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圣眸顯真！命運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)！（5k大章）

“明白，師爺小心?！?lt;/p>

說罷，孟傳眼神一凝，反手就是一記青龍?zhí)阶φ泻羯先ァ?lt;/p>

與此同時(shí)，羅貫云已經(jīng)火速抵達(dá)驪山腳下。</p>

本打算直接飛進(jìn)去，想到剛才電話那頭，楊桓那充滿威脅的聲音</p>

他正欲走近，門衛(wèi)大爺走出伸手?jǐn)r下。</p>

“大爺，我是無限武館的館主，羅貫云?！?lt;/p>

大爺伸手指了指墻上的規(guī)定，他順著看去。</p>

無通行證，任何人不得擅闖高校重地。</p>

“請出示通行證?！?lt;/p>

“你們校長叫我來的，楊校長?！?lt;/p>

門衛(wèi)大爺這才臉色緩和，客氣道：</p>

“沒有通行證的話，要先核對一下，羅館主稍等?！?lt;/p>

“麻煩快一點(diǎn)，我趕著去校長室，給我徒弟簽合同?！?lt;/p>

主要是半個(gè)小時(shí)的時(shí)限，回憶起原來在本部上學(xué)時(shí)，被楊教授收拾的樣子，羅宗師有點(diǎn)慌.</p>

男人至死是少年啊，楊桓那表面溫和，暗地里可是絲毫不手軟。</p>

大爺轉(zhuǎn)頭一瞥，問道：</p>

“哦？你徒弟是？”</p>

“孟傳，天天來你們預(yù)高蹭課那小子?！?lt;/p>

大爺恍然，原來是這小子的師父。</p>

“那你進(jìn)吧，順著這條道走，走到頭左拐上樓頂?！?lt;/p>

“.”</p>

羅貫云一邊走，搖頭發(fā)笑。</p>

“老子堂堂武道宗師，沒這臭小子有面子.”</p>

片刻后抬頭望去，弘武樓三個(gè)大字印在樓頂，羅貫云踏步而上。</p>

與此同時(shí)，這會(huì)兒校長室內(nèi)，傳來?xiàng)罨傅臏睾吐曇簟?lt;/p>

“無事，我雖不練硬功，但歷經(jīng)五次破限，身體強(qiáng)度早已超出你的認(rèn)知，大膽嘗試即可。”</p>

孟傳心一橫，咬牙道：</p>

“得罪了楊校長！夜叉探海！”</p>

他伸手繞進(jìn)楊桓的大臂鎖緊，小臂壓在他的脖子上，隨后跳起來就要發(fā)力下壓。</p>

羅貫云進(jìn)門恰好見到這驚悚一幕，嚇得頓時(shí)心梗。</p>

“孟傳！你要干什么！”</p>

三分鐘后，孟傳與羅貫云排排坐，兩人雙手規(guī)矩放在腿上，聆聽楊桓教誨。</p>

“羅貫云，你也一起聽，好久都沒上課了吧？”</p>

“是啊楊教授，自從離了聯(lián)大這幾十年，不聽您講課，我晚上都睡不好.”</p>

孟傳見師父頭點(diǎn)的飛快，不由得暗自發(fā)笑。</p>

“一向強(qiáng)勢的師父，也有害怕的人啊”</p>

緊接著，卻聽楊桓正色道：</p>

“舊時(shí)練武對于普通人家而言，是一件奢侈事情。不說補(bǔ)身藥材，即便是拜師費(fèi)都掏不起。</p>

那怎么辦？唯有竊墻而聽，靠的就是偷學(xué)來一招一式，將其組合成完整拳法套路。</p>

這便是所謂的野路子，只要天賦夠高，也能練出大名堂?！?lt;/p>

楊桓喝上一口茶水潤嗓，繼續(xù)講道：</p>

“接下來講重點(diǎn)，我們?nèi)绻麑⑺腥ǖ恼惺教茁凡鸱殖鰜恚蝗皇?，無非形、狀、韻、神四重境界。</p>

仿形是最低一重，如照貓畫虎。武道最重腳踏實(shí)地，貓你都畫不出來，虎就更不要想了。</p>

摹狀便是更近一步，你畫出的貓發(fā)怒時(shí)，能帶著幾分虎意，利爪尖牙，更像虎崽。再慢慢將其擴(kuò)充成虎。</p>

得韻則是代表著，你對其招式套路為何如此，有了自己的分辨和想法，進(jìn)而做出調(diào)整更適于自身，畫出的老虎獨(dú)一無二?！?lt;/p>

孟傳恍然，楊校長這么說他就懂了。</p>

關(guān)于夜叉探海這一式，自己只是得其形，未得其狀。</p>

“至于最后的通神境，你聽聽就好，不用費(fèi)心思琢磨。</p>

這代表著，不光是一種招式套路，而是整個(gè)流派打法的集大成者、推動(dòng)者乃至開創(chuàng)者。</p>

若真是到了這一步，便不再拘泥于拳法套路，隨心所欲，想打什么信手拈來，一招一式都有若大威力。</p>

拳到無招方見道，氣吞寰宇始知空。也就是你們高中課本上的那句開頭語：拳腳打術(shù)，通神證道?！?lt;/p>

孟傳點(diǎn)頭，這般境界離他還太遠(yuǎn)，聽著也就入個(gè)耳音。</p>

只見楊校長繼續(xù)說道：</p>

“如你剛才施展那兩式，前者已有其狀，還需勤練作畫，畫虎勾勒成型。</p>

至于后者摁我脖子那一式夜叉探海，你還停留在仿形階段。</p>

若想做到附著拳勢摹其狀，需在勤加練習(xí)的基礎(chǔ)上，在平日養(yǎng)氣時(shí)候佐以精神觀想，便有機(jī)會(huì)達(dá)到?！?lt;/p>

