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天高居士提示您:看后求收藏(第182章 ~纏人的副會(huì)長(zhǎng)~3,學(xué)生議事錄,天高居士,樂可小說),接著再看更方便。

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為了讓形式上也稍微接近正式狀況,稍微把桌子移走騰出一個(gè)空間,我跟會(huì)長(zhǎng)面對(duì)面站著,各拿著一張白紙做好準(zhǔn)備。

知弦學(xué)姐發(fā)出一聲「好,開始?!沟目诹睿倚袀€(gè)禮,展開手中的白紙:

「送詞。在這個(gè)初春微風(fēng)卷起女高中生裙擺的季節(jié),男同學(xué)兩腿之間的褲襠里也漸漸發(fā)起新芽——」

「答詞。去死吧?!?

「這是什么畢業(yè)典禮!」

其余三人同時(shí)吐槽我與會(huì)長(zhǎng)的送詞答詞。

我和會(huì)長(zhǎng)兩個(gè)人顯得有點(diǎn)不開心。

「又怎么了?虧我還特別用了符合季節(jié)的問候語?!?

「對(duì)于那種送詞,我覺得我的答詞絕對(duì)是大家一致的想法!」

「不是這個(gè)問題吧……」

知弦學(xué)姐很無奈地用手扶住額頭,然后眼睛瞪著我:

「剛剛那是KEY君的錯(cuò)。小紅的回答雖然不應(yīng)該,不過是KEY君不正經(jīng)的錯(cuò)?!?

「咦咦——我已經(jīng)盡我所能正經(jīng)了,還特別加入季節(jié)的問候……」

「不需要想那么多!總而言之……那些技巧的部分之后交給我們來處理,先把要當(dāng)成基礎(chǔ)的核心部分解決就行了?!?

「唉……是這樣嗎?」

雖然有些不能認(rèn)同,既然知弦學(xué)姐這么說,我也沒辦法。

重來一次,我們?cè)俅蜗嗷?duì)望,開始模擬:

「送詞。我喜歡你,會(huì)長(zhǎng)。」

「答詞。很抱歉?!?

「你們?cè)诋厴I(yè)典禮上做什么!?」

又是一下子就被打斷,我跟會(huì)長(zhǎng)嘟著嘴巴:

「我直接說出核心的部分了,這就是我想說的話。」

「我也是很直接的回答。針對(duì)送詞做出最適切的回答。」

「不是這個(gè)意思……」

知弦學(xué)姐深深地……真的深深地嘆口氣。這個(gè)人該不會(huì)在畢業(yè)典禮前就先因?yàn)槲笣冏≡喊桑靠傆X得有點(diǎn)擔(dān)心。

椎名姐妹大概也看出這個(gè)狀況,趕快代替知弦學(xué)姐指出問題:

「如果是這種基礎(chǔ)恐怕會(huì)議永遠(yuǎn)沒辦法進(jìn)行下去。還有我喜歡鍵喔。」

「真是的,看來還是要由正經(jīng)的我們打好基礎(chǔ)才行。」

先不管深夏嬌羞的反應(yīng)。

聽到兩人的提案之后,我跟會(huì)長(zhǎng)互看一眼,會(huì)長(zhǎng)稍微鼓著臉頰回答:

「既然這么說,你們就試試看吧!送詞答詞真的很困難!」

受到會(huì)長(zhǎng)的挑釁,兩姐妹站了起來,我們兩人則是退開坐下。

她們走到前面,和剛剛的我們一樣面對(duì)面站好??磥硎怯尚≌娑滤驮~,深夏則是負(fù)責(zé)答詞。

知弦學(xué)姐再次說聲:「開始?!鼓M就此開始。

「送詞。畢業(yè)之后也請(qǐng)繼續(xù)培育男生之間的友情?!?

