請(qǐng)關(guān)閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式并且關(guān)閉廣告屏蔽過濾功能，避免出現(xiàn)內(nèi)容無法顯示或者段落錯(cuò)亂。

而這時(shí)候。

風(fēng)清揚(yáng)老師踏著沉穩(wěn)的腳步走到張龍的身邊。

“張龍，你為何不刻？？”

“老師，沒墨了！！...”

沒墨？？

臥槽！！

這算是什么理由？

每支神刻筆可以寫3億個(gè)符文，正常來說怎么可能會(huì)使用這么快。

“你刻的物件呢？？拿出來我看看?。?！”

“就是這張衛(wèi)生紙??！”

衛(wèi)生紙？？

你把符文寫在衛(wèi)生紙上面？？？

臥槽?。?！

你怎么會(huì)把符文刻口水上面....簡(jiǎn)直是暴殄天物！

算了算了.....不能毛躁

風(fēng)清揚(yáng)老師努力讓自己保持平靜，自從上次被張龍打傷之后，他就一直在心里默默告訴自己....一定不能用常規(guī)眼睛去看待張龍??！

一定不能！

因?yàn)檫@家伙總會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)候，給你最強(qiáng)的震撼....

此刻，風(fēng)清揚(yáng)深吸一口氣，慢慢地從張龍桌上將那張巴掌大小的衛(wèi)生紙給拿了起來。

“張龍，你臨摹的是哪一頁符文模塊啊？？為何我從來沒有見過？？？”

風(fēng)清揚(yáng)老師自認(rèn)自己把這些符文模塊全部爛熟于心。

但看見今天張龍的這些符文排列、這符文組合、單個(gè)符文的書寫.......

他承認(rèn)這已經(jīng)超出了自己的認(rèn)知范疇?。?！

“老師！我臨摹的第一頁?。　?

“你放屁，我第一頁是青銅級(jí)治療效果，你這抬筆寫的那一排符文就是黃金級(jí)起步！”

風(fēng)清揚(yáng)老師猛地拍向桌面。

他繼續(xù)看著張龍所刻畫出來的符文。

慢慢地他開始用右手捂住自己的心臟，好幾滴冷汗從他的額頭上滴落下來。

此刻，風(fēng)清揚(yáng)老師大口喘了兩口粗氣。

這小子。

真的是第一次刻符文嗎？？

“來！張龍，筆給你，你繼續(xù)寫?。　?

這話一出。

全班同學(xué)瞬間側(cè)目看了過來。

“臥槽！！張龍又有什么神級(jí)操作了？？”

“剛才我聽見了什么？？風(fēng)清揚(yáng)老師把筆交給了張龍.....我沒看錯(cuò)吧。”

“這有什么稀奇的，剛才張龍說沒有墨了，老師多給他一支筆而已，沒什么大驚小怪的！”

“不是，陳冬，你仔細(xì)看看，那張衛(wèi)生紙....那是圣盾能量?。。∷鼞腋≡谛l(wèi)生紙旁邊?。　?

“.....”

班上所有的同學(xué)看見這一幕紛紛走過來，看著張龍下筆。

每一筆都能落在所有人都意想不到的地方，而且....那些符文的組合也都不是風(fēng)清揚(yáng)老師所教的那般。

難道....

他要瞎貓碰到死耗子，刻出一個(gè)神級(jí)道具？？？

臥槽?。?！

逆天了啊?。?！

他這是要在最后一個(gè)領(lǐng)域，對(duì)風(fēng)清揚(yáng)老師完成碾壓啊....

“筆呢？？快拿筆來?。。　?

見張龍手中的神刻筆又快要使用結(jié)束，他當(dāng)即就從前排歐陽胖胖手中把神刻筆搶了過來。

“風(fēng)清揚(yáng)老師，你等等?。?！我得攻擊加速強(qiáng)化馬上就要成功了....”

風(fēng)清揚(yáng)哪兒管什么攻擊加速不加速的....

張龍這邊才是重頭戲。

他將筆遞給了張龍....

“來！筆給你，寫??！我看著你寫！”