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間島倒是知道這個(gè)AcG著名的名詞。

“你們其實(shí)是想說，我會(huì)不會(huì)被自己說的【蔡格尼效應(yīng)】影響太深以致于患上給人涂鴉或填鴨的強(qiáng)迫癥，對(duì)吧？”

間島搖搖頭，

“不是這個(gè)意思，我只是發(fā)現(xiàn)靜水真的像一位老師在對(duì)待八奈見她們。”

你是想說我爹味十足，好為人師嗎？

說到這里，間島又笑了一下，

“不知道是多久前，靜水還說不喜歡大老師這個(gè)稱號(hào)?！?

“習(xí)慣不代表喜歡”

間島和二見都明白了這句話的第二層意思。

“但是，喜歡，一定會(huì)習(xí)慣，對(duì)嗎？”

二見對(duì)著淺間，眨了眨眼。

她比任何人都清楚，比任何人都要溫柔的靜水，不可能把[討厭你們\/不喜歡]當(dāng)著她的面說出來。

“問題是不喜歡?！?

“.”

間島心里想著，習(xí)慣就好.能成為習(xí)慣，已經(jīng)是一種幸運(yùn)。

二見卻在想，當(dāng)問題不再是問題，喜歡也能變成愛吧？

不死川理世在企劃書上寫完最后一個(gè)p，伸了一個(gè)懶腰。

「給你帶了手信，早點(diǎn)休息，明天見?！?

會(huì)是什么呢？

看向書桌前的一本本歌詞本，她按照首字母找到了名為[Gift]的詞條。

[我得到了不可聞的一首歌，

或許不拆開，更讓人著魔。

心動(dòng)、期待、情緒難捉摸，

未被歲月摧殘的歡愉理想國。

那么告訴我，我對(duì)你而言是什么？

是否是眾多感覺中，最特別的那個(gè)？]

或許收到點(diǎn)心那天寫下的歌詞片段，早就注解了自己對(duì)他的感情。

看了看時(shí)間，已經(jīng)到這個(gè)點(diǎn)了么？

外面的天已經(jīng)大亮，沒時(shí)間睡覺了，就沖個(gè)澡吧。

在廚房煮了兩個(gè)雞蛋，烤了兩片面包，三下五除二搞完洗漱，吹干頭發(fā)，換上校服。

一切做完，面包已經(jīng)降溫到剛好可以入口的溫度。

不死川摸了摸還在床上睡懶覺的椎名瑛美的頭發(fā)，

“出發(fā)了哦，小瑛美，記得吃早飯哦～”

在樓梯上三步一大跳的元?dú)馍倥?，迅速擠進(jìn)了東京早高峰像工蟻一樣密集而井然的通勤大軍。

這個(gè)過程中，除了幫助老奶奶撿起掉落在地的橙子，給迷糊的外國游客指路，幫一群小學(xué)生將貓咪從樹上摘下來，還順便打破了女子200米日劇跑的世界紀(jì)錄。

“touchdown！save～”

確認(rèn)自己沒有完全遲到，不死川開心地笑了起來。

早上的澡算是白洗了，但沒關(guān)系，反正運(yùn)動(dòng)一番后，整個(gè)人都精神了起來。

呼~今天又是運(yùn)氣不錯(cuò)的一天。

不死川理世卡在晨會(huì)結(jié)束前抵達(dá)教室，

這時(shí)櫻木剛剛將林間學(xué)校合宿的各項(xiàng)事宜宣布完畢。

“遲到就沒必要這么趕，不死川同學(xué)，安全才是最重要的。進(jìn)來吧?！?

櫻木對(duì)門口報(bào)道的不死川笑著說。

不死川與第一列第二排的淺間對(duì)視一眼，轉(zhuǎn)頭對(duì)著櫻木笑道。

“櫻木老師，為彌補(bǔ)錯(cuò)誤而不懈努力，明知結(jié)局無法改變?nèi)匀蛔龊眠^程，我喜歡這樣的事情哦~”

櫻木也笑著搖搖頭，

“快入座吧。剛剛的注意事項(xiàng)和分配隊(duì)伍我會(huì)將文件發(fā)到班級(jí)群里。

最后，容我用凱魯亞克的一句話送給大家【我不假思索的上路，因?yàn)槌霭l(fā)的感覺太好了，世界充滿了可能性。】

希望大家為這次活動(dòng)好好準(zhǔn)備，在學(xué)期末收獲到和課本里不一樣的快樂?！?

“老師！課本里怎么可能會(huì)有快樂這種東西?。　?

堀北在下面怪叫，引得一部分人哄笑。

櫻木笑著對(duì)堀北說，

“堀北同學(xué)今天放學(xué)來我辦公室一趟，我會(huì)讓你體驗(yàn)一下書本里的快樂?！?

