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“我看這只狗合眼緣，這不就想拴回家養(yǎng)著。對(duì)了，你們不是去釣魚了嗎？怎么這么快就回來(lái)了？今天不好釣？”張老師用一只手拉著我，另外一只手挎著布袋，停下腳步和兩人說(shuō)話。

兩人對(duì)個(gè)眼神，羅大炮就說(shuō)了，“啊，原來(lái)張老師你是在找合眼緣的狗?。　?

“我還以為你是要抓流浪狗，你這狗，是不是要去打個(gè)疫苗，辦個(gè)證？”老肖也認(rèn)真提了意見(jiàn)。

“嗯嗯，我知道，我先回家拿點(diǎn)東西，也吃點(diǎn)飯。我先走了?！?

“好好，我們也回去?！?

我只能無(wú)可奈何地跟著張老師回去。

聽(tīng)見(jiàn)后面兩人在說(shuō)，還好還好，張老師是給自己抓狗，不是給狗肉攤抓。

嗯，如果不是我來(lái)了，估計(jì)到狗肉攤的就不是狗了，而是一個(gè)人小孩。

到家，關(guān)上門后，張老師就進(jìn)了臥室。

拿著她的筆記本出來(lái)，“老代，你是看了我寫的東西，對(duì)不對(duì)？你怕我做壞事故意騙我對(duì)不對(duì)？”

我能清楚地看到她眼睛里的紅血絲，眼角的皺紋，花白的頭發(fā)，還有努力憋著怒火說(shuō)話時(shí)翕動(dòng)的鼻孔。

“老代，代老師，你快點(diǎn)來(lái)寫啊！張老師生氣了。”我向一直呆在屋里的代老師求救。

“爸，爸，我媽生氣了，你快點(diǎn)給他解釋！”

于是，我用狗爪抓到了夾在筆記本中間的鋼筆。

“秀—華，事—情—”老代努力想寫清楚，但漢字對(duì)狗爪實(shí)在太難了。

“爸，用拼音，用拼音，大樹(shù)，你去把我的平板拿出來(lái)，我昨天看了，就在我床頭那，我媽一直給它充電——”

代軍看到他爸的右手和我右前爪重合的時(shí)候，十分驚訝，接著就對(duì)他爸寫的那么慢著急了。

我叼出平板，張老師表情比剛才還可怕，眼睛瞪的更大，嘴角周圍的肌肉抽動(dòng)，兩只手在空氣中摸索，像是在找什么東西。

“你不是老代，老代不會(huì)用平板，軍子，是不是你，是不是你回來(lái)看媽了？”

開(kāi)機(jī)，平板比筆好抓多了，狗爪子用的也很順滑。

“大樹(shù)，我先跟我媽說(shuō)幾句。媽，我是軍子，我真不是強(qiáng)子害的，是我主動(dòng)跟蹤強(qiáng)子，被人給害了?！?

打字很流利，不愧是文科生的我。

“真的？軍子，你怎么回來(lái)都不看我？也不給我托夢(mèng)，你不知道媽多想你。”張老師絮絮叨叨說(shuō)的都是對(duì)兒子的想念，說(shuō)她差點(diǎn)就做了壞事，差點(diǎn)害了樂(lè)樂(lè)。

“媽媽，我都知道。我現(xiàn)在和爸爸在一起，我們就是知道你想做什么，才找了——”

“別說(shuō)我是大樹(shù)，就說(shuō)我是你們隨便找的一條快死的狗，對(duì)，就這么說(shuō)。”代軍剛想介紹我，我就讓他這么說(shuō)，三天以后就會(huì)消失，有深想說(shuō)的話就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)。

“軍子，你說(shuō)不好，我來(lái)說(shuō)，我說(shuō)你來(lái)搭打字。秀華，我是老代，我和軍子讓只能讓這只狗狗和你溝通三天，嗯，都是有時(shí)間期限的，”說(shuō)到這里，老代又問(wèn)我，“大樹(shù)啊，你真的三天后就會(huì)消失？”

“對(duì)，三天就消失，你們兩個(gè)主要就是和張老師溝通，讓她相信代軍說(shuō)的話，以后都不要去傷害樂(lè)樂(lè)，這就夠了。我呢，我還要去李強(qiáng)那里，看看配合一下Jc的工作，爭(zhēng)取找些壞人的證據(jù)，這樣，我們分工，代軍，你到徽章里，和代老師一起在家里和張老師溝通，這樣行嗎？”

“大樹(shù)，剛才我媽領(lǐng)你回來(lái)的時(shí)候說(shuō)要給你打針辦證的?！?

“你說(shuō)我三天就死，不就行了？”