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兩人輕手輕腳地放下剛剛睡著的李笙和李椽。

孩子們的呼吸均勻而綿長(zhǎng)，小臉在夜燈柔光下顯得無(wú)比安詳。

李笙蜷著腿，還保留著睡前蹦跶的余韻，李椽?jiǎng)t攤開(kāi)小手，眉宇間透著一份沉靜。

比劃著手勢(shì)，輕輕退出來(lái)，帶上房門。

瞧見(jiàn)李樂(lè)徑直去了書桌前，擰開(kāi)臺(tái)燈，在桌角一堆書本資料中摸索半天，抽出來(lái)，攤開(kāi)，拿起筆。

大小姐湊上去，一推，“你還寫?。俊?

“不寫不成啊，這有兩份筆記，明天要開(kāi)小會(huì)討論的，我這剛起個(gè)頭?！崩顦?lè)反手捏了捏搭在肩上的那只手，“你去睡唄?！?

“算了，我陪你一會(huì)兒，也不困。”大小姐笑了笑，“那邊去去，給我留個(gè)空。”

“行啊，從這兒開(kāi)始，三八線。”李樂(lè)抬手在桌上一劃。

“呵呵，誰(shuí)是南誰(shuí)是北??？”

“嗯？敢這么和將軍說(shuō)話？”

“去你的。”

淺笑聲里，一張書桌，一人一角，分?jǐn)偭伺_(tái)燈的光。

好一會(huì)兒，李樂(lè)抬起頭，瞧見(jiàn)正在對(duì)著電腦里，一張報(bào)表愣神的大小姐，舉筆戳了戳。

“誒誒，困就睡去?！?

“啊，我不困，想事兒呢?！?

“想事兒？”李樂(lè)瞄了眼，“就一份酒店跨年套餐，無(wú)非是各種咸菜的排列組合，還要想這么長(zhǎng)時(shí)間？”

“討厭啊你.....”大小姐眼角夾了李樂(lè)一下，目光又變的有些悠遠(yuǎn)，“你知道不？”

“我不知道?！?

“算了，不和你說(shuō)了。”

“別啊，開(kāi)玩笑呢，你說(shuō)，你說(shuō)，我閉嘴?！?

“其實(shí)，今天孩子爺爺說(shuō)的，擔(dān)心沒(méi)有童年，我能理解一點(diǎn)點(diǎn)。”說(shuō)著，停頓了一下，似是在重新組織語(yǔ)言，“阿爸今天的提議，那些頂級(jí)預(yù)備學(xué)校、私校的路徑.....我小時(shí)候，從某種程度上說(shuō)，經(jīng)歷的其實(shí)，更嚴(yán)苛?！?

“不是學(xué)校，是家族。”大小姐的目光投向窗外遙遠(yuǎn)的某處光點(diǎn)。

“從記事起，時(shí)間就不是自己的。學(xué)語(yǔ)言，學(xué)禮儀，學(xué)鑒賞，學(xué)如何在各種場(chǎng)合得體應(yīng)對(duì)，再大一點(diǎn)，要了解人物的背景、關(guān)鍵產(chǎn)業(yè)的脈絡(luò)、財(cái)務(wù)報(bào)告里數(shù)字背后的意義.....之后去腐國(guó)、去法蘭西，去丑國(guó).....”

“每個(gè)周末，有特定的安排，甚至和誰(shuí)一起玩，玩耍的地點(diǎn)、時(shí)間、內(nèi)容，都有無(wú)形的考量。”

“快樂(lè)并非首要任務(wù)，價(jià)值和成長(zhǎng)才是核心指標(biāo)。就像阿爸說(shuō)的，千錘百煉的準(zhǔn)備?！?

她的聲音帶著一絲不易察覺(jué)的疲倦，“那是一種無(wú)處不在的浸潤(rùn)和塑造，每一個(gè)細(xì)節(jié)都在告訴你：你是誰(shuí)，你必須成為誰(shuí)?！?

