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那家伙忽然膝蓋彎曲倒地不起，隨著身體莫名的抽搐抖動(dòng)，還發(fā)出一陣近似于骨骼碎裂般的聲音。

“怎么了？”

“我靠！他是癲癇發(fā)作嗎？我去叫校醫(yī)！”

接著又是兩聲悶響，另外兩人也像被雷劈中一般，身子一僵，抽筋拔骨似得軟倒在地。

油頭混蛋正臉砸在地板上，鮮血立馬淌出來(lái)，和雨水合流到了一處。

詭異的聲響又從他們的身體上傳出來(lái)。

三重秋看著油頭混蛋，大腦里瘋狂搜索著常識(shí)，試圖解釋眼前的一切。

芹沢美也則畏懼地移開了目光，不忍看這三人的慘狀。

雨傘不知什么時(shí)候，不偏不倚地蓋在了三重秋和芹沢美也的頭上。

早就成落湯雞的兩人面面相覷，又不約而同地越過(guò)傘面望向了灰色的天空。

“多行不義，小心天打雷劈?！?

那位近藤老師的話，浮現(xiàn)在兩人耳朵里。

剛剛打雷了嗎？

他們竟對(duì)著天空沉默了5分鐘，才回過(guò)神。

“那個(gè).他們不會(huì)死了吧.”

芹沢美也有些擔(dān)心。

三重秋恢復(fù)了一些體力，掙扎著爬了起來(lái)。

“我去叫校醫(yī)?！?

芹沢美也注意到他臉上的傷，連忙過(guò)去扶住了他，心疼道，

“你更需要看校醫(yī)吧.對(duì)不起.害你被打”

“為什么道歉，打人的不是芹沢同學(xué)吧？”

芹沢美也沒有回答三重秋的問(wèn)題。

“我們先去校醫(yī)室吧.對(duì)了，還不知道你的名字呢謝謝你?！?

“.三重秋。地獄三重門的三重，秋后問(wèn)斬的秋?！?

“哪有這樣介紹自己名字的”

兩人走到天臺(tái)入口，卻發(fā)現(xiàn)鐵門不知什么時(shí)候竟從內(nèi)側(cè)鎖上了。

是那個(gè)混蛋老師干的嗎？

怕被那三人追打出來(lái)才鎖上的？

三重秋已經(jīng)懶得為這種爛人生氣，他回頭看向身邊有些發(fā)抖的女孩問(wèn)道，

“芹沢同學(xué)帶手機(jī)沒？”

“對(duì)不起手機(jī)在書包里，書包還在之前的無(wú)人教室里.”

“.這時(shí)候不需要道歉吧我去看看他們口袋里有沒有手機(jī)。”

三重秋很快搜出了手機(jī)，用緊急呼叫報(bào)警。

他已經(jīng)能想象到，這通電話被直接轉(zhuǎn)進(jìn)駐校警務(wù)室，接電話那頭的警察那副嫌麻煩的語(yǔ)氣。

可是，出乎三重秋預(yù)料，電話還沒接通，鐵門卻從里面打開。

校醫(yī)、駐校警察、生徒指導(dǎo)室的老師打著傘涌了進(jìn)來(lái)。

三重秋和芹沢美也同時(shí)向人群的后方望過(guò)去。

沒有近藤真一郎的身影。

匪夷所思的事情，在教導(dǎo)員核實(shí)監(jiān)控視頻后得到了確認(rèn)。

一年9班的三位同學(xué)，確實(shí)在沒有任何外力的作用下休克并摔碎了膝蓋等關(guān)節(jié)。

交代完一切，得到敷衍安慰的三重秋和芹沢美也兩人，被校醫(yī)帶到了醫(yī)務(wù)室。

9月的醫(yī)務(wù)室，意外地開了暖氣，這讓還沒來(lái)得及換衣服的兩人覺得好受了一些。

“誰(shuí)打開的暖氣？”

“是我?！?

“這天氣用得著開暖氣嗎？”

“抱歉啊，我從小體寒。哦，你們也來(lái)了啊?！?

三重秋和芹沢美也驚異地看向說(shuō)話之人，竟然是近藤真一郎，躺在病床上，無(wú)精打采地和他們招著手。

詢問(wèn)一番才知道，這位老師在下樓梯的時(shí)候不慎腳滑，從4樓直接滾到了3樓，把胳膊摔脫臼了。

“三重同學(xué)，芹沢同學(xué)，你們沒事就好。”

三重秋感覺有些異樣，明明近藤老師是在說(shuō)溫暖的話，可他的表情卻死板如面具，難道說(shuō)，這位新老師是面癱么？

他沒有像芹沢一樣禮貌回復(fù)，而是問(wèn)道，

“近藤老師是怎么知道我名字的？”

“因?yàn)槲沂抢蠋煱?。?

