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面對眾多菜鳥新手，教官們優(yōu)先傳授了相對簡單的三點式接地著落。

所謂三點式接地就是讓兩個主輪和尾輪同時接地，這樣接地時的迎角更大，能以較低的空速著陸。

“黃局長，你瞅好了，飛機馬上要著陸了。這可是我們航校里理論知識最扎實的學員，他大概率可以進入戰(zhàn)斗序列?！?

聽到常校長的提醒，黃河立馬抬起頭盯著那架斗士戰(zhàn)斗機。

飛機在五邊對正跑道的情況下，以進近空速穩(wěn)定的下滑。

從平穩(wěn)的機身來看，學員肯定是在進入跑道上空的時候，柔和地收光了油門，并適當?shù)侄姹３址较颉?

當前的情況讓常校長露出了一絲微笑，看得出來他對自己的學員十分滿意。

“黃局長啊，我沒說錯吧，小馬可是個好苗子?，F(xiàn)在飛機的動力降低了，空速也開始減小了?！?

“這時候就要根據(jù)飛機下沉的快慢、仰角的大小和目前的高度相應地拉桿，以上操作都是為了迎角維持必要的升力。”

“由于前方的視野可能會受阻，學員會用余光觀察兩側(cè)地面與飛機的相對位置來控制飛機的下降率?！?

“最后一步就是著陸了，只需要在即將接地之前，把迎角增大到可以讓主輪和尾輪同時接地的姿態(tài)，然后三點同時接地?！?

有了解說以后，黃河這個門外漢也能大致看懂著落的門道。

那架斗士戰(zhàn)斗機完美的角落在了跑道上，整個過程有一種說不清道不明的美感。全場的學員和教官也開始鼓掌，他們發(fā)自內(nèi)心的替這位成功降落的學員高興。

可就在這時，原本平穩(wěn)的雙翼戰(zhàn)斗機突然來了個狗啃屎?？雌饋砭拖袷怯幸还蔁o形的力摁住了機頭，短短一瞬間螺旋槳就跟跑道發(fā)生了數(shù)次摩擦。

突發(fā)的場面驚嚇到了大部分人，但不包含常校長和教官們。黃河還沒反應過來具體發(fā)生了什么事，他已經(jīng)帶人沖到了事故現(xiàn)場。

“衛(wèi)生員！快跟我來！學員都別來湊熱鬧，不要靠近！”

似乎是看出了黃河的疑問，一位邊境回來的教官主動開始解釋。

“斗士戰(zhàn)斗機的主起落架在重心之前，而且離整體的重心很近。我猜小馬應該是在滑行階段來了個重剎車，導致飛機受慣性影響直接拿大頂了?！?

“黃局長，你應該會騎自行車吧。剛剛的事故，就相當于騎自行車時，用前輪剎車很容易會讓整個車翻過去?！?

“所以滑行的時候要用輕踩或者點采的方式制動，直到速度足夠低才能重剎。哎，真是功虧一簣啊?！?

好在斗士戰(zhàn)斗機可以算是雙翼戰(zhàn)斗機里的最終作品，它的防護性能相當不錯。

經(jīng)過衛(wèi)生員的仔細檢查，那位姓馬的學員只是暈了過去，身體上沒有受什么傷。

不過飛機的情況就不太好了，螺旋槳硬生生在跑道上劃出了一道道裂縫，已經(jīng)有了肉眼可見的損傷。

發(fā)動機撞到了地面，整架飛機得經(jīng)過修理才能再次使用。

十分鐘以后，常校長回到了原地，他的臉色看起來有些難看。畢竟剛剛還信誓旦旦地介紹自己的學員，可后一秒就翻車了。

黃河主動開口打破了沉默，他拍了拍常校長的肩膀說道：

“人沒事就行，不用擔心飛機和油料的事情。最多再等四個月，那時候會有新一批更好的戰(zhàn)斗機和攻擊機?！?

“訓練的事不要著急，還是得循序漸進。航校里的同志們可都是邊區(qū)的寶貝，一定要盡可能的保證他們的安全?！?

學習飛機的駕駛很難，也很危險。不像卡車或者是裝甲部隊，就算失誤了也大概率不會有生命危險，一般都是骨折之類的傷勢。

可飛機一旦出事幾乎就沒救了，在沒掌握跳傘技術(shù)之前，墜落就意味著死亡。更何況有很多時候，戰(zhàn)士們連跳傘的機會做沒有。

這些航校的學員，能在短短的一個多月時間完成理論知識的學習，肯定是下了很大的功夫。

黃河想都不用想也知道，這些二十歲左右的小同志，肯定是白天認真學習，晚上繼續(xù)啃沒懂的知識點。

常校長點了點頭，他也是從菜鳥階段一路走過來的，很多事情也親身經(jīng)歷過。思考了片刻，他來到了學員們的正中間。

“同學們，我希望大家可以吸取剛剛的教訓，以后一定要避免類似的事情發(fā)生?！?

“我再補充一點，無論是前幾天學習的三點接地，還是以后要用到的兩點接地，都得注意一個問題?！?

“接地時一定要讓機身縱軸與速度方向重合、或者說與跑道中線重合。如果主輪接地時飛機有側(cè)滑角，那極容易導致航向控制發(fā)散?！?

等所有學員離開現(xiàn)場，繼續(xù)跟著教官學習技術(shù)的時候，常校長才問出了心里的疑問。

“黃局長，這次你來咱航校是有什么工作上的安排嗎？是不是有戰(zhàn)斗任務(wù)？”

“雖然學員們的水平還不夠，但我們這些教官肯定可以參戰(zhàn)，斗士戰(zhàn)斗機的實力不比鬼子的九七式差多少?！笨磿?

“而且我們有數(shù)量的優(yōu)勢，以我在諾門坎戰(zhàn)役的經(jīng)驗來看，敵人的陸航很少會一次性出動三個飛行戰(zhàn)隊以上的數(shù)量?！?

這些問題讓黃河愣了愣，他沒想到外表看起來十分穩(wěn)重的常校長，心里居然這么渴望戰(zhàn)斗。不過仔細一想也就理解了，任誰被冷藏了三年多也會十分渴望戰(zhàn)場。

“這次不是戰(zhàn)斗任務(wù)，你們需要運送一批武器到南邊去。明天就出發(fā)，人員由你來挑選?！?

“我記得你26年就去北邊學習了吧，現(xiàn)在南方還有咱們的一支部隊。那邊的同志跟果脯的摩擦有點大，很多可能會發(fā)生些不好的事情?！?

“邊區(qū)去準備了一批新式步兵輕武器，得麻煩你們運過去。中轉(zhuǎn)機場已經(jīng)安排好了，到時候你們按照計劃飛就行，噴火會擔任護航的任務(wù)?！?

雖然不是戰(zhàn)斗任務(wù)，但能出動就是好事。常校長激動的對黃河敬了一個軍禮，他大聲喊道：

“保證完成任務(wù)！”

1940年的最后一天，25架c47空中火車搖搖晃晃的從邊區(qū)機場起飛。它們帶著滿載的物資和武器，在6架噴火戰(zhàn)斗機的護航下朝著南方飛去。