“它確實(shí)給了人廣闊的視野和應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力，但也真的，很累。很多時(shí)候，我羨慕那些可以單純因?yàn)橄矚g一朵花，一堆螞蟻而蹲在路邊看很久的孩子。”

李樂(lè)靜靜地聽(tīng)著，大小姐平靜語(yǔ)調(diào)下描述的，是某些人在孜孜不倦，不懈追求的“云端之上”，也正是今天老李話里話外那種金絲籠般的精英之路。

“所以，你更懂得那種滋味。云端的風(fēng)光固然美，但腳不沾地的空虛和那份必須如此的壓力，確實(shí)容易讓人失去一些煙火氣的真實(shí)快樂(lè)。”

“是。”大小姐點(diǎn)點(diǎn)頭，“那種環(huán)境也像一層透明的繭。你知道普通人的生活是什么樣子，是從書本、新聞和偶爾的社會(huì)實(shí)踐里知道的，但那種知道和真正浸入其中，是完全不同的體驗(yàn)?！?

“有時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得，很孤獨(dú)。周圍的人都戴著相似的面具，說(shuō)著相似的語(yǔ)言，追求著相似的目標(biāo)。那種煙火氣里的人情冷暖、率真性情，反而成了最稀缺的東西?！?

“就像孩子爺爺說(shuō)的，人味兒少了些。”

李樂(lè)笑了笑，“像我，從小在鐵路家屬院里長(zhǎng)大的，太知道那種野跑的滋味了?！?

“知道鄰居的飯為啥比我家的香，知道誰(shuí)家吵架是為了啥，知道學(xué)校門口那個(gè)小賣部有多坑人，也知道為了搶一個(gè)破足球能打得鼻青臉腫第二天又勾肩搭背的感覺(jué)。”

“這種接地氣的認(rèn)知，是書本和頂級(jí)私校教不了的?！?

“所以，我不希望兩個(gè)孩子完全重復(fù)我的路。那份系統(tǒng)性帶來(lái)的效率和人脈圈固然強(qiáng)大，但代價(jià).....”大小姐沒(méi)說(shuō)完，只是搖搖頭。

“那不能夠?！崩顦?lè)揉了揉鼻子，“倆孩子，有他們的幸運(yùn)，可這些，不能成為枷鎖，就像奶奶今天說(shuō)的，腳下的墊子厚，有試錯(cuò)的資本，那就用在探索和選擇上，而不是在上面躺平。”

“你爸說(shuō)的那些什么眼界、方法論，這些可以學(xué)，可以接觸，但不是唯一，也要和形形色色的孩子一起摸爬滾打，感受真實(shí)的冷暖，學(xué)會(huì)在平凡中建立真誠(chéng)的關(guān)系，總之，先得學(xué)會(huì)做個(gè)人不是?”

“你這話，怎么聽(tīng)著這么別扭呢？”

“哎呀，你得學(xué)會(huì)分析作者體現(xiàn)的思鄉(xiāng)之情和中心思想?！?

“嘻.....”

良久，大小姐看向李樂(lè)，“嗯，我明白了。不偏執(zhí)于云端，也不沉溺于泥土，以心為本。讓他們成為，真正完整的人，有能力選擇，有擔(dān)當(dāng)前行?！?

“行，閱讀理解滿分。”

溫暖的斗室之內(nèi)，未來(lái)的航向似乎變得清晰了些，兩人相視一笑，低頭忙自己的。

不過(guò)，這種安靜沒(méi)維持多久，就聽(tīng)見(jiàn)，“誒，那什么，小娘子，你看，這長(zhǎng)夜漫漫，無(wú)心睡眠.....”

“那就看你的書?！?

“哦。”

又幾分鐘后。

“手，手？”

“哎呀，他進(jìn)化了，有自己的思想了?！?

“想也不行。你不明天要開(kāi)會(huì)么？”

“啊，是?！?

又一會(huì)兒。

“那什么，媳婦兒，你幫我看看嘴是不是潰瘍了？”