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少帝即位后，因靈帝之母董太后專政，于是使何進(jìn)將董太后“遷宮本國”，董太后不久憂死，民間因此不附何氏。

何進(jìn)以天子的名義詔地方入京討賊，引狼入室之后，何大將軍也在下詔討賊之后便被十常侍搶先一步給搞死了，

而董卓這邊呢則是很高興，這不正瞌睡呢，就有人把枕頭給送來了，董卓入京后，廢少帝為弘農(nóng)王，立劉協(xié)為帝，

并以“太后踧迫永樂宮，至令憂死，逆婦姑之禮。”為名義將何太后遷于永安宮，后董卓又將何太后毒殺，一個(gè)草根出身的何氏就此就被搞垮了，

很少有人能像漢時(shí)高祖劉邦一樣從不識(shí)幾個(gè)大字的泗水亭亭長發(fā)跡，

最后一路坐到帝王的位子上，還開創(chuàng)出一個(gè)延續(xù)四百多年的大帝國出來，這無論是之前還是之后也少有人能夠做到，

其他的時(shí)間都還是掌握著教育、知識(shí)的貴族、世家站在這樣的世道的最頂端，掌握最多的權(quán)勢(shì)，掌握著大多數(shù)人的生死、過得好不好，

可見在這樣的世道知識(shí)亦是一種很大的力量，只要誰能掌握它，并運(yùn)用得好，在這個(gè)世道亦是能混得風(fēng)生水起！

但是到了再后面一些的時(shí)代，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，兒童的受教育形式和內(nèi)容也逐漸發(fā)生了改變。

從學(xué)習(xí)條件來看，明顯變好了一些，印刷術(shù)到再后面一些的時(shí)代就已經(jīng)非常成熟了，孩童在很小的時(shí)候就能夠接觸到史書、經(jīng)書、文集、小說、劇本等各種類型的書籍。

此外，學(xué)校、社學(xué)、私塾等教育場(chǎng)所也不斷增多，為兒童的就學(xué)提供了更多的方便。

不過我們也應(yīng)該看到，后面一些時(shí)代的教學(xué)相比于以往，功利性更加濃厚，此外，金錢觀也在逐漸侵蝕著象牙塔，

畢竟這時(shí)候無論是寒門、貴族都能在很大程度上能夠平的那的接觸到寶貴的知識(shí)了，只是比起貴族來，

寒門還是要為教育的費(fèi)用、入仕后的生計(jì)擔(dān)憂，畢竟教育的最終目的就是為了入仕，靠功名來換取自己的富貴，

比之前的貴族、世家壟斷知識(shí)的時(shí)候多了很多名利在里面，但是也還是利大于弊，可以把世家們徹底趕出舞臺(tái)，不必看他們的臉色，哪怕是一絲。

隨著夜色漸深，空氣中又多了幾分涼意，是夏夜的涼爽，而不是秋冬時(shí)節(jié)的那種有些讓人感覺寒冷的涼意。

一盞茶的功夫后，蒹葭帶文琴眾人既不陌生、也不過分熟悉的來到柏靈筠所在的小院，文琴不等主人蒹葭的吩咐便默契的搶先一步上前敲門，“咚咚咚”幾聲，

“柏夫人睡下了嗎？蒹葭夫人找您有事相商！”

正在小院樹下靜坐托腮思索的柏靈筠被這陣不急不緩的敲門聲將自己從思索中拉了出來，

小阮道：“夫人，蒹葭大夫人來找您有事，仆這就去開門。”

柏靈筠點(diǎn)點(diǎn)頭，起身迎接主母的到來…