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有這時間，林宇還不如去打幾局王者榮耀呢！

既能賺錢，解決當(dāng)下缺錢的困境。又能累積榮耀值，去換一些“超自然”的物品。

并且在進行游戲的過程中，還有可能觸發(fā)系統(tǒng)任務(wù)，完成獲得獎勵。

就比如之前的排位賽任務(wù)、巔峰賽任務(wù)、巔峰挑戰(zhàn)賽任務(wù)。

林宇還記得，好像有一個什么“賞金聯(lián)賽”，能拿鐘無艷皮膚的那個。

林宇幾乎百分百確定，只要自己去打那個，也會觸發(fā)系統(tǒng)任務(wù)。

說不定完成任務(wù)后，就能獲得一些“特殊物品”呢！

正當(dāng)林宇在暢想未來之時，劉主任已經(jīng)從凳子上站了起來，朝林宇走了過去。

林宇的試卷，被劉主任拿了起來。

看著試卷上，那密密麻麻的答案，劉主任也是嚇了一跳。

這才不到一個小時吧，就全做完了？

劉主任認(rèn)真的看了看林宇的答案，全都不像是亂寫的。

劉主任讓林宇，在座位上休息一會兒。

而劉主任自己，則是拿著林宇的試卷，來到一旁的座位上，掏出手機，對起了答案。

這畢竟是去年的數(shù)學(xué)競賽題，網(wǎng)上隨便一搜，便能搜出標(biāo)準(zhǔn)答案。

至于林宇和劉翔宇，會不會之前做過，看過答案。

劉主任覺得不可能，正常的高三學(xué)生，壓力已經(jīng)夠大了，誰閑的沒事做這個玩。

他們誠賢高中，就是一所普通的高中，以前是幾乎從不參加這種競賽的。

畢竟學(xué)生普遍成績一般，參加了也沒意義。

然后他們的學(xué)校，明年要評一個“四星級高中”。

校長對此事很是看重，在開大會的時候，也給他們講過了。

如果能獲得一些省級的獎項，對學(xué)校評四星級高中，很有好處。

誠賢高中的校長說這話時，完全就是看著劉主任說的。

因為這所學(xué)校的其他學(xué)生，成績都一般，唯有劉主任的兒子劉翔宇，有那么一絲參加競賽得獎的可能。

從校長多次提及這件事，也能看出校長對此事的看重。

至于劉主任，自然是關(guān)心自己兒子的。

早在高二下學(xué)期，就已經(jīng)學(xué)完了高中的全部內(nèi)容。

剩下的一整年還要多的時間，基本全是在復(fù)習(xí)。

劉主任是覺得，自己的兒子劉翔宇，去參加這個數(shù)學(xué)競賽，并不會太影響明年的高考。

畢竟參加完數(shù)學(xué)競賽后，還有半年的復(fù)習(xí)時間呢。

而一旦劉翔宇，能在數(shù)學(xué)競賽中，獲得三等獎及以上的名次。

高考就可以加分，并且自己還能獲得領(lǐng)導(dǎo)的賞識。

劉主任當(dāng)了那么多年的老師，帶了那么多屆的高三學(xué)生，也不過堪堪混上了一個年級主任。

劉主任是想“進步”的！

而若是能得領(lǐng)導(dǎo)的“賞識”，那未來的晉升之路，可能就要好走很多了。

到處都是人情世故，社會可能也并不是，一個“公平”的社會。

很多時候，并不是誰兢兢業(yè)業(yè)，誰勞苦功高，就有晉升的機會的。

但如果你被領(lǐng)導(dǎo)“看到”，領(lǐng)導(dǎo)覺得你“有用”，你能幫領(lǐng)導(dǎo)做事、解決麻煩。

那你晉升起來，可能也沒那么困難。

有些人努力了大半輩子，甚至抵不上一位“大人物”的一句話！

劉主任通過手機，很是激動的，核對著林宇試卷上的答案。

每核對一題，劉主任心中的欣喜，就多了幾分。

第一面的十道填空題核對完，劉主任的心臟猛然顫了一下！

因為林宇的答案，全對！