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“若我沒猜錯(cuò)，你剛剛壓倒詩(shī)政兵法下面的，是柳縣丞給你的山經(jīng)片段吧？”</p>

果然知道了！</p>

楚銘聞言，沒有表現(xiàn)出太多神色。</p>

畢竟，知道他是書生也沒有多大影響，寧灝和梁元都知道，他也沒打算刻意隱瞞。</p>

“看你小子表情，就是默認(rèn)咯?！鄙蜿呸D(zhuǎn)身走到窗戶邊，看向夜幕下的明月，雙手背在后面，一副高人模樣，沉著嗓音問道：</p>

“你不問問，我是怎么知道你就是白日在畫廊挑戰(zhàn)五眼圖成功的書生嗎？”</p>

月滿西窗，夜風(fēng)拂過沈昱鬢發(fā)。</p>

楚銘望著其背影，問道：“沈先生是怎么知道的？”</p>

沈昱沒有轉(zhuǎn)身，而是抬頭看向夜空，故意賣關(guān)子道：“在回答你之前，我先問你個(gè)問題?！?lt;/p>

“先生請(qǐng)問?！?lt;/p>

“山經(jīng)的片段你看了吧？”</p>

“看了。”</p>

“如何，是不是一個(gè)字都不認(rèn)識(shí)？”沈昱轉(zhuǎn)過身，緩步走回到案桌前，“但你不認(rèn)識(shí)也正常，山經(jīng)上的文字，乃古甲文，歷史上從未記載過的文字?！?lt;/p>

古甲文？甲骨文？</p>

“你不問問，既然歷史從未記載，那古甲文又從何而來嗎？”沈昱見楚銘不說話，又出言提醒。</p>

“......請(qǐng)問沈先生，古甲文從何而來？”</p>

“我根據(jù)山經(jīng)編的?！鄙蜿耪Z(yǔ)氣從容說道：“當(dāng)然不是我一個(gè)人，還有幾個(gè)老東西?！?lt;/p>

“足足耗費(fèi)了兩年時(shí)間，才有了古甲文的雛形?！?lt;/p>

“所以啊，你看不懂也正常，沒幾個(gè)人能看懂，哪怕你聯(lián)想能力出眾也不行?！?lt;/p>

“......”</p>

這位老先生好像在炫耀？</p>

但確實(shí)值得炫耀。</p>

繁文變簡(jiǎn)文屬于還有跡可循，那這古甲文，不論是對(duì)照繁文或簡(jiǎn)文，都是不到邊。</p>

沈昱能夠根據(jù)山經(jīng)編纂出一門新的文字，可見其在文字是上的能力，非常出眾。</p>

只是有一點(diǎn)讓楚銘不明白，按照沈昱所說，山經(jīng)文字體系已經(jīng)形成，那應(yīng)該就不存在需要解讀山經(jīng)的問題。</p>

又或者說，沈昱雖年老，但依然健碩，編纂解讀山經(jīng)的古甲文，應(yīng)該會(huì)得到重用才對(duì)吧？</p>

“你肯定在想，我是不是胡扯的，不然都是老東西了，怎么還只是個(gè)從八品教諭？”</p>

沈昱神情突然暗淡下來：“但我可以明確的告訴你，我沈昱，沒淪落到跟一個(gè)童生說謊。”</p>

“說起來，我到現(xiàn)在只是個(gè)從八品教諭，還是因?yàn)槲覍?duì)文字的執(zhí)著?！?lt;/p>

“準(zhǔn)確說是對(duì)簡(jiǎn)文推行的執(zhí)念吧?！?lt;/p>

“在我看來，不論是古甲文，還是繁文，都屬于晦澀難懂的文字，不應(yīng)該作為我大溱王朝知識(shí)傳播的唯一載體?！?lt;/p>

“我并非完全否定繁文，繁體字不需要存在，但繁言文需要存在，也必須存在，因?yàn)榉毖晕谋旧砀吆裰馗?，更能體現(xiàn)。”</p>

“白話文應(yīng)該作為知識(shí)的主要傳播載體，繁言文則是高學(xué)識(shí)的存在，而不是像如今這樣，繁文高壘城墻，阻擋了不知多少寒門子弟。”</p>

“在我看來，繁體字過于繁復(fù)，甚至連古甲文都不如，古甲文還能從形推測(cè)意思，繁體字，本該簡(jiǎn)單的一個(gè)字，非要用幾十筆才能寫出來，嚴(yán)重影響知識(shí)傳播?！?lt;/p>

“我原本以為，通過解讀山經(jīng)，編纂古甲文的功績(jī)，能夠幫助我推行簡(jiǎn)文，卻沒想到，那群老東西頑固不化，固執(zhí)己見，因循守舊，刻板教條，思維僵化！”</p>