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“陳旅長(zhǎng)，咱們以后再熟悉，先去外面吧！”蘇豪笑了笑，他只是給陳廣示范一下。</p>

就這，已經(jīng)浪費(fèi)掉一次系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)了。</p>

把陳廣趕出去，直接關(guān)掉管理員模式。</p>

“好！”陳廣雖然還想要了解，對(duì)這個(gè)地方充滿了興趣，但是，在學(xué)校管理，他是不會(huì)摻和的。</p>

當(dāng)即，跟著蘇豪離開了中控室。</p>

“下一位，林淮！”</p>

蘇豪繼續(xù)錄入。</p>

滴，錄入完畢，恭喜宿主招收一名學(xué)員，獲得獎(jiǎng)勵(lì)！</p>

獎(jiǎng)勵(lì)一：獎(jiǎng)勵(lì)1架殲5戰(zhàn)斗機(jī)</p>

獎(jiǎng)勵(lì)二：獎(jiǎng)勵(lì)100枚250級(jí)高祖爆破彈、100級(jí)低阻航彈、500級(jí)高阻爆破彈</p>

獎(jiǎng)勵(lì)三：智能教學(xué)機(jī)器人+1</p>

獎(jiǎng)勵(lì)四：宿主此前要求改造圖書館，將圖書館區(qū)分為未來(lái)區(qū)和現(xiàn)代區(qū)，并在未來(lái)區(qū)加裝自毀裝置，已經(jīng)對(duì)未來(lái)區(qū)和現(xiàn)代區(qū)進(jìn)行了區(qū)分，現(xiàn)進(jìn)行未來(lái)區(qū)自毀裝置改造……改造完畢。</p>

蘇豪沒(méi)有心疼浪費(fèi)掉三次獎(jiǎng)勵(lì)的機(jī)會(huì)。</p>

他認(rèn)為，這是非常有必要的手續(xù)。</p>

而就在第四名學(xué)員信息錄入后。</p>

滴，錄入完畢，恭喜宿主招收一名學(xué)員，獲得獎(jiǎng)勵(lì)！</p>

獎(jiǎng)勵(lì)一：獎(jiǎng)勵(lì)1架殲5戰(zhàn)斗機(jī)</p>

獎(jiǎng)勵(lì)二：獎(jiǎng)勵(lì)100枚250級(jí)高祖爆破彈、100級(jí)低阻航彈、500級(jí)高阻爆破彈</p>

獎(jiǎng)勵(lì)三：智能教學(xué)機(jī)器人+1</p>

獎(jiǎng)勵(lì)四：目前學(xué)校安保人員總?cè)藬?shù)2465人，其中只有六百五十人擁有優(yōu)秀的武器裝備，現(xiàn)進(jìn)行其他安保人員武器裝備補(bǔ)充。</p>

共計(jì)補(bǔ)充1815名安保人員武器裝備。</p>

即：每人一把191自動(dòng)步槍（帶刺刀），每槍配發(fā)五個(gè)彈夾，一萬(wàn)發(fā)子彈。</p>

每人一百發(fā)51式手榴彈。</p>

共三十六門53式82毫米迫擊炮，每門五百枚炮彈。</p>

補(bǔ)充三十輛B50履帶式裝甲車。</p>

……</p>

可第五名學(xué)員信息錄入后。</p>

滴，錄入完畢，恭喜宿主招收一名學(xué)員，獲得獎(jiǎng)勵(lì)！</p>

獎(jiǎng)勵(lì)一：……</p>

獎(jiǎng)勵(lì)四：現(xiàn)對(duì)安保人員武器彈藥進(jìn)行補(bǔ)充。</p>

……</p>

蘇豪聽到第五名學(xué)員的獎(jiǎng)勵(lì)，心里直接咯噔一下，眉頭緊鎖的瞅著系統(tǒng)界面。</p>

他昨天晚上就意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，但是，系統(tǒng)補(bǔ)充了兩個(gè)不同的方向，他沒(méi)有在意。</p>

可現(xiàn)在。</p>

這個(gè)問(wèn)題還是暴露了出來(lái)。</p>

系統(tǒng)的第四個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值，會(huì)因?yàn)閷W(xué)校的變化而產(chǎn)生非常大的差距。</p>

第四名學(xué)員的獎(jiǎng)勵(lì)，那堪稱是武裝了一個(gè)加強(qiáng)團(tuán)。</p>

可第五名學(xué)員的獎(jiǎng)勵(lì)，只補(bǔ)充了新一團(tuán)在昨晚和今天的戰(zhàn)斗中損耗的彈藥。</p>

這兩個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，可以說(shuō)是天壤之別了。</p>

獎(jiǎng)勵(lì)四：檢測(cè)到學(xué)校圍墻遭到破壞，尤其是西面圍墻，請(qǐng)問(wèn)宿主是否進(jìn)行修復(fù)。</p>

“不修復(fù)！”蘇豪想都不想的否決。</p>

這狗系統(tǒng)在浪費(fèi)他的獎(jiǎng)勵(lì)。</p>

學(xué)校圍墻是什么情況他很清楚。</p>

西面圍墻那是新一團(tuán)在早上防御中，鑿開的陣地。</p>

冬眠圍墻的缺口，那是七七二團(tuán)突擊連誤認(rèn)為學(xué)校是鬼子飛機(jī)場(chǎng)，炸開的缺口。</p>

但是，這不需要修復(fù)。</p>

獎(jiǎng)勵(lì)四：檢測(cè)到學(xué)校圍墻防御缺少陣地，現(xiàn)對(duì)學(xué)校圍墻進(jìn)行防御屬性改造，增加防御陣地。</p>

“這……也行吧！”蘇豪點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然除了系統(tǒng)詢問(wèn)的獎(jiǎng)勵(lì)，其他獎(jiǎng)勵(lì)系統(tǒng)是直接發(fā)放的，他不同意也改變不了。</p>

但這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)他還是比較滿意的。</p>

早上鑿墻建立防御陣地的時(shí)候，說(shuō)實(shí)話，快把新一團(tuán)的傷員累死了。</p>

只是。</p>

他看著系統(tǒng)的所有的獎(jiǎng)勵(lì)。</p>

也是納悶了。</p>

目前為止，學(xué)校已經(jīng)有九架戰(zhàn)斗機(jī)了。</p>

可是一架轟炸機(jī)都沒(méi)有。</p>

既然是空軍學(xué)校，總不能全是戰(zhàn)斗機(jī)吧。</p>

戰(zhàn)斗機(jī)的確有空優(yōu)，可問(wèn)題是，戰(zhàn)斗機(jī)這玩意，根本沒(méi)辦法對(duì)地轟炸。</p>