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清晨的陽光透過窗簾縫隙灑在師蕊的筆記本上。她正在記錄來到這個世界一周的觀察:

\"5月25日,觀察記錄:

1. 玫瑰比原著描寫更有文學才華,寫有大量未發(fā)表的詩歌;

2. 黃振華事務所的規(guī)模比書中描述的大,員工多達15人;

3. 1974年的香港出現了本應在更晚時期出版的作品...\"

師蕊合上筆記本,深吸一口氣。這些差異既令她不安又莫名安心——如果這個世界并非完全按照原著運行,那么未來或許并非不可改變。

事務所的工作逐漸步入正軌。師蕊刻意控制著自己的表現,既展現專業(yè)能力又不至于太過突出。她將現代編輯的技巧不著痕跡地應用到文稿整理中,使黃振華的設計說明既專業(yè)又易懂。

\"師小姐,\"黃振華這天上午敲了敲她的辦公桌,\"能進來一下嗎?\"

他的辦公室陽光充足,墻上新增了一幅建筑草圖。師蕊認出那是后來成為香港地標的中環(huán)某大廈的早期設計。

\"皇后大道東的項目很成功,\"黃振華示意她坐下,\"客戶特別稱贊了說明文件。老實說,我從沒見過誰能把技術術語轉化得如此優(yōu)雅。\"

\"謝謝,這只是分內之事。\"師蕊微微低頭,掩飾眼中的笑意。

\"不,這遠超出一般助理的水平。\"黃振華雙手交叉放在桌面上,\"我查過你的資料——港大文學系優(yōu)秀畢業(yè)生,曾在《文學評論》實習。為什么選擇來做建筑事務所的助理?\"

師蕊心跳漏了一拍。她對這個身份的\"過去\"知之甚少。\"我...對建筑一直有興趣。文學與建筑都是創(chuàng)造的藝術,只是媒介不同。\"

黃振華眼中閃過一絲訝異:\"有趣的見解。\"他頓了頓,\"下周一我要去參加一個建筑研討會,需要準備演講稿。你愿意協助我嗎?\"

\"榮幸之至。\"師蕊點頭,暗自松了口氣。

午休時分,師蕊在事務所附近的茶餐廳用餐。剛坐下,一個熟悉的聲音在身后響起:\"師蕊!真巧!\"

玫瑰穿著一身鵝黃色連衣裙,頭發(fā)松松地挽起,幾綹發(fā)絲垂在頸邊,襯得肌膚如雪。她身邊站著莊國棟,西裝筆挺,眉目俊朗,正禮貌地微笑。

\"介意我們一起坐嗎?\"玫瑰已經拉開椅子,\"國棟下午要開庭,只有一小時吃飯時間。\"

\"當然不介意。\"師蕊挪了挪位置。這是她第一次近距離觀察莊國棟。他確實英俊非凡,舉止得體,但眼神中有種銳利的野心,與玫瑰的率真形成鮮明對比。

\"振華的新助理?\"莊國棟向師蕊點頭致意,\"他常提起你,說你能力出眾。\"

\"黃先生過獎了。\"師蕊低頭喝了口茶。

玫瑰笑著握住莊國棟的手:\"國棟下周末要帶我去大嶼山,那里的日落很美。你要不要一起來?\"

師蕊差點被茶水嗆到。原著中玫瑰與莊國棟的大嶼山之旅是他們關系深化的關鍵節(jié)點,書中描寫他們在夕陽下擁吻,玫瑰徹底墜入愛河。

\"我...恐怕周末有工作。\"師蕊婉拒。見證書中關鍵情節(jié)讓她既好奇又不安。

\"哥哥周末還讓你工作?太不體貼了!\"玫瑰皺眉,\"我會跟他說的。\"

\"不,是我自己的安排。\"師蕊連忙解釋,\"有些文件需要提前處理。\"

莊國棟看了看手表:\"玫瑰,我們得快點吃,我兩點前要回律所。\"

玫瑰撅了撅嘴,但還是順從地加快了用餐速度。師蕊注意到莊國棟說話時玫瑰全神貫注的樣子,仿佛他的每個字都無比珍貴。這與她筆記本中那個獨立自信的詩人形象判若兩人。

愛情的力量,師蕊想,或者這就是原著中玫瑰的特質——為愛癡狂。

回事務所的路上,師蕊在轉角處差點撞上一個行人。

\"小心。\"那人扶住她的肩膀。

師蕊抬頭,看到一張似曾相識的臉——書店的老人!但此刻他穿著普通西裝,拎著公文包,看起來只是個尋常上班族。

\"你...!\"師蕊驚訝地開口。

\"小姐,你沒事吧?\"男人一臉困惑。

\"對不起,我認錯人了。\"師蕊退后一步。難道真是她看錯了?

男人點點頭離開了。師蕊站在原地,心跳加速。她確信那就是書店的老人,可他為何裝作不認識她?

下午的工作中,這個疑問一直縈繞在師蕊心頭。直到黃振華再次叫她進辦公室,她才勉強集中精神。

\"研討會的主題是'傳統(tǒng)與現代建筑的融合',\"黃振華遞給她一疊資料,\"這是我的初步思路,需要你整理成演講稿。\"

師蕊翻閱資料,專業(yè)本能立刻被激發(fā):\"這個結構很清晰,但如果把嶺南建筑特色的案例放在開頭,會更有沖擊力。另外,這部分技術參數可以移到附錄...\"

她抬頭發(fā)現黃振華正專注地看著她,眼神中帶著欣賞和一絲她讀不懂的情緒。

\"就按你說的做。\"他微笑道,\"你似乎很擅長結構重組。\"

\"職業(yè)習慣。\"師蕊脫口而出,隨即意識到失言。

\"你之前做過編輯工作?\"黃振華敏銳地問。

\"只是...大學時為??ぷ鬟^。\"師蕊急忙圓謊。

黃振華點點頭,沒再追問,但師蕊感覺他的目光一直跟隨她離開辦公室。

接下來的幾天,師蕊全身心投入演講稿的準備。她運用現代編輯的技巧,將黃振華的專業(yè)內容轉化為流暢生動的敘述,甚至加入了一些未來會成為主流的演講技巧——故事化表達、與聽眾的互動設計等。

周五下午,她將完成的演講稿交給黃振華。他仔細閱讀后,抬頭時眼中閃爍著驚訝和欽佩:\"這比我預期的好十倍。你不僅理順了我的思路,還加入了我從未考慮過的視角。\"他頓了頓,\"師蕊,你確定你只想當個助理嗎?\"

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