「答詞。喔!我們的冒險(xiǎn)現(xiàn)在才要開始!」

「好像不太對(duì)!」

果然三個(gè)人同時(shí)吐槽。姐妹倆對(duì)我們的反應(yīng)都很不滿:

「哪里不對(duì)了?真冬只是想表達(dá)友情的美好而已。」

「不,絕對(duì)摻雜其他的欲望!」

「我也只是很干脆地做出很有畢業(yè)生感覺的回答?!?

「你那不叫畢業(yè),應(yīng)該叫腰斬!這種畢業(yè)生很讓人擔(dān)心!」

會(huì)長(zhǎng)和我的反擊讓姐妹不太開心,知弦學(xué)姐則是更加頭痛煩惱:

「我說你們兩個(gè),這可不是個(gè)人的事,應(yīng)該要代表說出大家的意見才對(duì)喔?」

小真冬聽到知弦學(xué)姐的說法,只能乖乖聽話重新來過:

「知道了,這次一定會(huì)好好做。真冬會(huì)在送詞表達(dá)在校生的想法?!?

「我也會(huì)好好在答詞說出畢業(yè)生的想法?!?

就是這樣,兩人重新面對(duì)面,然后……

「送詞。老實(shí)說畢業(yè)典禮實(shí)在很無聊,好想趕快回家玩魔物〇人。」

「答詞。呀喝,結(jié)束之后就是很長(zhǎng)的春假羅!」

「太過直接了!」

這個(gè)畢業(yè)典禮不只是學(xué)年崩潰,根本就是學(xué)校崩潰??峙聲?huì)變成和在成人式脫序亂來的年輕人同等級(jí)的新聞?lì)}材吧。

「什么嘛,明明就有完整表達(dá)出畢業(yè)生的想法,」

「這種事就算真的這么想也不該說出來!只會(huì)讓人更沒心情參加畢業(yè)典禮!」

「姑且不論姐姐,真冬的話到底有哪里不對(duì)?」

「全部不對(duì)!還有以為在校生都想玩魔〇獵人就大錯(cuò)特錯(cuò)了?!?

我跟會(huì)長(zhǎng)強(qiáng)力反駁,但是兩姐妹還是一副「不覺得有什么錯(cuò)」的表情,個(gè)性真扭曲!

「唉……」

知弦學(xué)姐再次無奈低頭……沒辦法,這時(shí)候只有靠學(xué)生會(huì)唯一的正常人組合,我和知弦學(xué)姐來打好基礎(chǔ):

「知弦學(xué)姐,這樣會(huì)議根本沒辦法開下去,還是由我們來決定吧?!?

聽到我的提案,知弦學(xué)姐有氣無力地起身:

「說得也是……那就來吧。嗯嗯,送詞交給KEY君實(shí)在有些不安,所以送詞由我來,KEY君負(fù)責(zé)答詞吧?!?

「了解?!?

我跟知弦學(xué)姐就這樣把兩姐妹趕回座位,一起站到前面。

會(huì)長(zhǎng)跟椎名姐妹擺出一副「什么嘛,有什么了不起」的表情……你們好好看清楚知弦學(xué)姐跟我正經(jīng)的演出吧。

「那就開始了,KEY君。由我說出在畢業(yè)典禮上在校生對(duì)畢業(yè)生的感想。」

「我則是說出對(duì)那個(gè)感想回應(yīng)的話語,沒錯(cuò)吧?」

溝通非常完美,知弦學(xué)姐微微一笑……然后開始模擬。

「送詞……要走了?哼,還是一樣冷漠啊。每次都是這樣,事情結(jié)束之后就揮手再見。真是的,打從以前就是這樣……你們畢業(yè)生的那種態(tài)度,什么時(shí)候才能為我們這些留下來的在校生著想?」

「答詞。話可不能這樣說啊,在校生。我們還不到那種關(guān)系吧?就算是同一間學(xué)校的學(xué)生,怎么說還是外人吧。不過是只有幾年的短暫交集,這不是打從一入學(xué)就知道的事嗎?喔喔、時(shí)間差不多了。再見了,在校生。在這么混亂的社會(huì),下次再見面時(shí)可能就是敵人了……好啦,好自為之吧?!?

