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在中場休息的時(shí)候，美國隊(duì)的更衣室里氣氛異常緊張，比利多若萬教練的怒火如火山一般噴涌而出。他毫不留情地對著科比、詹姆斯等大牌球星們咆哮著，甚至直接向他們噴起了口水。在這一片混亂中，比利多若萬教練強(qiáng)壓著怒火，最終決定在下半場布置全場緊逼的戰(zhàn)術(shù)策略。

與此同時(shí)，中國隊(duì)的更衣室里卻是一片歡騰。隊(duì)員們都在抓緊時(shí)間恢復(fù)體力，準(zhǔn)備迎接下半場的挑戰(zhàn)。主教練看著劉齊在上半場的出色表現(xiàn)，對他的手感贊不絕口。于是，他決定繼續(xù)以劉齊為攻擊箭頭，設(shè)計(jì)一套圍繞劉齊展開的核心戰(zhàn)術(shù)。

而在球場邊，安德烈·米勒和安德烈·伊戈達(dá)拉這兩位安德烈正聚精會神地觀察著上半場劉齊的攻擊力。他們一邊看，一邊低聲討論著劉齊如果在下個(gè)賽季加入76人隊(duì)擔(dān)任得分后衛(wèi)的可能性。

米勒贊嘆道：“劉齊的三分球真是太犀利了！只要給他足夠的空間，他的命中率簡直高得嚇人。”

伊戈達(dá)拉深表贊同：“是啊，到時(shí)候我可以給他做擋拆，這樣我們的戰(zhàn)術(shù)就可以更加多樣化了?！?

然而，米勒卻苦笑著搖了搖頭，無奈地說：“可惜我們的主教練奇克斯不太喜歡劉齊投三分。上個(gè)賽季，為了證明奇克斯的錯(cuò)誤，劉齊甚至去參加了三分大賽，還拿了冠軍呢！”伊戈達(dá)拉聽后，眼中閃過一絲堅(jiān)定：“那我們可以說服奇克斯教練。劉齊這樣的得分能力，能極大提升我們球隊(duì)的進(jìn)攻火力?！眱扇苏f著，下半場比賽即將開始。

美國隊(duì)帶著全場緊逼的戰(zhàn)術(shù)氣勢洶洶地回到賽場。比賽一開始，他們就對中國隊(duì)球員展開了高強(qiáng)度的壓迫。劉偉剛接到球還沒運(yùn)兩步，就被基德利用身體對抗，直接把球給斷了下來。攻防轉(zhuǎn)換，基德直接扛著劉偉上籃打進(jìn)。這邊中國隊(duì)一看一上來就全場緊逼，馬上把球交給劉齊，劉齊慢慢帶球過半場，科比手是不是就伸過來掏球，還好劉齊輔助手一直扒拉著科比，艱難帶球過半場，這樣的節(jié)奏真的很差

劉齊眉頭緊皺，深知不能再這樣被動(dòng)下去，傳球給姚明內(nèi)線單打。然后趕緊打開面板把原先攢的六個(gè)屬性點(diǎn)一股腦加到控球上，此時(shí)的基礎(chǔ)屬性面板上90的控球?qū)傩宰兂?6。這樣使得下回合帶球比以前稍微從容一些。

他先來個(gè)惡龍咆哮突然一個(gè)急停，然后向左一個(gè)大幅度變向，科比被晃得差點(diǎn)失去平衡。劉齊趁此機(jī)會加速突破，直殺籃下。霍華德迅速補(bǔ)防過來，試圖封蓋劉齊的上籃。劉齊在空中一個(gè)巧妙的拉桿，避開霍華德的大手，將球穩(wěn)穩(wěn)放進(jìn)籃筐。現(xiàn)場的中國球迷爆發(fā)出一陣歡呼。

美國隊(duì)進(jìn)攻，詹姆斯利用超強(qiáng)的身體素質(zhì)強(qiáng)行突破，面對易建聯(lián)的防守，高高躍起完成暴扣。比分再次被拉近。中國隊(duì)進(jìn)攻，劉齊示意隊(duì)友拉開空間，他面對科比的防守，連續(xù)胯下運(yùn)球后，突然拔起三分?；@球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，“唰”的一聲空心入網(wǎng)。

此后，劉齊不斷利用自己的個(gè)人能力和隊(duì)友的配合，在全場緊逼的壓力下尋找得分機(jī)會。而中國隊(duì)其他隊(duì)員也逐漸適應(yīng)了美國隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)，開始積極跑位，為劉齊創(chuàng)造更好的進(jìn)攻空間。比賽進(jìn)入白熱化階段，雙方比分緊咬，誰都不敢有絲毫懈怠。

第三節(jié)第5分鐘時(shí)候，美國隊(duì)的籃筐好像加裝了蓋子一般，先是科比飛身爆扣，球扣在籃筐外沿蹦了出來，然后詹姆斯扣籃也從籃筐內(nèi)側(cè)反彈出來，一度有三分鐘時(shí)間美國男籃一分未得。而中國隊(duì)這邊不停的給劉齊做擋拆，5投3中，兩個(gè)沒中的也被姚明搶到籃板化為得分。