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在波士頓的這段日子,生活過得充實(shí)而溫馨。每個(gè)周末,趙母都會(huì)帶著顏嫣和兩個(gè)孩子外出游玩,探索周邊的風(fēng)景名勝。他們漫步在查爾斯河畔,看帆船輕輕劃過水面;去昆西市場(chǎng)品嘗新鮮龍蝦卷和蛤蜊濃湯;或是驅(qū)車前往白山國(guó)家森林公園,在層林盡染的秋色里留下歡快的笑聲。
購(gòu)物時(shí),趙母總愛給孩子們挑選些精致的小玩意兒,而顏嫣則喜歡在書店流連,尋找有趣的英文繪本帶回家。
清晨,院子里趙母和張姐氣定神閑地打著八段錦,一招一式間透著從容,后面顏嫣和柳嫂也已經(jīng)能很熟練的跟著。孩子們更積極的比劃著,雖然動(dòng)作稚嫩,卻也有模有樣。
下午放學(xué)后,院子里就熱鬧起來(lái)——最初請(qǐng)的游泳教練每周三次準(zhǔn)時(shí)到來(lái),帶著兩個(gè)小家伙和顏嫣在泳池里撲騰。顏嫣從最初的怕水到后來(lái)能自如地游上幾個(gè)來(lái)回,孩子們更是像小海豚般在水里歡快地穿梭。
游泳課\"畢業(yè)\"后,新的活動(dòng)又安排上了。羽毛球拍揮舞的聲響開始在后院回蕩,孩子們追逐著飛舞的羽毛球,笑聲清脆。
周末的聲樂課上,顏嫣的鋼琴已經(jīng)能完整的演奏一首曲子了。兩個(gè)孩子奶聲奶氣地唱著童謠,偶爾跑調(diào)的樣子讓趙母忍不住掩嘴輕笑。這些平凡而美好的片段,像一串晶瑩的珍珠,串起了他們?cè)诋悋?guó)他鄉(xiāng)溫暖的日子。
顏嫣的狀態(tài)漸漸好轉(zhuǎn),趙母看在眼里,終于放下心來(lái)。她開始為顏嫣張羅起學(xué)校的各種活動(dòng),希望她能重新融入校園生活,找回這個(gè)年紀(jì)該有的青春洋溢。
那天晚上,趙母特意約了索恩教授吃飯。餐廳選在哈佛廣場(chǎng)附近一家安靜的意大利餐館,暖黃的燈光下,木質(zhì)桌椅顯得格外溫馨。索恩教授是顏嫣的導(dǎo)師,在醫(yī)學(xué)院德高望重,趙母一直很敬重他。
\"顏嫣最近恢復(fù)得不錯(cuò),\"趙母輕輕放下餐叉,語(yǔ)氣溫和卻帶著母親的堅(jiān)持,\"但我擔(dān)心她情緒緊繃,讓她學(xué)習(xí)思維受限,在學(xué)業(yè)上不能突破自己。\"
索恩教授端起紅酒杯,沉吟片刻,道:\"其實(shí),哈佛醫(yī)學(xué)院有個(gè)'peer mentoring'項(xiàng)目,高年級(jí)學(xué)生會(huì)帶新生適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏。我可以幫忙聯(lián)系一位優(yōu)秀的學(xué)生,讓他們結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)。\"
趙母眼睛一亮,立刻點(diǎn)頭:\"那太好了!\"
沒過幾天,索恩教授就安排妥當(dāng)。他牽線的是醫(yī)學(xué)院研究生蘇學(xué)長(zhǎng),成績(jī)優(yōu)異,為人耐心,在同學(xué)中口碑很好。第一次見面是在醫(yī)學(xué)院的圖書館,蘇學(xué)長(zhǎng)穿著簡(jiǎn)單的白襯衫和牛仔褲,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,笑起來(lái)很溫和。
\"周三的'medical Grand Rounds'學(xué)術(shù)講座,你一定要去,\"蘇學(xué)長(zhǎng)翻開筆記本,指了指上面的日程,\"史密斯教授的課很有深度,對(duì)臨床思維很有幫助。\"
顏嫣點(diǎn)點(diǎn)頭,認(rèn)真記下。
趙母在一旁聽著,心里踏實(shí)了不少。她又翻出手機(jī),查了查近期學(xué)校的活動(dòng),發(fā)現(xiàn)下個(gè)月有個(gè)\"哈佛-麻省理工健康科技聯(lián)合研討會(huì)\",像小蘇詢問后,立刻替顏嫣報(bào)了名。
\"多接觸些前沿的東西,總沒壞處。\"她這么想著,嘴角不自覺地?fù)P起。
周三下午的陽(yáng)光透過體育館的玻璃窗灑進(jìn)來(lái),將木地板上映出一道道光痕。顏嫣站在羽毛球場(chǎng)地邊緣,手指不自覺地摩挲著球拍的握把。這是她第一次參加醫(yī)學(xué)院的羽毛球活動(dòng),周圍都是陌生的面孔。
\"給,先喝點(diǎn)水。\"蘇學(xué)長(zhǎng)遞來(lái)一瓶礦泉水,瓶身上已經(jīng)凝結(jié)了一層細(xì)密的水珠,\"第一次來(lái)都這樣,打兩局就放松了。\"
顏嫣接過水瓶,冰涼的觸感讓她稍稍鎮(zhèn)定。她看著蘇學(xué)長(zhǎng)熟練地?fù)]拍,白色的羽毛球在空中劃出一道優(yōu)美的拋物線。
\"來(lái),試試看。\"蘇學(xué)長(zhǎng)把球輕輕打過來(lái)。
這段時(shí)間的羽毛球不是白學(xué)的的,顏嫣很快就適應(yīng)上手了,第一個(gè)球發(fā)出\"啪\"的一聲脆響,羽毛球歪歪斜斜地飛了過去。
\"好球!\"蘇學(xué)長(zhǎng)笑著接住,\"就是這樣,手腕再放松一點(diǎn)。\"
漸漸地,顏嫣的動(dòng)作越來(lái)越流暢。幾個(gè)回合下來(lái),她的額頭已經(jīng)沁出細(xì)密的汗珠,但嘴角卻不由自主地上揚(yáng)。
\"顏嫣,要不要來(lái)場(chǎng)雙打?\"一個(gè)扎著馬尾的女生朝她招手,\"我們?nèi)眰€(gè)人。\"
顏嫣猶豫地看向蘇學(xué)長(zhǎng),后者沖她點(diǎn)點(diǎn)頭:\"去吧,我在這邊看著。\"
雙打比想象中有趣得多,但有時(shí)會(huì)漏幾個(gè)球,但隊(duì)友們總是笑著鼓勵(lì)她:\"沒關(guān)系,下一個(gè)再來(lái)!\"每當(dāng)她打出一個(gè)好球,大家都會(huì)齊聲喝彩。不知不覺中,顏嫣發(fā)現(xiàn)自己也跟著喊起了\"好球\"。
休息時(shí),大家圍坐在場(chǎng)邊。一個(gè)戴眼鏡的男生遞給她一瓶運(yùn)動(dòng)飲料:\"嘗嘗,這是我自己調(diào)的電解質(zhì)水。\"
\"謝謝。\"顏嫣接過瓶子,小啜了一口,\"嗯,比買的好喝。\"
\"對(duì)吧?我實(shí)驗(yàn)室新研制的配方。\"眼鏡男生得意地推了推鏡框,\"下次給你帶檸檬味的。\"
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