「好硬派!」

全體一同發(fā)出噓聲。知弦學(xué)姐跟我面面相觀,一起歪著頭對(duì)大家問道:

「咦?我明明就體會(huì)在校生的心情,盡可能做出完美的代言了?!?

「不對(duì)不對(duì)不對(duì)不對(duì),我們才沒有對(duì)畢業(yè)生抱持那種感慨的感情!」

「我是接受到知弦學(xué)姐致詞之后,將畢業(yè)生直率的心情說出來而已?!?

「杉崎到底把畢業(yè)之后的世界想成什么樣子!我們都只是很普通地進(jìn)大學(xué)!」

嗯——還是完全想不出來哪里不對(duì),這些人真麻煩。

話雖如此,五個(gè)人里面有三個(gè)人反對(duì)也不行,我跟知弦學(xué)姐只能放棄這套基礎(chǔ)。在這個(gè)時(shí)候,或許是因?yàn)闋顩r實(shí)在沒有進(jìn)展,深夏很不耐煩地提出意見:

「我說啊,還是一步一步腳踏實(shí)地比較好吧?」

知弦學(xué)姐聞言也表示贊同:

「是啊,每個(gè)人都只想往自己的興趣走,總是會(huì)走往奇怪的方向?!?

聽完兩人的意見,于是我提議:

「那么這次先征詢每個(gè)人意見,然后再組合起來怎么樣?先從我的送詞開始?!?

我一邊說一邊把不知為何出現(xiàn)在學(xué)生會(huì)辦公室的單字紙卡(空白)發(fā)給大家:

「不過基本上送詞還是我負(fù)責(zé),大致上的基礎(chǔ)我會(huì)想好,各位只要寫下心目中認(rèn)為『至少把這句加進(jìn)去』的話語?!?

「了解?!?

收到我的指示之后,大家都開始在單字卡上寫下心里想的話語。大約兩分鐘之后回收,我參考四張卡片的話語組成一篇送詞。

在大家的注視之下,我咳嗽一聲清清喉嚨:

「那么,我要發(fā)表了?!?

準(zhǔn)備好了之后,我開始發(fā)表這篇融會(huì)大家的意見制作而成的送詞!

「送詞。在天氣晴朗的這一天,為所有碧陽學(xué)園oF thE dEAd的畢業(yè)生送行,讓我們都感到非常高興。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們從今天起就要天元突破高中生的身分,投身新的環(huán)境,我們眼中看到各位的背影是那么值得信賴,對(duì)全體在校生緊緊地hEARt cAtch。所以再怎么叫我們放棄,喜歡就是喜歡?。∧敲锤魑?,敬請(qǐng)保重?!?

「太混亂了!」

居然對(duì)自己的提案吐槽,學(xué)生會(huì)實(shí)在是個(gè)悲慘的組織。

知弦學(xué)姐無奈的念念有詞:

「怎么搞的,為什么大家都只是把自己喜歡的作品名稱放進(jìn)去,真是的……」

「不、知弦學(xué)姐,寫出『oF thE dEAd』的人應(yīng)該沒資格吐槽吧?!?

附帶一提深夏寫了「天元突破」、會(huì)長(zhǎng)是「hEARt cAtch」、小真冬則是「喜歡就是喜歡」,實(shí)在很想叫這些人先對(duì)我跪下道歉。

看到美少女們七嘴八舌想要推卸責(zé)任,我忍不住怒吼:

「你們夠了!尤其是知弦學(xué)姐!你從剛剛就一直裝得很正經(jīng),結(jié)果還是一樣亂來!?」

「話不能這樣說,oF thE dEAd有什么不對(duì)?」

「我倒想問哪里對(duì)了!」

「……畢業(yè)典禮oF thE dEAd也不錯(cuò)?!?

