請(qǐng)關(guān)閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說(shuō)模式并且關(guān)閉廣告屏蔽過(guò)濾功能，避免出現(xiàn)內(nèi)容無(wú)法顯示或者段落錯(cuò)亂。

方燃匆匆回到高三（6）班。

此時(shí)正在上英語(yǔ)課。

教英語(yǔ)的劉萍沒(méi)黃老邪那么嚴(yán)厲，課堂氛圍要寬松許多，打聲報(bào)告便進(jìn)入教室。

同學(xué)們的目光齊刷刷地射向方燃，一個(gè)個(gè)眼中滿是驚訝之色。

黃老邪的規(guī)矩大家都懂。

按照慣例，他得解出數(shù)學(xué)大題才能回來(lái)上課，若中午放學(xué)前還做不出來(lái)，可就得叫家長(zhǎng)了。

方燃的數(shù)學(xué)在班上排名從來(lái)沒(méi)進(jìn)過(guò)前三十。

這么短的時(shí)間就回來(lái)了怎么可能？

他一入座，同桌馬超立刻趁劉萍轉(zhuǎn)身在黑板上書寫的間隙，迅速湊過(guò)來(lái)，壓低聲音問(wèn)道：“你這也太快了，不會(huì)是黃老邪今天心情好，放你一馬了？”

附近的同學(xué)前傾后仰。

都想著弄明白這是怎么回事。

方燃當(dāng)然不會(huì)傻乎乎地說(shuō)出夏小雪幫忙解圍，順著馬超的話，微微點(diǎn)頭權(quán)作默認(rèn)。

劉萍書寫完畢。

一轉(zhuǎn)身。

同學(xué)們連忙正襟危坐。

重生之后，方燃的英語(yǔ)算是最強(qiáng)項(xiàng)，又因夏小雪的解圍也無(wú)心聽(tīng)講，思緒很快飄回到先前辦公室的那一幕。

不得不承認(rèn)，夏小雪真是太聰明。

先是以幫同學(xué)交試卷為由進(jìn)來(lái)，找的借口巧妙。

隨后借著老師們對(duì)她唱的歌感興趣，順勢(shì)留在辦公室。

上課鈴聲響了。

仗著老師們對(duì)她的寵愛(ài)寬容。

裝作無(wú)意間看到試卷被吸引住，表現(xiàn)出一個(gè)學(xué)霸極強(qiáng)的求知欲，旁若無(wú)人地開(kāi)始解題。

論時(shí)機(jī)的把握，對(duì)人性的洞察，以及全局的掌控力，皆是超一流水準(zhǔn)。

換做自己絕對(duì)辦不到。

正因?yàn)橄男⊙┨斆髁恕?

又非常非常了解自己。

想要不被夏小雪看出破綻從而產(chǎn)生懷疑。

這可真不容易。

但現(xiàn)在還是得先瞞著。

上一世十八歲的夏小雪還很懵懂，滿心滿眼憧憬高考結(jié)束，就可以跟自己在一起，根本就沒(méi)考慮過(guò)雙方家庭差距巨大。

有了前世種種痛苦的經(jīng)歷，重生后的夏小雪早已脫胎換骨，外表依舊是十八歲青澀女生，而內(nèi)里則是作風(fēng)強(qiáng)硬、行事果敢的投資圈大佬。

一旦被她知道自己也重生了，本就對(duì)家里沒(méi)什么留戀，又怨氣壓抑已久，真不知道脾氣上來(lái)了會(huì)跟她父母爆發(fā)多激烈的沖突。

以夏小雪現(xiàn)在的能力，根本不需要家庭供濟(jì)，哪怕身無(wú)分文離家出走，不到半個(gè)月甚至一個(gè)星期就能變成萬(wàn)元戶。

家，已經(jīng)困不住她了。

可真不想夏小雪因?yàn)樽约涸俅胃依雉[翻。

自己知道夏小雪重生，而夏小雪不知道自己重生，在她看來(lái)，自己還是那個(gè)單純自卑的少年。

為了不讓自己再次受到傷害，夏小雪才會(huì)有顧忌，行事沒(méi)有那么肆無(wú)忌憚。

這個(gè)信息差一定得利用好，也是如同一條韁繩緊緊地拴住夏小雪這匹野馬。

因此必須做好偽裝。

“好了，大家對(duì)照自己的試卷查缺補(bǔ)漏，有什么問(wèn)題舉手問(wèn)我?！眲⑵祭事曊f(shuō)道。

方燃趕緊趁著這個(gè)機(jī)會(huì)。

低著頭。

看似查看試卷。

開(kāi)始拼命全面回憶當(dāng)年高三的時(shí)候自己是什么樣。

從平時(shí)走路的姿勢(shì)、說(shuō)話的語(yǔ)氣，甚至上課回答問(wèn)題的神態(tài)，還有心里那些七七八八的想法，都一點(diǎn)一點(diǎn)地在腦子里翻找，生怕有絲毫疏忽，免得等到中午與夏小雪再次獨(dú)處的時(shí)候被看出破綻。