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陳院長上下打量著葉灼，眼中閃爍著欣賞的光芒：“林院士和王教授剛才都給我打了電話，對你贊不絕口??！”

他突然轉(zhuǎn)向主辦方負(fù)責(zé)人：“臨時改一下議程吧，我提議增加一場葉同學(xué)的專題報告，就講他那篇跨學(xué)科論文?！?

負(fù)責(zé)人有些猶豫：“這..。這不在原計劃內(nèi)......”

“計劃就是用來調(diào)整的嘛！”陳院長笑呵呵地說，“難得遇到這樣的人才，當(dāng)然要給大家一個集體聆聽的機(jī)會！”

葉灼反倒顯得很淡定：“如果大家感興趣，我很樂意分享?！?

最終，議程臨時調(diào)整，下午第一場安排了葉灼的專題報告，主題為《跨學(xué)科思維在前沿科學(xué)中的應(yīng)用》。

會場很快調(diào)整好，本來分散在各個會議室的專家學(xué)者們紛紛涌入主會場，座無虛席。

“沒想到會這么多人......”葉灼站在后臺，看著臺下黑壓壓的人群，輕聲自語。

【叮！】

【檢測到：關(guān)鍵展示時刻】

【分析：此次報告將決定宿主在國家學(xué)術(shù)界的地位】

【建議：展現(xiàn)90%實力，保留10%】

【臨時獎勵：表達(dá)能力+5000（持續(xù)30分鐘）】

【特殊技能激活：思維導(dǎo)圖（可瞬間構(gòu)建復(fù)雜理論框架）】

葉灼感到一股暖流在體內(nèi)涌動，全身的細(xì)胞似乎都被激活了。他知道，系統(tǒng)給了他臨時增益。

工作人員遞給他一個話筒：“準(zhǔn)備好了嗎？馬上就要開始了?！?

葉灼深吸一口氣，點點頭：“準(zhǔn)備好了?！?

“歡迎各位專家、學(xué)者和同學(xué)們?！比~灼站在講臺上，聲音平穩(wěn)有力，“今天我想和大家分享一些關(guān)于跨學(xué)科思維的思考?！?

他沒有使用準(zhǔn)備好的ppt，而是隨手拿起粉筆，在黑板上畫出一個簡潔的思維導(dǎo)圖。

“傳統(tǒng)學(xué)科分類其實是人為設(shè)置的藩籬，而自然規(guī)律本身是統(tǒng)一的，沒有學(xué)科的界限?！?

短短開場白，就引起了臺下一陣輕微的騷動。這番話雖然聽起來簡單，卻直指當(dāng)前學(xué)術(shù)界面臨的瓶頸。

接下來的四十分鐘里，葉灼用最通俗易懂的語言，講解了最深奧的理論。他的講解沒有生澀的術(shù)語堆砌，而是用生動的比喻和清晰的邏輯，讓每個人都能理解。

“量子物理中的‘不確定性原理’如果應(yīng)用到經(jīng)濟(jì)學(xué)中，可以完美解釋市場波動的隨機(jī)性......”

“高等數(shù)學(xué)中的拓?fù)鋵W(xué)原理，放到生物基因工程中，會產(chǎn)生令人驚訝的相似性......”

每當(dāng)他拋出一個跨學(xué)科的觀點，臺下就會爆發(fā)出一陣低聲議論。有質(zhì)疑，有驚嘆，更多的是思想被觸動后的興奮。

陳院長坐在第一排，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，時不時點頭，時不時皺眉，但更多時候是眼中閃爍著驚喜的光芒。

“最后，我想強調(diào)的是，未來的科學(xué)突破一定來自學(xué)科的交叉地帶?！比~灼的聲音堅定而有力，“正如愛因斯坦所說：‘想象力比知識更重要’。跨學(xué)科思維，就是科學(xué)想象力的最好體現(xiàn)?！?

報告結(jié)束，全場響起雷鳴般的掌聲。

陳院長第一個站起來，用力鼓掌：“精彩！真是精彩！這樣的報告，我已經(jīng)很多年沒有聽到過了！”

接下來是提問環(huán)節(jié)，各領(lǐng)域的專家學(xué)者紛紛舉手，拋出尖銳的問題。

“你的理論在實際應(yīng)用中可能遇到哪些障礙？”

“非線性量子態(tài)如何解決退相干問題？”

“跨學(xué)科模型的數(shù)學(xué)表達(dá)式如何統(tǒng)一？”

面對這些專業(yè)問題，葉灼從容應(yīng)對，有理有據(jù)，深入淺出。即使是他不熟悉的領(lǐng)域，也能憑借強大的邏輯思維和系統(tǒng)賦予的臨時能力，給出令人信服的回答。

一位物理學(xué)教授忍不住感嘆：“這孩子的知識面也太廣了吧！”