「你在說什么不吉利的事!?能不能不要期待碧陽學(xué)園發(fā)生奇怪的事件!?」

「啊、原來如此,我還在想說KEY君到底在氣什么,原來是這么回事?!?

「總、總算把我的話聽進(jìn)去——」

「GRAdUAtIoN oF thE dEAd?!?

「不是英文的問題!」

「KEY oF thE dEAd?!?

「這下子我變成中心人物了!不是那個(gè)問題,我是叫你不要把oF thE dEAd帶進(jìn)畢業(yè)典禮!」

「KEY君在說什么啊,這個(gè)世界上大部分的東西只要加上『oF thE dEAd』都會(huì)變得很有趣喔。」

「是嗎!我怎么覺得只會(huì)變得很危險(xiǎn)!」

「豬肉味噌湯oF thE dEAd。」

「的確很有趣!明明有加上oF thE dEAd,但是危險(xiǎn)的感覺完全被抵銷了!」

「什么都可以喔。要是有空KEY君也可以想一下,oF thE dEAd是萬能的。附帶一提,我以帶有敬畏、憐憫、侮蔑、嘲笑的意義稱呼這個(gè)理論……『萬物oF thE dEAd』?!?

「不、用那個(gè)好像某位尸體公主的風(fēng)格來說,也不會(huì)有什么特別反應(yīng)。」

「說得也是,畢竟這里是日本,根本沒有oF thE dEAd?!?

「根本不是那個(gè)問題,不過能理解就好了——」

「死靈的畢業(yè)典禮?!?

「也不準(zhǔn)加上『死靈的』!」

「KEY君到底在說什么?『死靈的』跟。oF thE dEAdb可是同等級(jí)的萬能形容詞喔。像是『死靈的事前投票』『死靈的輕松游戲?qū)崨r』『死靈的主廚沙拉』等等……不過大概是因?yàn)椤核漓`的盂〇盆舞』這個(gè)偉大作品,才會(huì)對(duì)KEY君的搞笑饑渴精神造成影響吧。」

「你根本一點(diǎn)部不了解我!」

而且根本就是假裝正經(jīng),其實(shí)一點(diǎn)也不了解畢業(yè)典禮!

「還有為什么老是想把畢業(yè)典禮變成大慘案啊,知弦學(xué)姐!」

聽我這么一問,知弦學(xué)姐臉上浮現(xiàn)黑暗的笑容:

「我只是想讓這場(chǎng)畢業(yè)典禮……成為一輩子忘不了的回憶?!?

「知弦學(xué)姐……只聽那句臺(tái)詞確實(shí)是很棒沒錯(cuò)!」

還是先別管這個(gè)有著驚悚愿望的人,其他成員還有很多問題。

「其他人也是!為什么要把我的送詞里面塞滿各自喜歡的作品!」

「喜歡就是喜歡啊?!?

「那個(gè)作品的標(biāo)題確實(shí)是會(huì)讓人很想拿來運(yùn)用的句子!但是能不能把那股欲望發(fā)揮在送詞以外的地方!」

「杉崎、杉崎,要是hEARt cAtch不行,mAx hEARt也可以!」

「為什么總是指定那種很難運(yùn)用的字!同樣是光之〇少女,用『FRESh』還稍微可以接受!」

「吶吶,鍵,這么說我的天元突破被采用了嗎?」

「不不不,這又不是淘汰賽!當(dāng)然是全部不采用!更何況別說是送詞,天元突破這個(gè)詞除了標(biāo)題以外根本用不上!」

一口氣對(duì)全員吐槽,我大口喘氣:

