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葉楓只是淡淡一笑。

他并沒(méi)有回答，也沒(méi)有反對(duì)。

但是這樣的沉默，卻讓王教授和陳教授兩個(gè)人都是倒吸一口涼氣。

不表達(dá)就是默認(rèn)，默認(rèn)就是代表著這項(xiàng)技術(shù)是保密不能說(shuō)。

王教授與陳教授兩個(gè)人自然是不會(huì)再繼續(xù)追問(wèn)。

這時(shí)候，面前的技術(shù)人員沉聲道。

“進(jìn)入第二段推進(jìn)階段！”

“推進(jìn)準(zhǔn)備倒計(jì)時(shí)，三，二，一！”

“中段加速開(kāi)始！”

“當(dāng)前速度，6馬赫！”

天空中猛然升騰起一段火焰。

面前的殲擊機(jī)速度再度有所提升。

而且還是一直垂直提升！

葉楓只是淡淡地看了一眼，沉聲道：“調(diào)出龍騰I型當(dāng)前位置！”

“報(bào)告，龍騰I型位置已經(jīng)顯示在中控屏上，目前落后龍騰二型大約三公里！”

“龍騰I型即將進(jìn)入中段加速！”

聽(tīng)著數(shù)據(jù)測(cè)試人員報(bào)告現(xiàn)在的情況，王教授等人都是倒吸一口涼氣。

沒(méi)記錯(cuò)的話(huà)，剛剛出發(fā)的時(shí)候，龍騰I號(hào)好像還提前了一分多鐘！

現(xiàn)在竟然直接被反超了！

更關(guān)鍵的是，看著現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試中心的這些人。

他們面對(duì)著這樣的情況，仿佛像是理所應(yīng)當(dāng)一般，臉上連驚訝的神色都沒(méi)有。

一切就仿佛像是最正常不過(guò)的事情一般。

“全力加速進(jìn)入極速模式！”

葉楓撇了一眼，如今龍騰I型已經(jīng)沒(méi)有什么參考價(jià)值了！

接下來(lái)的測(cè)試就完全變成了龍騰二型的獨(dú)角戲。

還能夠再快？

現(xiàn)在還沒(méi)有進(jìn)入到極速模式？

現(xiàn)在的速度達(dá)到了多少？

已經(jīng)是6馬赫了！

還能夠再快？

真就將殲擊機(jī)當(dāng)做是導(dǎo)彈轟？

看著王教授一臉震驚的模樣，周建軍在旁邊嘀咕道：“這有啥好震驚的，6馬赫只是加速模式，極速模式下，還能夠更快！”

“更快？那是多少??？”

“不知道，我估計(jì)也就是8馬赫起步吧！”

周建軍搖了搖頭。

先前的數(shù)據(jù)大部分都是來(lái)自于半實(shí)物仿真測(cè)試。

現(xiàn)在實(shí)機(jī)上面的測(cè)試，自然是會(huì)有所區(qū)別。

“8馬赫？”

王教授整個(gè)人下意識(shí)地愣了片刻。

竟然能夠達(dá)到8馬赫！

我嘞個(gè)去！

還有沒(méi)有比這個(gè)更加離譜的事情？

真就是將殲擊機(jī)當(dāng)做是洲際導(dǎo)彈打？

開(kāi)什么玩笑。

就算是洲際導(dǎo)彈的話(huà)，也就是10馬赫左右??！

但是兩者之間的重量完全不一樣啊！

你手里面扔壘球和扔鉛球能一樣嗎？

也就是在王教授震驚的時(shí)候，面前的測(cè)試人員沉穩(wěn)而又低沉的聲音響起。

“報(bào)告，已經(jīng)突破到10馬赫了！”

“爆震發(fā)動(dòng)機(jī)已經(jīng)達(dá)到理論值，是否還繼續(xù)推進(jìn)？”

繼續(xù)推進(jìn)？

這還能夠繼續(xù)推進(jìn)？

一般的導(dǎo)彈速度，也就是3馬赫左右。

現(xiàn)在這速度，已經(jīng)達(dá)到了10馬赫！

甚至于還能夠繼續(xù)推進(jìn)！

這到底是什么實(shí)力水平？

王教授已經(jīng)開(kāi)始覺(jué)得有些腦袋眩暈了。

不光是他，就連旁邊的學(xué)生，也都是感覺(jué)到大腦缺氧。

“我的天，就算是洲際導(dǎo)彈，也就是10馬赫左右的速度吧！”

片刻后，不知道是誰(shuí)喊出來(lái)這么一句。

但是他這邊剛剛說(shuō)出來(lái)，就立即遭受到周?chē)簧偃说谋梢摹?

