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處理完那幫丫頭的早飯，接下來老師就來到了禮拜堂，幫著幾個孩子處理起教堂之中早晨所需要完成的事情。

陽光透過彩色的玻璃窗，灑在古老的石板上，形成斑斕的光影。這座哥特式教堂，矗立在學院的中心，仿佛是時間的守望者，見證了無數歷史的變遷。

高聳的尖塔直指天際，周圍環(huán)繞著精細雕刻的飛扶壁，它們如同神靈的手臂，支撐著教堂的宏偉結構。

走進教堂內部，首先映入眼簾的是一排排細長的柱子，它們支撐著高高的拱頂，營造出一種向上延伸的錯覺。

拱頂上，復雜的石雕和壁畫講述著圣經的故事，每一幅都栩栩如生，充滿了宗教的莊嚴與神秘。教堂的中央，是一座巨大的祭壇，上面擺放著金色的十字架和圣像，散發(fā)著神圣的光芒。

四周的墻壁上，鑲嵌著各式各樣的彩色玻璃窗，每一塊都描繪著不同的宗教場景，色彩斑斕，光影交錯，為這座古老的教堂增添了一抹生動的色彩。在這里，無論是虔誠的信徒還是好奇的游客，都能感受到一種超越時空的寧靜與祥和。

“吱嘎……”

老師推開門走進教室，一眼便看到剛剛加入修女會的瑪麗正吃力地抱著一摞比她本人還高的書籍，艱難地向前挪動。

她的頭上頂著一對橙色的貓耳，此刻因為過度勞累而微微耷拉下來，可愛的小臉上布滿了汗水，一副可憐兮兮的模樣。

瑪麗懷中抱著的正是今天大家所需閱讀的圣經，顯然是輪流值日輪到了這個小家伙?？粗M力的樣子，老師心疼不已，急忙快步走上前，伸出雙手從瑪麗懷中接過那一摞沉甸甸的書。

作為一名老師，特別是獨自將這幫丫頭拉扯長大的人，他總是像老父親一樣關心著學生們的成長，尤其是對于這個剛剛加入修女會的小丫頭，更是格外關注。

他生怕她會受傷或者受到委屈，即使她們已經長大，甚至部分孩子在力量上比自己還強上不少，這種擔憂也從未減少。

“唔？”

突然感覺手上的重量減輕，瑪麗疑惑地抬起頭，一雙大眼睛眨呀眨，正好與老師溫柔的目光相對。

老師的眼神如同溫暖的春風，輕輕拂過瑪麗的臉龐，讓她感受到一股濃濃的關愛之情。

老師的眼睛里閃爍著柔和的光芒，宛如一池清澈的湖水，能夠洞悉他人內心最深處的想法。

“是……是老師嘛……”

瑪麗原本還有些疲憊地抱著那堆書，突然感覺手上一輕，抬頭一看，發(fā)現來者竟然是自己熟悉的老師，不禁露出一絲驚喜。

“謝謝老師！”

瑪麗的臉上洋溢著開心的笑容，腦袋上原本還耷拉著的橙色貓耳也立了起來，小腦袋在老師身上一蹭一蹭的，仿佛一只可愛的小貓咪。

回想起小時候的瑪麗，那時的她還是非常怕生的。而老師最初也是將這丫頭當作貓咪來養(yǎng)的，經過一段時間的相處后，她們之間建立起了深厚的感情。

如今，瑪麗已經變得活潑開朗，但偶爾還是會表現出粘人的一面。

說實話，有的時候瑪麗確實會很粘人，不過其它時候還好?，F在進入了修女會后，她也沒有太多時間來粘自己了。

比如春天的時候，老師偶爾在自己房間睡著了，掀開被子就會看見一對橙色的貓耳，或者是黑色的也有，嗯，偶爾還能開出金色的隱藏款。

雖然現在不怎么粘自己了有點可惜，但是看到孩子找到了自己喜歡的事物，作為照顧這丫頭長大的長輩，老師還是會感到高興的。

畢竟，每個人都需要找到屬于自己的快樂和興趣愛好，隨波逐流的人生沒有任何意義，不是嗎？

老師嘴角含笑地摸了摸瑪麗的頭，溫柔地說：“不客氣，快去把這些書放好，然后好好休息一下?！闭f著，老師輕輕地拍了拍瑪麗的肩膀，眼神中流露出對自己半個女兒的喜愛和關心。

瑪麗乖巧地點點頭，小心翼翼地抱起屬于自己的那份圣經，邁著輕快的步伐向房間走去。

少女的臉上始終洋溢著滿足的笑容，仿佛手中捧著的不是書籍，而是珍貴的寶物。