「呼……呼,嗯?仔細(xì)想想,對(duì)全體后宮成員吐槽然后喘氣,這個(gè)狀況聽起來好像很色——」

「天元突破KEY oF thE dEAd!」

「咕噗哇啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊??!」

從側(cè)面挨了一招聽起來很厲害的必殺技,太過強(qiáng)大的威力讓我陷入oF thE dEAd狀態(tài),可是兇手不忍看下去,一邊說著「沒辦法,喜歡就是喜歡?!谷缓笥檬肿プ∥业男乜冢吆粢宦暋竓EARt cAtch」我的心臟,實(shí)行令人驚愕的禁斷蘇生法,讓我在這個(gè)人間地獄活下來。

……就是這樣,美少女們的提案讓我留下心靈創(chuàng)傷。實(shí)在不想再去碰這個(gè)話題,只好繼續(xù)原本的議題:

「……好了,別管我的送詞,先想想會(huì)長(zhǎng)的答詞吧?!?

小真冬對(duì)這個(gè)提議做出反應(yīng):

「嗯——可是剛剛不是說沒有送詞沒辦法想答詞嗎?」

「話是這樣沒錯(cuò),但是不管細(xì)節(jié)的話,大致內(nèi)容都差不多吧?所以還是可以先做出個(gè)大概才是?!?

對(duì)于我的提案,知弦學(xué)姐也有所回應(yīng):

「說得也是,另外考量到我們現(xiàn)在的狀況,不要提到太深入的方向,只針對(duì)大略的印象來討論或許比較能提出健全的方案。那么就這樣吧?!?

這次先從會(huì)長(zhǎng)的答詞開始思考。首先聽一下會(huì)長(zhǎng)的意見:

「那么會(huì)長(zhǎng),你要不要先簡(jiǎn)單試一下?模擬答詞?!?

「嗯——知道了,想像一下杉崎的送詞結(jié)束,試著答詞!」

于是會(huì)長(zhǎng)起身模擬答詞,我也站在會(huì)長(zhǎng)面前做個(gè)樣子。

會(huì)長(zhǎng)輕咳一聲,往我這邊看過來:

「答詞……oK。如果你這么想,我也不會(huì)繼續(xù)默不出聲!來吧小子!畢業(yè)生跟在校生………以血洗血的全面戰(zhàn)爭(zhēng)開打啦——!」

「我的送詞到底說了什么!」

這已經(jīng)不是畢業(yè)典禮,根本是畢業(yè)事變。很在意我到底說了什么……

「會(huì)長(zhǎng),拜托讓我只說些常見的回憶話題吧?!?

「咦?這樣嗎?什么嘛,那種事早說嘛。不小心就想成杉崎平常會(huì)說的那些話了。」

「會(huì)長(zhǎng)到底把我當(dāng)成什么樣的人!」

「不好意思,那么重來一次。我也只要說些回憶的話題就好了吧?」

「對(duì),就是這樣。拜托你了。」

于是會(huì)長(zhǎng)重新穩(wěn)定下來,再次開始答詞:

「答詞?;叵肫饋砦夷軌虺蔀楝F(xiàn)在這樣『高雅』又『美麗』的人,都是因?yàn)槌錾蠼?jīng)歷重重困難——」

「不、不要那種個(gè)人的回憶!應(yīng)該說些學(xué)校整體的回憶!」

「答詞……呵、呵、呵,老夫就是碧陽學(xué)園。自從數(shù)十年前建立以來,就一直守護(hù)著學(xué)生。有一天一個(gè)學(xué)生來到這里——」

「不是學(xué)校精靈的觀點(diǎn)!拜托你從學(xué)生們的觀點(diǎn)來看吧!」

「答詞。四月二十八日。那一天菲沢孝明在上學(xué)時(shí)遇到公車被劫持,二之宮春菜去尋找行蹤不明的朋友,廣野浩太郎正在籌畫綁架案卻不知為何被卷入殺人事件,神樂山鳳凰獲得改寫他人記憶的能力而打算征服世界!這就是碧陽學(xué)園學(xué)生某一天發(fā)生的故事——」

