段，那時候的他除了學習就是玩游戲了。

對了，說到玩游戲，陳深在一款名為【天天酷跑】的游戲上其實是挺厲害的，上一世他可以很輕松用一下落后的角色，坐騎跑好幾個小時。

對比后世動不動就是全力沖刺，那時候的他說得上很厲害。

想到這，他想到了后世一個有名職業(yè)叫代練，要是按他的游戲水平來說，去幫忙跑分其實是可以的。

想到這，陳深在本子把這個想法劃掉。

因為這個時期的人其實并沒有那么多錢，也不會找代練。

想到這，他有些煩，其實也有一個不錯的法子，那就是一邊直播，一邊打游戲的。

可惜他并沒有電腦，甚至沒有一丁點直播經(jīng)驗。

不過后世那么多梗，哪怕他沒有經(jīng)驗，也可以無師自通。想到這，陳深在本子上寫下了直播兩個大字。

但錢從哪里來呢？現(xiàn)在的電腦可不便宜啊。

問他爸媽要？算了，會挨打的，因為陳深家庭其實很一般，特別一般。