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“對，道理就是這么個道理，因?yàn)槟壳拔覀儧]有其他更加有效的手段來分辨一個人是不是有能力，所以就只能通過科舉考試來進(jìn)行辨別?！?lt;/p>

陸川簡單解釋了一下，然后開始說他想到的細(xì)節(jié)。</p>

“科舉考試不一定每年舉行，因?yàn)槊看慰婆e都是國家大事，需要消耗大量的人力、財力和物力，而且至少需要提前好幾個月就開始準(zhǔn)備，不可能每年都舉行，所以暫時定為三年舉行一次。</p>

另外一個原因就是科舉對于所有的學(xué)生來說都是一次非常難得的機(jī)遇，如果每年都舉行科舉，他們就不會那么重視，但改成三年一次，他們就會感受到科舉的機(jī)會難得，進(jìn)而會更加努力地做準(zhǔn)備，畢竟人生可沒有多少個三年。”</p>

蔡邕點(diǎn)頭，“對，全國性的科舉考試，選拔官員，對于天下士子來說確實(shí)是非常難得的機(jī)會，如果太輕易就能得到，他們就不會珍惜了，我贊同三年一次?！?lt;/p>

“我也贊同三年一次的頻率，可這里還有一個問題，既然是全國性的科舉考試，那么參加的人數(shù)必然眾多，組織起來難度就比較大，而且僅僅通過一次考試就對一個人三年的努力做出評斷，似乎有些不太合適，萬一有人在考試的時候沒有發(fā)揮好呢？或者科舉的題目剛好是某個人所擅長的，讓他有了很好的發(fā)揮呢？”</p>

郭嘉再次提出了問題。</p>

陸川笑了，“奉孝說得好，這確實(shí)是一個非常嚴(yán)肅的問題，那么接下來我要說的就是解決辦法。</p>

科舉雖然是全國性的考試，但在科舉考試開始之前，我們可以先進(jìn)行一次篩選，就比如先在一個縣里進(jìn)行縣試，主要的任務(wù)就是將那些沒有真本事的人剔除出去，所以只要在縣試中表現(xiàn)還可以的人就可以參加下一步的州試。</p>

州試就要比縣試難度有明顯的提升，主要的任務(wù)就是要選拔真正的人才。</p>

只有通過州試的人才能參加最終的科舉考試，選拔出來真正的治國大才。</p>

至于那些在科舉和州試中表現(xiàn)不是那么好的人才，可以選擇繼續(xù)讀書，也可以選擇嘗試在地方出仕，畢竟能夠參加科舉的人，都是有真本事的?！?lt;/p>

蔡邕連連點(diǎn)頭，“子越，你這個方案簡直太好了，通過層層選拔，多次篩選，最終可以確定誰才是真正有才華的人，誰才是真正的治國之能臣；</p>

而那些發(fā)揮不是很好的人，也不是完全沒有出路，他們可以在地方為官，這樣也可以杜絕地方大員一人掌控地方上的官員任免，形成尾大不掉的局面。</p>

不過這里面也有問題，那就是一旦科舉制度推行開來，必然會遭到士族……嗯，或者說，之前的士族，現(xiàn)在已經(jīng)擁有一定知識水平的階層的反對。”</p>

陸川冷笑，“當(dāng)初他們還是士族的時候，我就沒把他們放在眼里，如今他們已經(jīng)元?dú)獯髠?，難道還是我的對手不成？我還是那句話，誰敢在教育和科舉這樣的重大國策上反對我，誰就是我的敵人，我手里的劍必然要砍到他的腦袋上！”</p>

蔡邕點(diǎn)頭，不再說什么，他的職責(zé)就是提醒陸川這么做可能存在的問題，至于要如何解決，那就是陸川的問題了。</p>

倒是旁邊的郭嘉再次提出了新的問題。</p>

“子越，我明白你的意思了，可是這縣試、州試的選拔名額和比例是否要先確定一下，還有，是不是只有在學(xué)校讀書的人才能參加縣試、州試？如果是的話，那些沒有進(jìn)入學(xué)校讀書的人怎么辦？如果允許學(xué)校之外的人參加縣試和州試，那么報名的標(biāo)準(zhǔn)是什么，是否要嚴(yán)格控制他們的比例？”</p>