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教中高層,唯一與云宣打過交道的就是嵇語(yǔ)。
嵇語(yǔ)對(duì)云宣是有一些了解的,不管是云宣的修為實(shí)力,還是云宣的處事之道,都有一些了解。
教宗、教主、長(zhǎng)老及其他護(hù)法,則是并不太了解云宣。他們只是從嵇語(yǔ)的介紹中,對(duì)云宣有個(gè)大概的認(rèn)知。
大家知道云宣是可用從嵇語(yǔ)的眼皮子底下徹底消失的,這說明云宣的能力很強(qiáng)。
同時(shí)經(jīng)過嵇語(yǔ)的介紹,大家也知道云宣的性子是一個(gè)很平和的人,也是一個(gè)處事很有辦法的人,也是一個(gè)希望盡量簡(jiǎn)單的人,所以也是一個(gè)不太會(huì)主動(dòng)惹麻煩、不太想主動(dòng)處理麻煩,甚至面對(duì)麻煩時(shí)盡量能躲開就躲開。
不過,躲避并不代表害怕,躲避也不代表懶惰。
云宣是一個(gè)很勤奮的人,也是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)很有勇氣的人。只不過不想因?yàn)橐恍┎槐匾穆闊├速M(fèi)了時(shí)間。
當(dāng)觸犯到底線的時(shí)候,云宣則是非常剛烈和決然的。
不過,這畢竟是嵇語(yǔ)的轉(zhuǎn)述。
教中大佬們還都沒有親身見過云宣如何處理麻煩。
所以,大家都想親自見一次。
所以,當(dāng)云宣遇到挑釁后,大佬們都靜靜地看著,沒有一個(gè)人出手。
教中諸老的想法,云宣也猜到了個(gè)七七八八了。
不過,知道,卻并不代表要按照對(duì)方的想法去做。
既然你們不急,那我也不急。
于是,云宣也就繼續(xù)耗著。
這下倒好,教中諸老和云宣都使出了“拖字訣”。如此一來(lái),前來(lái)挑釁的那位修士就尷尬了。
尬在那里,一動(dòng)不動(dòng)。隔了一會(huì)兒——哦不——尷尬了一會(huì)兒,這位年輕氣盛的修士很是兇狠地打算向云宣出手。
不過,舉起的拳頭即將拍出前,他似乎是想到了什么,甚至在云宣看起來(lái),是想到了什么害怕的事情,所以將手收了回來(lái)。
放棄了出手,并不代表放棄了挑釁。
這位年輕氣盛的修士用一種盛氣凌人、非常不屑的語(yǔ)氣再次向云宣質(zhì)問道:“你有什么資格做教子?拜火教,在這方地域中,是最頂尖的勢(shì)力。而你,太過弱小,如何能夠有資格成為我拜火教的教子?”
既然知道,教中諸老有意觀察自己如何處理這些事,而且拖到了這個(gè)時(shí)候,仍然在等到自己反應(yīng),其他人都繼續(xù)觀察,那么云宣似乎也不得不應(yīng)對(duì)了。
而且,嵇語(yǔ)此前很鄭重地提醒過自己,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)卣宫F(xiàn)實(shí)力,方能夠在拜火教服眾,打消一些人刁難云家的想法,甚至避免一些人生出對(duì)云家下手的想法。
不過,回應(yīng)歸回應(yīng),展現(xiàn)歸展現(xiàn),但云宣卻對(duì)教中高層作壁上觀來(lái)觀察自己的行為有了點(diǎn)就地回報(bào)的惡趣味。
所以,云宣不緊不慢地說道:“授予我教子之位,我想,應(yīng)該是教中決定的。有沒有資格,可能你多慮了?!?
云宣這句話有兩層意思。
第一層,教中決定,那么是教中的誰(shuí)決定呢?當(dāng)然是在場(chǎng)的教宗、教主、長(zhǎng)老和護(hù)法們!
教中高層都讓我做教子,你卻說我沒資格?
那么你就是在否定教中高層的集體意志么?
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