這就到了他的薄弱環(huán)節(jié)，孟傳發(fā)問：</p>

“楊校長，那我具體該如何觀想？”</p>

“從腦海中，利用精神力先勾勒描邊，如填色般將夜叉探海這一式完整填充，然后</p>

至于后續(xù)兩重境界，你先不用考慮。</p>

韻只有武道家才能嘗試觸碰，拿形意派舉例，韻境與假借法有異曲同工之妙。</p>

通神之境更是虛無縹緲，只存在于古籍神話之中。那是傳說人物，如張三豐等大派祖師追求的境界?！?lt;/p>

楊桓說完，羅貫云緊接著補(bǔ)充道：</p>

“傳兒，楊教授說的對，等到了第三大限武道大師你才能考慮這些。</p>

假借法就是我之前跟你說的，憑心意轉(zhuǎn)換磁場，用意景篡改現(xiàn)實(shí)的理論基礎(chǔ)?！?lt;/p>

“明白了。”</p>

孟傳點(diǎn)頭，今日講的，都是武理當(dāng)中的拳法招式分支，一樣受用無窮。</p>

師父拍著他肩膀，笑著說道：</p>

“這就是楊校長的教學(xué)實(shí)力，我?guī)资昵吧蠈W(xué)時(shí)就聽的如癡如醉。</p>

師父真心覺得，整個(gè)大楚論教學(xué)能力無出其右。”</p>

羅貫云急中生智，楊桓還沒跟他算賬，找機(jī)會(huì)趕緊吹捧一波。</p>

楊桓眼神一瞥，隨后擺手道：</p>

“是嗎？簽完字了孟傳就你先回去吧。</p>

羅同學(xué)留一下，我與你再回味一下，上學(xué)時(shí)候的美妙時(shí)光。”</p>

孟傳有些感動(dòng)，即便二者只是在校內(nèi)的短短情分，楊校長都記得這么清。</p>

他將時(shí)光留給羅師與楊校長，輕輕的關(guān)上門離開。</p>

這便是師徒情深，偉大，無需多言！</p>

但孟傳沒看到的是，自他離開后，羅貫云臉色僵硬的緊.</p>

“咔嚓”。</p>

門關(guān)上了，楊桓調(diào)笑道：</p>

“別緊張，你好歹是羅宗師了，我還能打你不成？過來坐下說。”</p>

羅貫云腹夷，“你他娘的是尊者，我不過一小小宗師”</p>

他坐下后，楊桓緩緩坐回椅子，一言不發(fā)。</p>

羅貫云摸不著頭腦。</p>

片刻后，楊桓淡淡問道：</p>

“你體內(nèi)的那雷種是怎么回事？”</p>

聞言，羅貫云神色一凜！</p>

隨后整個(gè)人驟然一松，苦笑道：</p>

“不愧是圣眸顯真，還是逃不過楊教授的法眼?！?lt;/p>

話音剛落，坐在對面的楊桓微微頷首，身上涌現(xiàn)出一股莫名氣勢，隨后眉心處裂開一道細(xì)縫，慢慢向兩旁拉伸展開。</p>

轉(zhuǎn)瞬間，竟生長出一只閉目豎瞳！</p>

緊閉時(shí)，帶著淡淡金光的眼瞼，與細(xì)密睫毛若隱若現(xiàn)。</p>

下一刻，瞳孔驟然張開，赤金色光芒奪目，如烈日破曉般散發(fā)著刺目威嚴(yán)。</p>

那第三只眼目光滴溜溜掃視，將羅貫云從上到下看了個(gè)通透。</p>

其正是能洞察天地間一切的，超體系外顯特質(zhì)——圣眸顯真。</p>

“那怨念是什么，為何數(shù)量如此龐大？”</p>

楊桓開門見山，所說的正是羅貫云靈臺(tái)上那怨念集合體。</p>

如此龐大怨念，不做出什么傷天害理之事極難做到，他擔(dān)心羅貫云是否誤入歧途。</p>

隨后，羅貫云將島國晉升宗師的來龍去脈解釋，單單隱去了龜甲一事。</p>

楊桓雙手抱臂，三只眼睛同時(shí)閉幕沉思。</p>

他縱然是活了上百年，這種事情也是聞所未聞，還能如此進(jìn)境宗師。</p>

片刻后，其眉心之眼隱去，開口說道：</p>

“死局，日后少與人動(dòng)手吧。你那經(jīng)由元神催發(fā)的雷法，萬萬不可用。</p>

宗師真罡也盡量少用，你體內(nèi)雷種如你所想不同，其并未沉寂，反而前所未有的活躍。</p>

但因你晉升宗師突然，雷種被你所說的魔種喂飽之后，大部分神都被用于突破。</p>

你那雷種的強(qiáng)度沒有跟上，因此才會(huì)被更高一級的罡氣所壓制封印?！?lt;/p>

羅貫云點(diǎn)頭，不愧是楊尊者，自己不用開口就被其看的十成十。</p>

他繼續(xù)問道：</p>