「『4〇8』?。]有叫你講群像??!而且照這個(gè)速度一天一天講要講到什么時(shí)候!更何況碧陽學(xué)園沒有每天都發(fā)生那么多事件!不要亂編故事!」

「咦?啊、對(duì)不起,我不小心把手邊的小說形式報(bào)告書拿起來念了。」

「真人真事??!這個(gè)故事的確不是會(huì)長(zhǎng)一下子想得出來的!雖、雖然對(duì)那個(gè)故事很有興趣,現(xiàn)在還是先想答詞吧!不是要群像劇,應(yīng)該以更大單位的學(xué)生為主……」

「答詞。我們個(gè)人就代表全體,我們也就是我,我這個(gè)個(gè)體就等于我們?nèi)?。這種狀態(tài)下的物質(zhì),真要說來連語言這個(gè)概念都沒有意義——」

「不需要與其他人融合!不是那樣……只要說點(diǎn)學(xué)校的活動(dòng)就好了!」

「答詞,碧陽學(xué)園每一天都充滿美好的回憶,請(qǐng)大家跟我一起附和?!?

會(huì)長(zhǎng)說到這里,三位女性成員做出反應(yīng)。然后——

「預(yù)備——僅僅五個(gè)學(xué)生就造成大量的受害者。」

「學(xué)生會(huì)干部暴走事件!」

「學(xué)生會(huì)與校刊社的斗爭(zhēng)最后發(fā)展成席卷整間學(xué)校的大戰(zhàn)。」

「第四次超級(jí)碧陽學(xué)園大戰(zhàn)!」

「我在家政科制作的果凍突然擁有意志到處襲擊人類?!?

「政府也介入隱蔽情報(bào)的不明液態(tài)生命體事件!」

「在碧陽學(xué)園地下發(fā)現(xiàn)神秘的拷問房?!?

「玖璃夢(mèng)·波特與消失的密室!」

「體育館出現(xiàn)可愛小狗,學(xué)生們?yōu)榱瞬蛔屝」放茏叨鴪F(tuán)結(jié)一致。」

「跳躍大碧陽學(xué)園~封鎖校舍走廊!~」

「每一個(gè)都是——」

「美好的回憶!」

「哪里好了!」

我忍不住大喊。不只是會(huì)長(zhǎng),連其他女性成員都搞不懂發(fā)生什么事,只有我一個(gè)人全力吐槽!

「每個(gè)都是恐怖至極的大慘案!」

「是杉崎說要學(xué)?;顒?dòng)的……所以我照實(shí)說了……」

「的確都是實(shí)話!可是為什么要選擇這幾個(gè)事件!這樣大家會(huì)把碧陽學(xué)園當(dāng)成魔窟——啊、確實(shí)是個(gè)魔窟,至少也選一些普通的活動(dòng)!」

「答詞。沒有?!?

「的確!碧陽學(xué)園好像從來沒有普通的活動(dòng)!」

到了這個(gè)地步,開始覺得想靠答詞感受到一般學(xué)校的感動(dòng)是不可能的,送詞也差不多。

我忍不住抱頭,深夏把手輕輕放在我肩上,以很不可思議的表情問道:

「吶、鍵。的確之前的會(huì)議內(nèi)容都是搞笑,但是剛剛那個(gè)……最后的會(huì)長(zhǎng)答詞,有那么慘嗎?」

「咦?」

搞不太懂的我抬起頭,小真冬跟知弦學(xué)姐也都點(diǎn)頭同意深夏的意見。

「是啊,學(xué)長(zhǎng)。雖然不是普通的答詞……但是真冬覺得這個(gè)『有會(huì)長(zhǎng)特色』很不錯(cuò)?!?

