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正當(dāng)葉灼沉浸在驚喜中時(shí)，系統(tǒng)的聲音再次響起。

【叮！首個(gè)凡爾賽任務(wù)已發(fā)布！】

藍(lán)色界面上出現(xiàn)了一行金色的字：

【任務(wù)：在明天的數(shù)學(xué)課上，解答老師無法解決的題目】

【任務(wù)說明：表現(xiàn)出色但保持凡爾賽姿態(tài)，任務(wù)完成后獎(jiǎng)勵(lì)120點(diǎn)成就值】

【任務(wù)期限：24小時(shí)】

葉灼撓了撓頭：“什么叫老師無法解決的題目？”

【建議宿主尋找一道難度適中的奧數(shù)題，在老師未能解答時(shí)，以輕松的態(tài)度給出答案】

【請記?。撼晒蟊仨毐３址矤栙愖藨B(tài)，表現(xiàn)得輕描淡寫】

葉灼似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中已經(jīng)在思考該用什么題目。

“必須找一道有把握的題目......”

葉灼從書桌底層翻出一本塵封已久的《國際數(shù)學(xué)奧林匹克試題集》，這是母親生前給他買的，希望他能對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣?？上菚r(shí)的他連基礎(chǔ)題都搞不定，哪有心思翻這本“天書”。

現(xiàn)在，他的目光在各種題目間快速掃過，尋找著合適的“武器”。

“這道太簡單.....。這道太難.....。這道太繁瑣......”

終于，他的目光停在了2016年國際數(shù)學(xué)奧林匹克的一道幾何題上。

“完美！難度適中，但解法很巧妙，一般人很難短時(shí)間內(nèi)想到。”

葉灼開始在草稿紙上驗(yàn)算這道題，雖然系統(tǒng)已經(jīng)給了他答案，但他還是習(xí)慣性地想親手推導(dǎo)一遍。

窗外的月光漸漸被朝霞取代，東方的天空泛起了魚肚白，他卻渾然不覺，全神貫注地沉浸在數(shù)學(xué)的世界中。

“原來如此.....。真是美妙的解法......”

直到清晨的陽光照在臉上，葉灼才發(fā)現(xiàn)自己竟然研究了一整夜。

葉灼理應(yīng)疲憊不堪，但奇怪的是，他感覺精神前所未有的好，就像充滿了電的機(jī)器人。

“系統(tǒng)的效果嗎？”他暗自猜測。

穿戴整齊后，葉灼對著鏡子整了整衣領(lǐng)，發(fā)現(xiàn)鏡中的自己似乎和昨天有些不同——眼神更加堅(jiān)定，嘴角帶著一絲自信的弧度。

走進(jìn)教室，一如既往地沒人注意他。王浩和他的跟班們照樣在吹噓自己的成績，女生們在討論最新的綜藝節(jié)目，仿佛葉灼只是教室里的一團(tuán)空氣。

“墊底的廢物有什么好看的?！庇腥说吐暢靶Φ馈?

往日這種話會(huì)刺痛葉灼的心，但今天的他只是淡淡一笑，在心中默道：“等著瞧吧。”

上午第三節(jié)是數(shù)學(xué)課。

張明老師拿著教案走進(jìn)教室，目光在教室掃視一圈，停留在葉灼身上時(shí)眼中閃過一絲嘲諷。

“今天我們來講一道難題?！睆埫髟诤诎迳蠈懴铝艘粋€(gè)幾何問題，復(fù)雜的圖形讓不少學(xué)生皺起了眉頭。

“這道題考察的是我們上學(xué)期學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)，難度適中。”張明轉(zhuǎn)身面對全班，嘴角掛著意味深長的笑容，“葉灼，你來回答?！?

教室里立刻響起一陣竊笑聲。

“又拿葉灼開涮?！?

“這不是明擺著讓他出丑嗎？”

葉灼慢慢站起身，心跳加速，但不是因?yàn)榫o張，而是因?yàn)榕d奮——這是他展示新能力的絕佳機(jī)會(huì)。

“這道題目......”葉灼清了清嗓子，聲音比平時(shí)響亮了幾分，“用基本的三角變換就能解決?！?

他大步走向講臺(tái)，接過老師手中的粉筆，在黑板上快速寫下解題步驟。

張明的表情從嘲諷逐漸變成了驚訝，葉灼的解答流暢而準(zhǔn)確，沒有一絲猶豫。