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眾人的震驚！

七月四日。</p>

教育部，高等教育司會(huì)議室。</p>

會(huì)議室的席位上烏壓壓一片，人們穿著得體的中山裝，坐的筆直。</p>

這些人都是北京城各大高校的校長，領(lǐng)導(dǎo)等人物，參加會(huì)議的還有教育部的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。</p>

最前方講話的是一個(gè)戴著金絲眼鏡，氣質(zhì)儒雅的中年男人。</p>

但定睛看上一眼就有種沉重的氣息，攝人心神。</p>

他手中沒有話筒，但聲音洪亮，讓在座的每個(gè)人都聽得清清楚楚。</p>

“本次會(huì)議有關(guān)各高校開展對(duì)日留學(xué)，交換的議程暫時(shí)告一段落，接下來請(qǐng)大家在會(huì)議結(jié)束兩天之內(nèi)將學(xué)生名單上交?！?lt;/p>

……</p>

北師大的方主任也在席位之中，他正拿著筆記錄領(lǐng)導(dǎo)的講話以及這次留學(xué)行程的安排，這個(gè)月月底之前，教育部將會(huì)同一進(jìn)行留學(xué)人員的出國行程，身份證件，飛機(jī)等一系列的安排。</p>

“這幾個(gè)學(xué)生的運(yùn)氣也不錯(cuò)，周希，孫世云，趙瑞雪……?！?lt;/p>

“要知道自嗡嗡嗡之后，對(duì)外留學(xué)雖然還在進(jìn)行，但數(shù)量卻少得令人發(fā)指，只有最優(yōu)秀的學(xué)生，或者最有權(quán)勢(shì)的家庭才有這個(gè)資格。</p>

現(xiàn)在能到左翼陣地早稻田大學(xué)，倒也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，不過現(xiàn)在的日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展也太快了……”</p>

方主任手中捏著鋼筆，在這幾個(gè)學(xué)生名字上畫下重點(diǎn)的圈圈，心中沉思道。</p>

他有些擔(dān)心這些學(xué)生可能不太愿意回來了，畢竟國外的花花世界可不是一個(gè)二十歲出頭的年輕人能抵擋得住的。</p>

念及此處，他搖了搖頭，將其拋之腦后，交換和留學(xué)還是有區(qū)別的……</p>

前面，領(lǐng)導(dǎo)還在談話。</p>

方主任抬起頭來，帶著些許血絲的眼睛在會(huì)議室隨意掃視起來。</p>

在會(huì)議的前面，他看到了北京大學(xué)的的老朋友，嚴(yán)主任嚴(yán)家炎。</p>

這時(shí)他想起來一件事。</p>

上個(gè)月月底，蔣婷教授和程開顏兩人在自己這里通過了一篇論文，投給了北大學(xué)報(bào)。</p>

不知道現(xiàn)在這篇論文的具體情況如何？</p>

這篇論文他是比較看好的，要不然也不會(huì)讓他們?nèi)ネ侗贝髮W(xué)報(bào)。</p>

但畢竟是程開顏那小子中分析了大量的兒童作品涵蓋中西方。</p>

第四，他更是采取史的創(chuàng)作方式，匯總了從五四時(shí)期開始的兒童作品，在其中挑選優(yōu)秀作品進(jìn)行分析解釋，并在其中穿插其他作品，以其唯理論框架的主干構(gòu)成了這篇論文……”</p>

……</p>

隨著嚴(yán)家炎的聲音落下帷幕，辦公室里頓時(shí)安靜下來。</p>

季鎮(zhèn)淮與方主任二人更是面對(duì)面看著對(duì)方，看到了對(duì)方眼中的震驚。</p>

嚴(yán)家炎感慨道：“這個(gè)小程同志，還真是塊金子！”</p>

方主任心中更是掀起了驚濤駭浪。</p>

在學(xué)術(shù)界，摸爬滾打這么多年，他自然看得出這些評(píng)價(jià)落在一篇論文身上，是什么情況。</p>

創(chuàng)新性理論，說起來簡單，但在整個(gè)學(xué)術(shù)界，誰能輕易提出？</p>

哪個(gè)不是寫寫外國某理論的深入分析，某理論在其他領(lǐng)域的運(yùn)用之類的……</p>

創(chuàng)新兩個(gè)字壓死一片人。</p>

第二，完整的理論體系框架，據(jù)他所知國內(nèi)的兒童理論研究中，還沒有完整的理論框架吧？</p>

……</p>

“貌似我真發(fā)掘到了一個(gè)奇才……”</p>

方主任倒吸一口涼氣，呢喃道。</p>

蒼老的聲音在辦公室中回蕩，嚴(yán)家炎，季鎮(zhèn)淮二人也是默默地消化著心中的震驚。</p>

“呵呵……”</p>

一旁的蔣風(fēng)教授倒是樂呵呵的喝著茶，心說原來也不是他一個(gè)人震驚了一晚上沒睡著啊，這幾個(gè)老教授也被驚得不輕??！</p>

看了會(huì)兒好戲，蔣風(fēng)教授緩緩說道：“嚴(yán)主任你們覺得怎么樣？這篇論文能看等嗎？要是不能刊登的話，我可以推薦到我們杭州大學(xué)的學(xué)報(bào)上?！?lt;/p>

“想得美！應(yīng)該放到我們北師大的學(xué)報(bào)上！”</p>

方主任立刻反駁，他很快就意識(shí)到這樣一篇?jiǎng)潟r(shí)代，開拓性的論文出現(xiàn)在論文期刊上會(huì)帶來什么樣的化學(xué)反應(yīng)。</p>

“咳咳……依我看你們就別爭(zhēng)了，論文呢是老方你自己送過來的，而且這篇論文已經(jīng)是我們北大學(xué)報(bào)的了。”</p>

季鎮(zhèn)淮教授拍著兩人的肩膀，笑瞇瞇的說道。</p>