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目標(biāo)是成為打工皇帝
松枝淳用力咳嗽了兩聲,示意沉浸在動作世界的女生,有人進來了。</p>
女生摘下耳機,如夢方醒,她轉(zhuǎn)過頭看見了松枝淳,眼神濕得能滴水。</p>
她結(jié)結(jié)巴巴地說:“這是,那個,裕美醬說保健體育要看的?!迸坪鯖]想到有人會在上課時間進來。</p>
“我建議你先把那個關(guān)掉,芋川同學(xué),待會下課了其他人就過來了?!彼芍Υ局噶酥钙聊?。</p>
“好、好的!”少女握著鼠標(biāo)的手一直顫抖,怎么都點不中X鍵,索性直接長按主機,把電腦關(guān)了。</p>
關(guān)掉電腦,芋川夏實也坐到會議桌旁邊,她兩腿內(nèi)八,雙手放在膝蓋上,低著頭,耳朵紅得能滴血,感覺像是要哭了。</p>
松枝淳在新生入部時見過芋川夏實,應(yīng)該是一年四班的,有時也會在一樓看到她。</p>
“芋川同學(xué)?!彼麆傄婚_口,少女就抬起頭道歉。</p>
“對不起!”</p>
“你先冷靜一下?!彼芍Υ景芽臻g留給她,去走廊吹風(fēng)。</p>
羽丘高中的教學(xué)樓從上方俯視是“h”型,像把椅子。長的一面面向?qū)W校正門,椅背上部是教師辦公室和活動教室,下部是各班教室,短的一面是活動樓,有各種社團部室。像新聞部和學(xué)生會等官方的組織,部室都在活動樓一樓。</p>
松枝淳站在一樓走廊上,他的位置可以看見對面的一年二班,他的班級,還有隔壁的一班</p>
現(xiàn)在還在上保健課,教室里的男生離開了,只剩下女生在,這周戶松友花坐在窗邊,松枝淳可以看見她的側(cè)臉。</p>
戶松友花在座位上偷偷拿出手機,給松枝淳發(fā)消息。</p>
“保健課學(xué)了好多。”呆呆的兔兔表情。</p>
發(fā)完消息,戶松友花抬起頭看了看,似乎是怕被人發(fā)現(xiàn),然后就看見了對面走廊的松枝淳。</p>
她對著松枝淳吐吐舌頭,又眨眨眼,最后在窗戶上畫了個愛心。</p>
松枝淳不為所動,把目光轉(zhuǎn)向一班。</p>
望月遙也坐在窗邊,少女低著頭,偶爾偷看一眼黑板。</p>
她的睫毛顫了顫,似有所感,看向窗外的松枝淳。</p>
然后唰地一下拉上了窗簾。</p>
芋川夏實看著松枝淳回到部室,她已經(jīng)冷靜下來了,耳朵還是有點紅紅的。</p>
松枝淳坐下來,看著對面的芋川夏實說:“這件事我不會跟別人說的,你也不用道歉,那種片子,大家基本都看過。”</p>
少女點了點頭,坐在椅子上不安地微微擺動,像只呆呆的企鵝。</p>
下課鈴響之后,走廊傳來喧鬧聲,沒過多久津島洸帶著其他人就來了,眾人各自找位置坐好。</p>
松枝淳數(shù)了數(shù),算上自己總共11個人,高二高三4個,高一3個,另一個好像就是芋川夏實口中的裕美醬,現(xiàn)在就坐在芋川的旁邊,笑得很開心,一副惡作劇成功的樣子。</p>
不知道她跟芋川說了什么,少女的臉又紅了起來。</p>
“oK,現(xiàn)在開始開會!”津島洸宣布,部室里安靜下來。</p>
“今天新聞部召集大家主要就是通知一件事?!?lt;/p>
“校方?jīng)Q定明年的招生宣傳片由羽丘學(xué)生來主導(dǎo)制作,新聞部負(fù)責(zé)提供選題以及內(nèi)容策劃!”</p>
對于新聞部來說,這確實是一件大事。</p>
“學(xué)校的要求是宣傳片的主題能夠展現(xiàn)羽丘學(xué)生的精氣神與創(chuàng)造力,體現(xiàn)學(xué)校的包容開放與治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?!?lt;/p>
“非常抽象的要求呢?!痹C泪u評價。</p>
“換句話說,就是給我們的發(fā)揮空間很大?!倍晟医瓕W(xué)姐解釋到。</p>
“話說,學(xué)校為什么不自己拍,我們?nèi)晟鷽]精力搞這種東西啊?!本掌閷W(xué)長抱怨。</p>
“校長說參與制作的各個社團可以根據(jù)成員貢獻推選名單,經(jīng)過全體制作組及校方審核,會在宣傳片尾出現(xiàn),申請首都圈的大學(xué)會在錄取線或者二次考試有加分。”津島洸補充道。</p>
“由學(xué)生制作宣傳片才能體現(xiàn)羽丘高的創(chuàng)造與包容?!本掌楦目诘梅浅W匀?。</p>
“看來大家對參與制作都沒有意見了,對于選題有什么想法嗎?”</p>
“不如先看看以前的宣傳片都是怎么拍的吧?”松枝淳建議。</p>
于是津島洸開啟角落里的電腦,連接投影。打開電腦的時候,芋川夏實肉眼可見地緊張。</p>
瀏覽器搜索“羽丘高等學(xué)?!?,點開往年的宣傳片。</p>
......</p>
“嗯......確實都差不多呢?!?lt;/p>
再看看其他學(xué)校的吧。</p>
“也差不多呢。”</p>
“國公立學(xué)?;径际墙榻B課程和校內(nèi)設(shè)施什么的?!?lt;/p>
“誒,這個學(xué)校好厲害!”</p>
“那是藝人學(xué)校啦......”</p>
評論完首都圈的學(xué)校后,部室里又陷入了沉默。</p>
“我們該拍什么呢?”津島洸再次發(fā)問。</p>
“大家入學(xué)前,都是怎么設(shè)想校園生活的?”松枝淳說。</p>
“青春!”</p>
“青春吧”</p>
“戀愛啊社團啊什么的?!?lt;/p>
“那你們現(xiàn)在站在自己的青春里,有什么感覺?”津島洸接過松枝淳的話,問了個很有文藝范的問題。</p>
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