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至少在詩冊上，完了！</p>

居然敢不解析詩句，那不就是表明了覺得沈先生的詩句寫的不好嗎？！</p>

得罪了沈先生，以后的詩冊考試，是別想過了。</p>

寧灝和梁元臉色微變，這位楚師弟怎么能一個字不解析呢？</p>

這已經(jīng)不是不會，而是態(tài)度問題。</p>

后排的陸顯臉上看著似乎在擔(dān)心楚銘，可內(nèi)心已經(jīng)樂開了。</p>

楚銘不緊不慢合上《詩政兵法》，抬起頭，正視著沈昱，語氣不怯道：“因為我覺得，先生的詩句不需要解析?！?lt;/p>

還嘴硬！</p>

氣氛微妙變化，眾童生知道有好戲看了。</p>

梁元暗中戳了戳寧灝，寧灝猶豫了一下，還是硬著頭皮開口：“沈先生，楚師弟昨日才來書院，舟車勞頓，還未來得及調(diào)整好狀態(tài)，就被我和梁元拉來上課，一時說錯話......”</p>

不等他求情完，沈昱就抬手打斷，目不轉(zhuǎn)睛的盯著楚銘：“你為何覺得我的詩句不需要解析？”</p>

楚銘假裝露出沉思，隨之回道：“先生的詩句雖沒有華麗辭藻修飾，也沒有詩詞該有的格律韻調(diào)?！?lt;/p>

這能說？</p>

你不如直接說沈先生的詩句是大白話好了。</p>

寧灝和梁元心中咯噔。</p>

陸顯和眾童生坐等好戲。</p>

“繼續(xù)說?！鄙蜿耪Z氣還是低沉，但落在眾人眼里，那就是即將爆發(fā)的前兆。</p>

“先生的詩句，用最直白的方式，清晰明了的表達(dá)了先生要表達(dá)的意思，晚生覺得，先生這是開辟先河。”</p>

大溱王朝使用的是繁文，何為繁文，分成兩部分。</p>

第一就是文字形式，采用的是筆畫字體繁雜的繁體字。</p>

第二是詩詞歌賦、史記、經(jīng)書、紀(jì)要、話本、游記等等一切傳播的書籍，表述形式都是文言文。</p>

嗯？</p>

怎么聽著不對？</p>

楚師弟夸起沈先生了？</p>

可沈先生是什么人，教授了大半輩子童生的老先生，怎么可能吃這一套。</p>

陸顯以及不少童生也是暗暗撇嘴，現(xiàn)在才想起得罪了沈先生，試圖用這種方式挽回，遲了。</p>

況且，沈先生乃是教諭，詩詞造詣極高，詞賦的理解非常透徹，就是不知道為何寫出來的詩詞很直白，但誰真的敢說直白啊。</p>

這不是夸贊，這是自作聰明！</p>

臺上的沈昱一言不發(fā)的盯著楚銘，除了寧灝和梁元兩人臉色焦急，其余人都是一副看熱鬧不嫌事大的表情。</p>

“你真這么覺得？”</p>

然而，出乎所有人意料的是，沈昱語氣突然轉(zhuǎn)變，從低沉一下子提高聲音，聽著像是激動？</p>

還有沈先生臉上一閃而過的，他們從未見過的微妙表情又是什么意思？</p>

若是用這些童生的經(jīng)歷來形容，那就跟他們通過院考，能進(jìn)入書院時的激動是一樣的。</p>

沈先生這是......得到了認(rèn)同？</p>

沈教諭真吃這一套？！</p>

眾人的目光變?yōu)轶@疑，死死盯著楚銘。</p>

別點頭，千萬別點頭！</p>

楚銘默默點頭。</p>

“好！”沈昱臉上不再是一閃而過的激動表情，而是真的笑了，童生們從未見過的笑容。</p>

只見他從臺上走下去，站到楚銘身邊，拿著那張題紙：“你叫楚銘？”</p>

“嗯?！背懫届o回答。</p>

“剛?cè)朐?？?lt;/p>

“是?！背戇€是如實回答。</p>

“下次月考，詩冊篇免考。”</p>

“謝沈先生?！?lt;/p>