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“我們土族的婚禮才熱鬧呢！”覃梅手舞足蹈地比劃著，“新郎要經(jīng)過對歌、搶親、潑水好多關(guān)卡，最后還要和新娘一起跳‘道拉’，跳到月亮升到山頂！”在朝夕相處中，宿舍的其他同學(xué)早已把她們當(dāng)作寶貝，有好吃的零食會第一時間分享，遇到困難也會互相扶持，親密無間的氛圍讓九月倍感溫暖。

秀秀和小燕這對藏族姐妹花，在班級里也十分引人注目。她們的祖輩曾經(jīng)歷搬遷，如今生活的地方與漢族聚居區(qū)相鄰，這使得她們的成長環(huán)境與傳統(tǒng)藏族地區(qū)有所不同。

小燕的爺爺奶奶至今還保留著轉(zhuǎn)經(jīng)筒，每天清晨都會用藏語吟誦經(jīng)文。但到了小燕和弟弟這一代，由于缺乏語言環(huán)境，雖然能勉強聽懂一些簡單的藏語詞匯和句子，卻完全無法流利表達(dá)。有次班級組織去藏族餐廳，小燕紅著臉請服務(wù)員用普通話介紹菜品，那副窘迫又可愛的模樣讓大家忍俊不禁。

秀秀的情況更甚，家中長輩都不會藏語，到了她這里，對藏語的掌握幾乎為零。這樣的狀況，讓一些傳統(tǒng)藏族同胞不太愿意承認(rèn)她們的民族身份，但戶口本上“藏族”二字，始終是她們無法割舍的印記。

在九月眼中，秀秀和小燕雖然有著藏族的身份，生活習(xí)慣卻與漢族同學(xué)相差無幾，飲食上沒有特殊的忌口，日常相處也沒有太多忌諱。但她們依然用自己的方式守護(hù)著民族記憶——秀秀喜歡畫唐卡，宿舍墻上掛著她臨摹的文殊菩薩像，色彩鮮艷，線條細(xì)膩；小燕則癡迷藏族服飾，課余時間總在研究傳統(tǒng)氆氌的織法。她們就像架起不同民族之間的橋梁，讓大家的距離更近一步。記得去年冬至，她們帶著全班同學(xué)一起包“古突”（藏族面團(tuán)疙瘩），有人把辣椒包進(jìn)面團(tuán)里搞惡作劇，有人把硬幣包進(jìn)去討彩頭，教室里充滿了歡聲笑語。

隔壁班的撒拉族和蒙古族同學(xué)，九月也通過學(xué)生會活動、社團(tuán)聚會等機會結(jié)識了不少。撒拉族同學(xué)身著色彩鮮艷的傳統(tǒng)服飾，跳起了節(jié)奏明快的民族舞蹈。女生們頭戴蓋頭，身穿繡花長袍，裙擺翻飛間露出精美的刺繡；男生們則戴著白色圓帽，腰間系著彩色腰帶，動作剛勁有力。最讓九月震撼的是他們手中的“口弦”，小小的竹片在唇邊輕輕撥動，竟能發(fā)出清脆悅耳的聲音，仿佛山間的溪流叮咚作響。

蒙古族同學(xué)則帶來了悠揚的馬頭琴演奏。當(dāng)那深沉、粗獷的琴聲響起時，九月仿佛看見廣袤無垠的草原在眼前鋪展開來，潔白的羊群像天上的云朵，剽悍的騎手在草原上飛馳。

演奏結(jié)束后，蒙古族姑娘哈斯其其格熱情地邀請大家品嘗奶茶，咸香濃郁的味道里，還飄浮著幾顆香脆的炒米。這些珍貴的交流機會，讓九月對不同民族的文化有了更直觀的感受，也收獲了許多跨越班級、跨越民族的友誼。

而在班級里，最讓九月熟悉的莫過于班長了。班長是漢族。他個頭不算高，戴著一副黑框眼鏡，斯斯文文的模樣，說起話來語速極快，像機關(guān)槍掃射般讓人應(yīng)接不暇。

在九月看來，他似乎缺少了些傳統(tǒng)印象中男生的陽剛之氣——別的男生在球場上揮灑汗水時，他卻在辦公室?guī)屠蠋熣砦募淮蠹议e聊游戲和籃球時，他總能聊起最近的學(xué)術(shù)講座和志愿活動。但在工作能力上，他卻令人刮目相看。

每次班級組織活動，從前期策劃到現(xiàn)場執(zhí)行，班長都親力親為。他連續(xù)兩周泡在活動室里，用廢舊紙箱和彩燈制作出星空主題的背景板，還自學(xué)視頻剪輯，把同學(xué)們的日常片段做成暖場視頻。晚會當(dāng)天，當(dāng)屏幕上閃過大家軍訓(xùn)時曬得黝黑的笑臉、運動會上奮力奔跑的身影，不少同學(xué)都紅了眼眶。而班長卻累得癱坐在后臺，手里還攥著節(jié)目單，嘴里念叨著“還有哪里沒安排好”。

平日里，同學(xué)們無論遇到學(xué)習(xí)還是生活上的難題，只要找到班長，他都會毫不猶豫地伸出援手。九月對此深有體會，那次她感冒發(fā)燒，整個人昏昏沉沉，根本無法去上課。班長得知后，不僅每天認(rèn)真記錄課堂筆記，詳細(xì)標(biāo)注重點難點，甚至把老師講解的例題都重新推導(dǎo)了一遍。

更讓她感動的是，班長特意去藥店咨詢藥師，根據(jù)她的癥狀買了幾種藥，還細(xì)心地在藥盒上標(biāo)注服用時間和劑量。當(dāng)他抱著熱氣騰騰的感冒藥和寫滿字跡的筆記本出現(xiàn)在宿舍門口時，額頭上還掛著細(xì)密的汗珠。

雖然班長有時在課堂上表現(xiàn)得過于積極，總是搶著回答問題，甚至為了一個觀點與老師爭得面紅耳赤，難免有些愛出風(fēng)頭之嫌，但在班級男生人數(shù)不多，常被女生調(diào)侃的情況下，他始終以包容的心態(tài)面對，從不計較。

在院學(xué)生會秘書部，班長同樣是個得力干將，每天都要處理堆積如山的文件，協(xié)調(diào)各項通知的傳達(dá)。有次學(xué)校臨時更改活動時間，他連夜通知到每個部門，第二天眼睛里布滿血絲，卻依然準(zhǔn)時出現(xiàn)在活動現(xiàn)場，有條不紊地安排各項事宜。老師們常說：“有小張在，什么事都放心?！本旁聢孕?，以班長的能力和責(zé)任心，未來在學(xué)生會必定能有一番作為，成為大家信賴的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者。

在這個充滿多元文化的班級里，九月每天都在經(jīng)歷著新的故事，感受著不同民族文化的交融與碰撞。清晨，宿舍里回蕩著土族民歌與英語單詞的奇妙合唱；課間，回族同學(xué)的馕餅與漢族同學(xué)的辣條在課桌上相遇；傍晚，操場上躍動著藏族鍋莊舞與現(xiàn)代街舞的身影。同學(xué)們之間或許有著文化習(xí)俗的差異，有著性格特點的不同，但正是這些差異，讓這個集體變得更加豐富多彩。

在這里，尊重與理解成為溝通的橋梁，友誼與溫暖悄然生長，共同譜寫出一曲動人的青春交響，在校園的天空下久久回蕩，隨著歲月的流轉(zhuǎn)，愈發(fā)醇厚悠揚。