把該說的話說完，櫻木一如既往地瀟灑走人。

“老師老師別走！我已經(jīng)體會(huì)到快樂了！老師呀啊啊啊啊啊啊哈哈哎喲——”

有人說堀北其實(shí)很聰明，因?yàn)橛哪侵橇σ绯龅谋憩F(xiàn)。

淺間覺得相信這種說法的人，可能把幽默和可笑弄混了。

林間學(xué)校分組方面，由于A班的陰角太多，很可能由于找不到隊(duì)伍而被迫集中在一起。

所以督導(dǎo)櫻木和班長(zhǎng)御行院還是做了隨機(jī)強(qiáng)制分組的決定。

爭(zhēng)取讓外向的同學(xué)帶動(dòng)內(nèi)向的同學(xué)融入集體。

淺間看了一下他的分組——

林間學(xué)?；顒?dòng)6組:淺間靜水、二見月海、雪野飲人、皇亞夢(mèng)。

所以說，確定不是在搞公開霸凌嗎？

不死川、御行院、深澤、堀北一組。

近衛(wèi)、伊萬理、有馬、羽生一組。

這兩組里一個(gè)陰角都沒有，而且完全沒有隨機(jī)分組的感覺好嗎？御行院你有種別把自己女朋友分到自己組里！

淺間感受到了可怕的校園暴力。

事實(shí)上分組的意義不大，因?yàn)榈阶罱K，相熟的人也會(huì)自發(fā)組到一起活動(dòng)。

一般學(xué)校的林間學(xué)校合宿，主要是野外考察、野炊、參觀博物館。

但英和的學(xué)生會(huì)更喜歡整些活，英和一般不會(huì)選擇和既有的自然學(xué)校合作，而是由學(xué)生會(huì)來制定大自然游學(xué)計(jì)劃。

最長(zhǎng)的一次林間學(xué)校有足足15天，前面5天全花在了搭建臨時(shí)庇護(hù)所上，而最后3天的課題則是無補(bǔ)給荒野求生。只能說冷戰(zhàn)時(shí)期的英和學(xué)生會(huì)，充滿著硬核畫風(fēng)。

最短的一次是在富士山青木原，因?yàn)橐蝗喝藝L試集體自殺而終止活動(dòng)。淺間看了一下年份，1991年，他覺得或許這不是青木原的錯(cuò)。

21世紀(jì)初的林間學(xué)校全是在國外，加拿大、美國、德國、巴西、挪威、波蘭、新西蘭、印尼。08年之后，又變成在日本本土舉辦了。

聽說幾年前的學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)是野炊之息愛好者，林間學(xué)校合宿的地點(diǎn)選在了四國島。他開幕式秀弓箭點(diǎn)火的操作，差點(diǎn)把一片山和所有稻草人裝置燒沒。

此后的林間學(xué)校歸于正常，去年是在輕井澤附近，前年是在草津。

但大家的一致反饋是——非常無聊。

這次合宿體現(xiàn)了學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)老好人擅長(zhǎng)縫紉的特點(diǎn)，不僅可以自由活動(dòng)1天，好方便同學(xué)們參與當(dāng)?shù)嘏e辦的夏祭溫泉節(jié)、花火大會(huì)。學(xué)生會(huì)還采納了來自學(xué)院的各種建議，策劃了試膽大會(huì)、枕頭大戰(zhàn)、野外釣魚大賽、戶外烹飪大賽。

淺間不知道是不是縫得越多，就能得到更多人的認(rèn)同。

反正他是不會(huì)在一個(gè)活動(dòng)里面，塞太多內(nèi)容進(jìn)去的，當(dāng)然，贊助商和廣告除外。

如果所有的活動(dòng)都像F1賽車一樣，把贊助商的名字全縫在衣服上，世界會(huì)變得透明清晰很多吧？

特別是政客和學(xué)者的衣服上。

早上的課上得很輕松，由于學(xué)期教學(xué)任務(wù)已經(jīng)完成，考試也考完，老師們都挑著輕松有趣的課外延展知識(shí)和大家分享。包括第一節(jié)檜木的數(shù)學(xué)課，雖然他只是宣布了自習(xí)，然后翹著雙腿，明目張膽地看起了偶像寫真。

生物老師小松和日本史老師柚木的cosplay，讓大家看得很盡興，據(jù)說在林間學(xué)校合宿中，他們也會(huì)在課堂上貢獻(xiàn)演出。

時(shí)間轉(zhuǎn)眼到了中午，又到了午飯時(shí)間。

今天淺間沒有準(zhǔn)備午飯。

當(dāng)他帶著二見、不死川、間島三人在食堂吃飯時(shí)，整個(gè)食堂都安靜了下來。

有人舉起了手機(jī)，有人交頭接耳，有人悄悄放起了《unravel》，馬上又被身邊的人制止住。也有人敲了敲旁邊的朋友，說道，“你可以呼吸?！?

雖然早就知道，自己不再是學(xué)校的小透明。

但是

已經(jīng)到這種地步了么？

淺間靜水，仿佛成為了校園暴力本身。(本章完)