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楊時(shí)聞言再次沉默了下來(lái)，對(duì)于官家改革的事情，他也一直在關(guān)注，當(dāng)時(shí)對(duì)于官家改革，他是非常反對(duì)的，畢竟他親眼看到過(guò)改革失敗的后果，且不說(shuō)朝廷，但說(shuō)民間，流離失所百姓不計(jì)其數(shù)，原本有田百姓，成為了流寇，造反之人更是數(shù)不勝數(shù)。

但隨著時(shí)間推移，他所預(yù)料的的畫(huà)面并未出現(xiàn)，他也打聽(tīng)過(guò)改革的事情，遠(yuǎn)的不說(shuō)，就說(shuō)京畿府試驗(yàn)改革點(diǎn)，雖然現(xiàn)在尚在發(fā)展中，但明眼人都能看出來(lái)，實(shí)驗(yàn)已經(jīng)成功了。

就目前來(lái)看，靖康改革還是非常成功的，不僅解決了百姓無(wú)田耕種的問(wèn)題，還提高了百姓耕種的積極性，若是能照此推廣，對(duì)于朝廷的稅收必然是增加的！

可這終究是只是表面，當(dāng)年王文公與范文正公的改革也是如此，可結(jié)果呢？

原本是為百姓而行的改革，結(jié)果反倒是成了搜刮百姓的刀子，最后的結(jié)果可想而知。

楊時(shí)抬起頭深深看了趙楷一眼，臉上滿(mǎn)是猶豫，幾度想要張嘴說(shuō)些什么，最后都又閉上了嘴巴。

趙楷自是知道楊時(shí)所想，便開(kāi)口說(shuō)道，“如實(shí)說(shuō)即可?！?

聽(tīng)到這話(huà)，楊時(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭，整理了一番思路后，這才開(kāi)口道。

“臣自知官家與何大學(xué)士出發(fā)點(diǎn)是為百姓，且京畿實(shí)驗(yàn)點(diǎn)已經(jīng)表明了，確實(shí)如此，可當(dāng)年也是如此，結(jié)果新政成了攻擊政治立場(chǎng)不同的利器，新政更是成了有心人升官發(fā)財(cái)?shù)牡缆??！?

“這倒也不算什么，問(wèn)題是原本對(duì)百姓有利的新政，最后成了搜刮百姓的刀子，結(jié)果便是新政在民間受到了抵制，百姓們更是談新政而色變?！?

“臣擔(dān)心……”

“你擔(dān)心這一次也會(huì)如同之前一樣？”趙楷順著楊時(shí)的話(huà)直接開(kāi)口問(wèn)道。

“回官家，是。”

楊時(shí)說(shuō)完便偷偷瞥了趙楷一眼，發(fā)現(xiàn)趙楷那臉上沒(méi)有一絲的不滿(mǎn)，反而是一副輕松的模樣，著實(shí)讓他有些迷糊。

“楊卿，朕知道你擔(dān)心什么，先前改革問(wèn)題便是出在了改革人選上，無(wú)論是王文公還是范文正公，他們都是優(yōu)秀的改革領(lǐng)導(dǎo)者，但在改革上還是過(guò)于理想化。”

“說(shuō)句不好聽(tīng)的，他們看人的眼光太差了！那些中途跳上改革的大臣分明就是投機(jī)取巧，而這一次不同，朕要重新培養(yǎng)?！?

“朕現(xiàn)在再問(wèn)你一句，你覺(jué)得新學(xué)如何？”趙楷再度看向楊時(shí)，臉上多了幾分的笑意。

“甚好，借前人之經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺，所培養(yǎng)出來(lái)的士子自然是精通新政的?！睏顣r(shí)這一次沒(méi)有再拒絕評(píng)價(jià)，而是公正的說(shuō)道。

這倒不是楊時(shí)故意恭維之類(lèi)的，而是太學(xué)創(chuàng)辦新學(xué)的事情他是知道的，雖然表面上他是放任不管，但實(shí)際上也曾特意了解過(guò)。

與其說(shuō)是學(xué)習(xí)王文公與范文正公的改革舉措，倒不如說(shuō)是在前人的基礎(chǔ)上增刪修改，就拿分地法來(lái)說(shuō)，前人新政上根本沒(méi)有此項(xiàng)，而這新政上便有。

若是能真正按照新政綱領(lǐng)改革成功的話(huà)，大宋必然會(huì)一改往日的頹廢和羸弱。

“雖然新學(xué)現(xiàn)在辦的很不錯(cuò)，但終究是皮毛，學(xué)習(xí)不過(guò)是鸚鵡學(xué)舌，若是想要真正改革成功，必須獨(dú)辟蹊徑，走出一條適合現(xiàn)在的新政道路?！?

“前些日子朕聽(tīng)聞新政在太學(xué)處于放任的狀況，這不妥，新政人才的培養(yǎng)，關(guān)系到新政的成敗，光是朕重視不夠，你們都要重視起來(lái)?！?

“今日朕召你前來(lái)，便是想要問(wèn)問(wèn)對(duì)于新學(xué)你有什么好的見(jiàn)解與看法？”看著楊時(shí)一臉迷茫的樣子，趙楷又補(bǔ)充了一句道，“并非是讓你在新學(xué)上添磚加瓦，而是想要讓你看看如何辦好新學(xué)，畢竟太學(xué)是在你的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大起來(lái)的?！?