“.”

三人整齊地躺在病床上，校醫(yī)扯過(guò)床簾，拿來(lái)一套干衣服給芹沢換上。

兩位男性同時(shí)將目光對(duì)向了窗外的烏云。

“抱歉啊，沒想到KKIS的學(xué)生是這樣的，當(dāng)了逃兵?！?

“.沒事。”

事實(shí)上，在三重秋的心里，已經(jīng)給近藤真一郎打了及格分。

三重秋已經(jīng)從確定，近藤真一郎在上天臺(tái)之前，就給教導(dǎo)處、警務(wù)室打了電話；在天臺(tái)上的一切行為，都是規(guī)避沖突，拖延時(shí)間；鎖門也是為了防止大人們撲空。

只是他太天真了，如果不是那三個(gè)人莫名其妙的休克，結(jié)局不會(huì)美好。

如果他不是來(lái)KKIS當(dāng)老師，或許還能拿更高的分?jǐn)?shù)。

“我知道面對(duì)恐懼的最好方法是直面它?？磥?lái)和麻煩的學(xué)生打交道，和第一次騎自習(xí)車，第一次走玻璃棧道，第一次蹦極不一樣?！?

校醫(yī)的聲音傳過(guò)來(lái)，

“佐藤老師你就別啰嗦了，好好讓學(xué)生們休息?！?

“抱歉啊，另外，我叫近藤。”

“.”x3

三重秋剛剛閉上眼，又聽到近藤老師的聲音。

“三重同學(xué)，另外三個(gè)人還會(huì)繼續(xù)欺負(fù)你們嗎？”

“.不會(huì)了?！?

“近藤老師！都說(shuō)了，讓學(xué)生們好好休息！”

校醫(yī)的聲音帶著怒氣。

“抱歉啊。”

就這樣，醫(yī)務(wù)室除了校醫(yī)擦藥包扎弄出來(lái)的動(dòng)靜，再無(wú)其他聲響。

第二節(jié)課的下課鈴響起，這位近藤老師下了床，接過(guò)校醫(yī)遞過(guò)來(lái)的拐杖，一瘸一拐地走到門口。

“第三節(jié)是我的課，我先走了。芹沢同學(xué)，你不用起來(lái)，今天就在這里好好休息。三重同學(xué)也是，保重身體?！?

三重秋直起身問(wèn)道，

“近藤老師，我能報(bào)你的選修課嗎？”

“學(xué)生想要學(xué)習(xí)，老師沒有拒絕的權(quán)力吧？”

“大老師，你主動(dòng)接觸紀(jì)律雅己了嗎？”

“嗯，他也準(zhǔn)備報(bào)我的選修課了。”

“牛啊，不按劇本出牌的即興藝術(shù)家?！?

“.”

“紀(jì)律雅己那邊，我查出了東京最大人體器官販賣組織的小尾巴哦，要放長(zhǎng)線么？”

“和瀧島、二條他們討論一下吧。”

“KKIS任教第一天就被一個(gè)兄弟會(huì)標(biāo)記為小丑了，感覺怎么樣？”

“還行。”

“也是，畢竟大老師是小丑專業(yè)戶嘛~”

“.要上課了，先掛了?！?

淺間拄著拐杖，從廁所里出來(lái)，嘆了一口氣。

這個(gè)學(xué)校被欺負(fù)的人，像三重秋一樣的人太少，像芹沢美也一樣的人太多。

斯坦福監(jiān)獄實(shí)驗(yàn)很好的證明了，封閉環(huán)境下的權(quán)力畸變。

學(xué)校這種半封閉環(huán)境下，把自己身份搞丟的事情，其實(shí)很常見。

他不是很理解，這些人堅(jiān)持來(lái)學(xué)校的理由。

把這當(dāng)渡劫的地方嗎？

反正[打好關(guān)系]、[便于出國(guó)]這些理由說(shuō)服不了淺間。

看過(guò)KKIS的優(yōu)秀畢業(yè)生大數(shù)據(jù)的他，覺得KKIS的畢業(yè)證更像是日奸證。

因?yàn)槭芪鞣降挠绊戇^(guò)重，KKIS里相信神的人數(shù)不少。

[霸凌三重秋的人，會(huì)被賜予神罰]。

這樣的話題，肯定是能傳播開來(lái)的。

但是，對(duì)于這種即興劇本，大魚會(huì)咬鉤嗎？

淺間搖搖頭，捻了捻胸前早已干燥的t恤，緊了緊手中拐杖，再一次拉開了一年9班的門。