「是啊。KEY君想說的話我也理解,但是小紅所說的都是在碧陽學(xué)園實(shí)際發(fā)生的事,而且都是留在大家記憶中的活動(dòng)。把這些全都忽視,只提一些大家都一樣的校內(nèi)活動(dòng),真的有那么重要嗎?」

「啊……」

這時(shí)候我突然回神。沒錯(cuò)……我一直只顧著吐槽,不知不覺想讓會(huì)長(zhǎng)做出「普通的答詞」。雖然自己恐怕沒有注意……但是那個(gè)方向走到最后,只會(huì)做出到處都看得到,像是范本一樣的答詞,我的送詞當(dāng)然也是一樣。

不過仔細(xì)想想剛才會(huì)長(zhǎng)的答詞到底哪里好……明明是一篇蠢到不行、惡搞過頭的答詞,毫無疑問是會(huì)長(zhǎng)獨(dú)創(chuàng)的答詞。

「唔……答詞、好難喔……」

「…………」

因?yàn)椴粩啾晃曳穸?,使得?huì)長(zhǎng)非常煩惱……我露出溫柔的微笑對(duì)她說:

「……果然還是請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)把當(dāng)時(shí)想到的事,以最直接的方式表達(dá)出來吧?!?

「咦?可是那樣……」

我站在陷入混亂的會(huì)長(zhǎng)前面,看著大家確認(rèn)每個(gè)人的意思,然后代表大家對(duì)她說:

「我相信參加畢業(yè)典禮的學(xué)生們,都想要聽會(huì)長(zhǎng)的致詞?!?

「我的……致詞?」

「嗯,沒錯(cuò)。不管是代代相傳的形式與沿襲往例的老生常談,還是多么不適合當(dāng)時(shí)場(chǎng)合的胡說八道,總之……我們想聽的是會(huì)長(zhǎng)投注心情的話語。至少碧陽學(xué)園的學(xué)生都是這樣。畢竟大家可是選擇會(huì)長(zhǎng)當(dāng)會(huì)長(zhǎng)的人?!?

「杉崎……」

會(huì)長(zhǎng)稍微煩惱了一下……眼神里帶著像是下定決心。

的強(qiáng)烈意志,對(duì)我們露出一個(gè)燦爛笑容點(diǎn)頭:

「嗯!放心交給我吧!我……雖然可能會(huì)說出不太對(duì)的話,但是我會(huì)努力以自己的話語發(fā)表答詞。」

她一邊起身一邊開口,然后就這樣看著我……有一股春天時(shí)感覺不到,不可思議的「力量」讓我的心頭為之一震。

「所以杉崎也要用自己的話來說送詞!我很期待!」

「咦?……是的,你說得沒錯(cuò)。我知道了,交給我吧。我一定會(huì)以自己的話好好發(fā)表送詞的?!?

我邊說邊把剛才自己腦中建構(gòu)的那篇「毫無特色的送詞」全部丟掉,在那一天到來之前什么都別想……這樣應(yīng)該不太好,不過還是想要l00%用自己的話說出來,

就在我們的微笑包圍之下,會(huì)長(zhǎng)自信滿滿地抬頭挺胸,為會(huì)議做個(gè)總結(jié):

「就是這樣!今天的學(xué)生會(huì),結(jié)束!大家辛苦了!」

「大家辛苦了?!?

先不管會(huì)長(zhǎng)的語氣為什么有點(diǎn)像中年上班族,總之全體笑著結(jié)束會(huì)議。

但是……在大家的笑容背后,會(huì)長(zhǎng)以外的所有人,都想著同樣一件事。

「(其實(shí)從會(huì)議剛開始就已經(jīng)想到『啊——又是這種收尾模式』?。?

除了會(huì)長(zhǎng)以外,別說是干部,恐怕連這個(gè)議事錄的讀者也有九成以上這樣想。

就是這樣,碧陽學(xué)院學(xué)生會(huì)從各種意義來看,都逐漸迎向故事的最終高潮。

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