“小子，你知道我們?nèi)~總工有一句話(huà)嗎？”

“什么話(huà)？”

“只要我飛的夠快，導(dǎo)彈就追不上我！”

只要飛的夠快，導(dǎo)彈就追不上我？

話(huà)是沒(méi)錯(cuò)。

只要速度快。

發(fā)射出來(lái)的導(dǎo)彈，自然是追不上！

但是也沒(méi)有這么離譜吧！

這速度都趕上洲際導(dǎo)彈了。

以后要是試驗(yàn)殲擊機(jī)的話(huà)，那豈不是要直接繞藍(lán)星幾圈才行？

這燈塔國(guó)和櫻花國(guó)，不得腦袋嗡嗡作響？

動(dòng)不動(dòng)就拉響防空警報(bào)。

這是要將櫻花國(guó)當(dāng)成我們的后花園來(lái)飛啊！

王教授等人只覺(jué)得自己的腦袋有些不夠用了。

葉楓只是淡淡地撇了一眼，沉聲道。

“差不多了，執(zhí)行下一步計(jì)劃！”

葉楓話(huà)音落下，在場(chǎng)的人又是忍不住一哆嗦。

下一步計(jì)劃？

什么下一步計(jì)劃？

王教授下意識(shí)地將目光投向旁邊的周建軍。

周建軍只是眼皮跳了跳，但是沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

這不是他不說(shuō)話(huà)。

而是他也不知道??！

葉楓現(xiàn)在是少校軍銜，整個(gè)測(cè)試中心都是他直屬管轄。

更何況這只是測(cè)試而已，又不會(huì)鬧出什么天大的事情！

周建軍腦袋里面剛剛冒出這樣的想法。

眼前的衛(wèi)星云圖上出現(xiàn)的場(chǎng)景，就是讓他整個(gè)人的心忍不住直接揪了一下！

啥玩意！

這是啥玩意？

殲擊機(jī)飛行的方向，怎么像是朝著櫻花國(guó)去的！

而是還是10馬赫的速度飛過(guò)去！

這是想干啥？

葉楓這小子，不會(huì)真的想要繞藍(lán)星一圈吧？

“命令，全速前進(jìn)，有多快給我飛多快！”

“是！”

葉楓接過(guò)話(huà)筒，沉穩(wěn)地開(kāi)口命令道。

有多快飛多快？

這是想要干啥？

陳教授看著眼前的葉楓，捂住自己的心臟：“不會(huì)吧，葉楓不會(huì)是想要直接飛到櫻花國(guó)吧？”

“這可是巨大的外交事件啊，葉楓，你知道你這么做會(huì)帶來(lái)什么嘛？”

“要是我們的殲擊機(jī)飛到櫻花國(guó)了，相當(dāng)于給他們?cè)谳浾撋险紦?jù)先機(jī)，我們將會(huì)陷入極大的被動(dòng)！”

“快飛回來(lái)，我們絕對(duì)不能夠引起外交風(fēng)波！”

“這太冒險(xiǎn)了，老周，你就這么看著？這要是櫻花國(guó)借此機(jī)會(huì)打過(guò)來(lái)了，我們?cè)趺崔k？這件事上面知道不知道?。俊?

“你這不是胡鬧嗎？這是拿我們整個(gè)龍國(guó)所有公民的性命作為賭注，我絕對(duì)不允許這樣的事情發(fā)生！”

王教授和陳教授兩個(gè)人，站在旁邊一臉嚴(yán)肅地說(shuō)道。

但是面對(duì)著他們的嘰嘰喳喳，葉楓只是略微側(cè)過(guò)頭：“你們，是在教我做事？”