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天馬行空的猜想
蕭然輕輕搖了搖頭,微笑著說(shuō)道:</p>
“為保密起見(jiàn),我的這個(gè)猜想暫時(shí)還不能說(shuō)出來(lái),它或許事關(guān)重大,或許只是個(gè)不切實(shí)際的猜想而已”</p>
“接下來(lái),我要做一些準(zhǔn)備工作,來(lái)驗(yàn)證自己的猜想是否正確,等驗(yàn)證完成,大家就會(huì)知道答案”</p>
“??!”</p>
隨著一陣驚呼聲,現(xiàn)場(chǎng)眾人全都愣在了原地。</p>
緊接著,他們每個(gè)人眼中都閃過(guò)一片遺憾之色。</p>
尤其杰克和溫斯洛普家族的代表等人,都有些失望。</p>
蕭然這樣做,無(wú)疑斷了他們所有不切實(shí)際的念想。</p>
他們想搞清楚隱藏在這組數(shù)字背后的秘密,就只能配合蕭然,來(lái)驗(yàn)證他的猜想。</p>
這種情況下,他們想玩什么花招,基本無(wú)能為力。</p>
相比而言,貝克教授他們的想法要單純?cè)S多。</p>
他們都非常迫切地想知道,蕭然的猜想究竟是什么,是否能解開(kāi)這組數(shù)字的秘密。</p>
“肖恩,你打算怎么破解這組數(shù)字的秘密?需要我們?cè)趺磁浜???lt;/p>
貝克教授迫不及待地說(shuō)道。</p>
緊隨其后,其余幾人也紛紛出聲附和,每個(gè)人都滿眼好奇。</p>
蕭然掃了一眼這些家伙,隨即抬手指向旁邊的休息室。</p>
“我需要一點(diǎn)時(shí)間和一個(gè)獨(dú)立的房間,來(lái)驗(yàn)證這個(gè)猜想,就這間休息室吧!”</p>
“如果一切順利,我們很快就能得到答案,期間有可能需要耶魯大學(xué)提供一點(diǎn)技術(shù)支持”</p>
話音未落,貝克教授立刻點(diǎn)頭應(yīng)道:</p>
“沒(méi)問(wèn)題,肖恩,不管你要什么樣的技術(shù)支持,只要我們能做到,一定大力支持”</p>
法尼爾廳負(fù)責(zé)人和溫斯洛普家族家族代表互相對(duì)視一眼,然后齊齊點(diǎn)了點(diǎn)頭。</p>
“好的,肖恩,你可以使用這個(gè)休息室,但要注意保護(hù)房間里的東西”</p>
“希望你能解開(kāi)這組奇特的數(shù)字之謎,我們?cè)谶@里等著你的答案”</p>
蕭然看了看這兩個(gè)家伙,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。</p>
“放心吧,先生們,進(jìn)入這間休息室的,不止是我和手下員工,還有貝克教授”</p>
“他可以在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,我們也會(huì)拍攝下研究探討的整個(gè)過(guò)程,以做到公開(kāi)透明”</p>
“那再好不過(guò),我們期待著奇跡出現(xiàn)!”</p>
溫斯洛普家族家族代表點(diǎn)頭說(shuō)道,眼中卻透出幾分不甘。</p>
接下來(lái),蕭然突然抄起對(duì)講機(jī)說(shuō)道:</p>
“馬文,你帶人去車隊(duì)那邊,拿幾臺(tái)筆記本電腦過(guò)來(lái),我這里有用”</p>
話音落下,馬文立刻給予了回應(yīng)。</p>
“收到,肖恩,我們這就去拿”</p>
緊接著,蕭然又轉(zhuǎn)頭看向方雨霏,對(duì)她說(shuō)道:</p>
“雨霏,你去樓下市場(chǎng)把彭家杰和海鵬他們叫過(guò)來(lái),有任務(wù)給他們”</p>
“跟你一樣,他們都是學(xué)計(jì)算機(jī)的,今天這件事需要你們一展所長(zhǎng)”</p>
“此外,把庫(kù)珀也叫上來(lái)充個(gè)人頭,他可以作為耶魯方面的代表”</p>
說(shuō)這番話時(shí),他用的是普通話,不擔(dān)心被別人聽(tīng)出什么弦外之音。</p>
方雨霏愣了一下,隨即興奮不已地點(diǎn)了點(diǎn)頭。</p>
“好的,我馬上去叫彭家杰他們,你別忘了告訴馬文,把我的筆記本電腦拿上來(lái)”</p>
說(shuō)完,她就拉著伊蓮向會(huì)議廳外快步走去,頗有點(diǎn)迫不及待。</p>
對(duì)她來(lái)說(shuō),有這樣一個(gè)展示自己專業(yè)能力的機(jī)會(huì),自然非常高興。</p>
目送兩位美女離開(kāi),蕭然這才看向貝克教授等人。</p>
同在現(xiàn)場(chǎng)的其他人,都滿頭霧水。</p>
任他們想破腦袋,也想不到。</p>
蕭然做出這些安排的用意,又怎么破解這組奇特的數(shù)字。</p>
沒(méi)等他們給出反應(yīng),蕭然已再次說(shuō)道:</p>
“待會(huì)我可能要用到這些歷史文獻(xiàn)資料,需要將它們帶進(jìn)休息室,作為參考資料”</p>
“沒(méi)問(wèn)題,肖恩,主要不損壞這些資料就行”</p>
法尼爾廳負(fù)責(zé)人點(diǎn)頭說(shuō)道。</p>
轉(zhuǎn)眼的功夫,方雨霏和伊蓮,以及彭家杰和庫(kù)珀他們,就已來(lái)到會(huì)議廳。</p>
無(wú)一例外,這些家伙都非常興奮,躍躍欲試的。</p>
緊隨其后,馬文他們帶著幾臺(tái)筆記本電腦,也來(lái)到了這里。</p>
拿到筆記本電腦后,蕭然立刻對(duì)方雨霏和彭家杰他們說(shuō)道:</p>
“伙計(jì)們,大家跟我進(jìn)來(lái)吧,有任務(wù)讓你們做”</p>
說(shuō)著,他就帶著大衛(wèi)和伊蓮她們向旁邊的休息室走去。</p>
貝克教授,以及彭家杰和庫(kù)珀他們,立刻跟了上來(lái)。</p>
至于其他人,包括艾德里安教授和杰克他們,卻只能留在會(huì)議廳內(nèi)等待結(jié)果。</p>
進(jìn)入休息室后,蕭然直接說(shuō)道:</p>
“大家各自找地方坐下,準(zhǔn)備干活吧!”</p>
話音未落,方雨霏和彭家杰他們已紛紛落座,坐在休息室中央那張古董會(huì)議桌兩邊。</p>
他們?nèi)耸忠慌_(tái)筆記本電腦,瞬間已做好開(kāi)工的準(zhǔn)備。</p>
被拉來(lái)充人頭的庫(kù)珀和貝克教授,卻兩手空空,多少有點(diǎn)不知所措。</p>
與此同時(shí),他們也滿頭霧水,不明白蕭然這是要干什么?</p>
眼前這種陣勢(shì),儼然是要搞軟件開(kāi)發(fā)啊,怎么都跟探索寶藏扯不上關(guān)系!</p>
沒(méi)等貝克教授出聲詢問(wèn),蕭然已進(jìn)入正題。</p>
他從帶進(jìn)來(lái)的那些歷史文獻(xiàn)資料中抽出幾張?jiān)O(shè)計(jì)圖紙,放在了桌面上。</p>
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