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“陸老師，到地方了，二單元501就是了。”

工作人員將鑰匙交給陸星野。

今天陸星野和周月嬈需要扮演一家中的爸爸和媽媽，原夫妻在上班，所以兩人可以在家里體驗(yàn)一下如何照顧孩子。

剛一進(jìn)屋，陸星野就看見一個(gè)瘦的和猴一樣的小男孩光著腳飛速跑回臥室，然后又光速跑回了客廳的沙發(fā)上。

陸星野太懂了！

肯定是去藏手機(jī)了。

今天兩人就是要扮演小男孩的父母。

陸星野干咳兩聲。

“咳咳……我走之前你就在玩，我回來了你還在玩？”

“是不是我出門到現(xiàn)在你一直都在玩？”

“眼睛不要了？”

【典！陸星野怎么知道我爸經(jīng)常這么說我？】

【請(qǐng)把藏在我家的攝像頭拆了謝謝?！?

【想起了不好的回憶?！?

【我小時(shí)候沒有手機(jī)，我爹回家都會(huì)按照電視機(jī)后屁股的熱度來決定抽出七匹狼的長度?！?

【實(shí)慘兄弟，你有了痛苦的一生可就不要讓我苦咯?！?

小男孩剛想起身頂撞陸星野，忽然想起他媽媽走之前囑咐他的話。

“今天會(huì)有兩個(gè)人來扮演爸爸媽媽，你要配合他們演成一個(gè)乖孩子懂嗎？”

“如果你表演的很好，媽媽回來之后給你100塊錢你想買什么就買什么?！?

小男孩起身對(duì)著陸星野和周月嬈深深的鞠了一躬。

“爸爸媽媽好！我叫王云鶴，你們可以叫我小鶴?！?

“歡迎回家，工作辛苦了吧！”

小男孩噔噔噔的跑到門口，拿出了兩雙拖鞋擺在陸星野和周月嬈的腳前。

“快換拖鞋吧，”

“一會(huì)輔導(dǎo)我寫作業(yè)，我好喜歡寫作業(yè)！”

“但是有幾道題不會(huì)，我要向爸爸媽媽請(qǐng)教一下?！?

陸星野懵了。

這不對(duì)?。∵@孩子怎么回事？直接管他叫爹也就算了，寫作業(yè)竟然還這么積極？

要知道陸星野小時(shí)候連寒暑假作業(yè)都是最后一晚在廚房拿著答案奮筆疾書堪堪補(bǔ)完，平時(shí)一個(gè)字都不帶動(dòng)的，最多寫兩頁字帖。

這小男孩竟然這么努力？

這就是新時(shí)代未來的花朵？

這么著急把前浪都拍死在沙灘上嗎？

陸星野換好拖鞋，和周月嬈一起坐在了沙發(fā)上，攝影師沒有跟進(jìn)來，整個(gè)屋子咱就提前布置好了攝像頭。

陸星野和周月嬈屁股還沒坐熱。

小鶴就拿了一盤果盤放在茶幾上，同時(shí)拿來了兩本練習(xí)冊(cè)，一本字帖，一本口算題卡和一套語文卷子。

“小鶴啊，你上幾年級(jí)了？”

“報(bào)告爸爸，我上三年級(jí)了！”

陸星野眼睛睜得大大的。

三年級(jí)的小孩，周末作業(yè)就到這種地步了？

太嚇人了。

“那你寫吧，語文不會(huì)的問爸爸，數(shù)學(xué)不會(huì)的問媽媽?！?

“思想政治問爸爸，英語不會(huì)的問媽媽?！?

周月嬈一臉震驚的看著陸星野。

那表情就好像不認(rèn)識(shí)陸星野一樣。

【陸星野好會(huì)分配，簡單的都給自己挑去了，難解釋的小孩難理解的都分給周雪跑了。】

【這叫什么？這叫能者多勞！】

【放屁！這叫特么按需分配！】

【這叫共同教課，兄弟！】

【……】

小鶴先是裝模作樣地描了兩頁字帖。

可這兩頁字帖描完了，耐心也耗盡了。

從字帖第一頁最開始看到第二頁結(jié)尾就可以看得出來，小鶴是個(gè)天才！

飛字能硬生生寫成一只栩栩如生的鳥！

看來又是一位被埋沒的書法大家！

小鶴本已經(jīng)不想寫了，但思來想去那100塊錢的誘惑還是太大了。

有了那100塊錢買個(gè)玩具，在班級(jí)里那就是最靚的仔！