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房子的事情得到順利解決,米塵也總算松了口氣,相信艱難的日子總會(huì)過(guò)去。
不過(guò)既然他已經(jīng)回來(lái)了,輔導(dǎo)兩小只功課這個(gè)重?fù)?dān),自然也就順理成章的落在他的頭上。
讓米塵感到安慰的是,在妹妹的帶領(lǐng),身為姐姐的小米最近智商似乎有了顯著提高。
那數(shù)學(xué)題做的,正確率居然來(lái)到了罕見(jiàn)的84%,再努努力都快優(yōu)秀了有木有。
這天,兩小只把玩具鋪了一地,玩著過(guò)家家。
米塵癱在躺椅上,耳邊播放著他們第一重裝軍團(tuán)的戰(zhàn)歌。
“大鍋,這個(gè)歌好好聽(tīng)啊?!?
“好聽(tīng)吧,我還會(huì)唱呢?!?
“來(lái)來(lái),大鍋唱給你聽(tīng)聽(tīng)?!?
不等小米拒絕,米塵就開(kāi)始秀起了自己五音不全的嗓音。
“咦,好難聽(tīng),大鍋你別唱了。”
小米絲毫不給長(zhǎng)兄面子,趕緊堵著耳朵,抵御噪音污染,一臉嫌棄的說(shuō)道。
小馨雖然沒(méi)有提出抗議,但看那緊皺的小眉頭,表情要多難受就有多難受。
米塵:......
要不要表現(xiàn)的這么明顯,這踏馬多少有點(diǎn)侮辱人了吧。
“嫌棄我唱的難聽(tīng)是吧,來(lái)來(lái)來(lái),你倆唱一個(gè)我聽(tīng)聽(tīng)!”
對(duì)自己的五音不全毫不自知的米塵,不服氣的發(fā)起挑戰(zhàn)。
嘿嘿,這可是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)歌,里面的磅礴氣勢(shì)是兩個(gè)小屁孩能唱出來(lái)的?
“哼,唱就唱?!?
“你把歌從頭開(kāi)始放?!?
小大人似的指揮著米塵重新播放歌曲,小米拉起坐在地上有些不知所措的小馨,手牽著手,小臉緊繃。
“姐姐,我不會(huì)......”
“別怕,姐姐會(huì),跟著姐姐唱就行?!?
小馨乖巧答應(yīng),對(duì)于小米,她習(xí)慣了言聽(tīng)計(jì)從。
旋律響起,兩小只也輕輕哼了起來(lái)。
“玉盤(pán)玉盤(pán),你為何懸于屋頂上?!?
“玉盤(pán)玉盤(pán),你為何白白送銀光?!?
“......”
“那孩子乘風(fēng)越過(guò)天上萬(wàn)重山,漫漫,漫漫,漫漫,向星漢?!?
“那孩子何時(shí)越過(guò)天上萬(wàn)重山,漫漫向星漢......”
“玉盤(pán)玉盤(pán)......”
清澈的童音響起,米塵呆住了。
不知為何,聽(tīng)著兩小只并不專(zhuān)業(yè)的演唱,他心里竟一種電流的劃過(guò),頭皮發(fā)麻的感覺(jué)。
這首戰(zhàn)歌,他聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍,卻從未有過(guò)這種感覺(jué)。
很激動(dòng),很亢奮,莫名的戰(zhàn)意翻涌。
是了,是了,這首歌的情緒是守護(hù),守護(hù)國(guó)家的未來(lái),守護(hù)身邊一切。
而純粹的童音,正好把這種情緒激發(fā)到了極致。
部隊(duì)文工團(tuán)很專(zhuān)業(yè),但就是因?yàn)樘珜?zhuān)業(yè),反而把這首戰(zhàn)歌的本意給削弱了。
這一刻,米塵是震撼的,原來(lái)童音,也能帶給人無(wú)窮的力量。
“哈哈,大鍋愛(ài)死你們了!”
一手抱住一個(gè)小丫頭,米塵興奮的親親這個(gè),親親那個(gè),竟有一些癲狂。
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