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耕地、采集二組，還沒等到黎木的指導(dǎo)，就開始出問題了。

“木，有人的腳被刺傷了...”

一道稚嫩的聲音，打斷了黎木對(duì)于工具組的教導(dǎo)。

“刺傷了？走，帶我去看看...”黎木這話說(shuō)完，也才注意到，精人小孩們大多沒穿鞋子。

要不是他們的腳底板有厚厚繭子，恐怕早就磨的血肉模糊了。

“知了知了~”

頂著高溫和輻射，黎木朝著另一邊移動(dòng)。

似乎是因?yàn)橄募揪瞢F的遠(yuǎn)離，那鬼叫般的蟬鳴再次響起。

黎木頓時(shí)覺得，自己還是對(duì)精人小孩們關(guān)心太少了。

也許，該嘗試制作一些草鞋、草帽...

沒多久，黎木便趕到了地方。

只是那個(gè)受傷的孩子并沒有老老實(shí)實(shí)坐在地上休息，而是一瘸一拐的在附近收集著漿果。

他并沒有感染相關(guān)的知識(shí)，傷口上沾了許多泥土也一副無(wú)所謂的樣子。

“啊，木...”

看到黎木到了，他有些不好意思的撓了撓頭，又看了看自己的腳。

“行了，坐那邊石頭上，我來(lái)處理一下?！崩枘菊f(shuō)話的語(yǔ)氣略顯嚴(yán)肅。

那孩子也感覺到了什么，乖乖停下手頭的工作，坐到了石頭上說(shuō)道：“木，漿果，吃嗎？”

黎木看著小孩期待的模樣，接過(guò)了那幾顆果子，一把塞進(jìn)嘴里。

“......好吃，嗯，很好吃，很甜。”強(qiáng)忍住快要被酸出來(lái)的眼淚硬生生說(shuō)道。

那小孩看著黎木硬裝的樣子，也不知道什么叫“避諱”“給面子”，直接說(shuō)道：“哈哈哈，我知道那個(gè)很酸?！?

“哼哼~”黎木自然知道，這是這小子故意使壞。

不過(guò)，精人小孩能有這種情緒和思想十分不容易，他并不打算“破壞”，索性就配合著演了。這也是黎木在短時(shí)間內(nèi)能獲得孩子們認(rèn)可的原因之一。

一陣歡聲笑語(yǔ)中，黎木給那小孩腳底板稍作清洗，貼上了金香花和一些葉子，用藤蔓纏了上去。

孩子們知道，黎木有治療的技術(shù)，比如之前的楚楚，所以在黎木治療的時(shí)候，則顯得很安靜。

直到黎木起身：“好了，下次走路可注意著點(diǎn)。”

氛圍才重新活躍起來(lái)。

不過(guò)說(shuō)到底，這個(gè)環(huán)境還是太危險(xiǎn)了，縱然精人有各種各樣的抗性，但也經(jīng)不住環(huán)境折騰。

采集、耕地組，也由于缺少工具，很多東西無(wú)法展開。就好比那頭巨怪幼崽的尸體，到今天，都沒辦法進(jìn)行切割。再不抓緊時(shí)間，恐怕就要被其他生物霍霍，又或者變質(zhì)...

重要的是，高集生物的尸體時(shí)間放久了，可不單單是腐化，屆時(shí)滋生什么超級(jí)微生物、血肉怪物...那可不是鬧著玩的。

而且，隨著時(shí)間推移，區(qū)域內(nèi)巨蟹的影響會(huì)逐漸降低，夏季的各種危險(xiǎn)也會(huì)接踵而至。

這樣安逸的日子，不多了。

......

關(guān)鍵的突破點(diǎn)，現(xiàn)在還得看自己這里。

【腦力值：8\/8】

看著再次恢復(fù)好的腦力值，黎木不禁開始思慮起來(lái)，該如何分配。

經(jīng)過(guò)權(quán)衡篩選，剔除大量亂七八糟的想法，現(xiàn)階段較好選擇的方向有三個(gè)。

一個(gè)是鳴音的功法。