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午休時(shí)間，教室里只剩下零星幾個(gè)人。

林睿坐在座位上，手中翻動(dòng)著一本俄文版的《代數(shù)拓?fù)湟摗?，神情專注?

忽然，他合上書本，轉(zhuǎn)向身邊正在解題的葉灼：“你就是那個(gè)葉灼？”

葉灼抬起頭，微笑道：“是我?！?

“聽說你是半路出家的天才？”林睿的語氣帶著明顯的質(zhì)疑，“三年前成績平平，突然崛起，一路逆襲？”

周圍幾個(gè)學(xué)生立刻豎起了耳朵，生怕錯(cuò)過這場天才對(duì)話。

“算是吧?！比~灼不置可否地笑了笑。

“有意思。”林睿推了推眼鏡，眼神銳利如鷹，“我從五歲開始學(xué)數(shù)學(xué)，十年寒窗不輟。而你，居然只用了三年？”

他的聲音不大，卻字字如刀，帶著赤裸裸的不信任：“數(shù)學(xué)是需要長期積累的學(xué)科，沒有捷徑可走。突然開竅的天才，我見得多了，最后都被基礎(chǔ)不扎實(shí)所困?！?

教室里的溫度仿佛降低了幾度。眾人屏息凝神，等待葉灼的回應(yīng)。

葉灼剛想開口，系統(tǒng)提示音在腦海中響起。

【叮！】

【檢測到潛在競爭對(duì)手】

【分析：林睿，數(shù)學(xué)底蘊(yùn)深厚，高度自信，輕微傲慢】

【威脅等級(jí)：A+】

【建議：適度展示實(shí)力，確立威信】

【提醒：過度壓制可能引發(fā)團(tuán)隊(duì)分裂】

【推薦策略：和平共處，適度競爭】

葉灼眼中閃過一絲笑意。系統(tǒng)總是這樣貼心，不僅給出分析，還附帶處理建議。

“數(shù)學(xué)確實(shí)需要積累，”葉灼緩緩放下筆，語氣平和，“但思維方式比死記硬背更重要。三年夠不夠，讓成果說話吧。”

林睿微微挑眉：“成果？你是說那五道題？”

“五道題只是開始?！比~灼微笑著，眼神坦然，沒有絲毫退縮，“未來還長，比賽還多，不是嗎？”

兩人四目相對(duì)，空氣中仿佛有火花閃爍。圍觀的同學(xué)們面面相覷，感受到了兩位天才之間無聲的交鋒。

“葉灼、林睿，請(qǐng)到辦公室來一下。”下午課間，廣播里突然傳來陳教練的聲音。

“有好戲看了！”同學(xué)們竊竊私語。

教練辦公室里，五位教練齊聚一堂，神情嚴(yán)肅。

“明天就是集訓(xùn)的第一次階段測試?！标惤叹氈北贾黝}，“我們決定讓你們兩人同臺(tái)解題，考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力?！?

葉灼和林睿同時(shí)一怔。

“同臺(tái)？”林睿皺眉，“什么意思？”

張教練解釋道：“你們將在同一塊黑板上解題，一人一邊，既是競爭也是合作。五道超難題，要求展示完整解題過程，速度和正確性同樣重要?！?

王教練補(bǔ)充：“這是對(duì)你們默契程度的考驗(yàn)。真正的團(tuán)隊(duì)，需要優(yōu)秀的個(gè)人，更需要完美的配合?！?

“有趣?！绷诸Ｍ屏送蒲坨R，目光投向葉灼，“希望你能跟上我的速度。”

葉灼微微一笑：“彼此彼此?！?

離開辦公室時(shí)，兩人誰都沒有說話，空氣中彌漫著一觸即發(fā)的火藥味。

第二天，整個(gè)集訓(xùn)營的學(xué)生都聚集在大禮堂。