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與宋軼直播間的歡聲笑語(yǔ)有所不同，李清泉這邊的青筋可就沒(méi)這么輕松了。

由于李清泉先前剛進(jìn)學(xué)校，便以雷霆手段誅殺一只詭異。

這一舉動(dòng)確實(shí)成功震懾住其他詭異，同時(shí)也讓這些詭異選擇抱團(tuán)。

有句話(huà)說(shuō)得好，非我族類(lèi)其心必異。

同為詭異，還能讓玩家給欺負(fù)了？

于是乎，這些詭異明里暗里的給李清泉使袢子。

即便李清泉實(shí)力強(qiáng)悍，卻也無(wú)法做到完全無(wú)視規(guī)則。

在規(guī)則的約束下，李清泉只能任由這些詭異挑釁自己。

比如眼下，這些詭異就在自己上廁所的時(shí)候瘋狂騷擾自己。

打著學(xué)習(xí)名義，愣是不讓李清泉上廁所。

關(guān)鍵李清泉還沒(méi)辦法拒絕，自己的人物設(shè)定就是三年一班班主任。

既然是班主任，那就有職責(zé)為學(xué)生查疑解惑。

“老師，你可不能不管我們?。　?

“就是??！老師你不會(huì)是不用教我們吧？”

“老師，你這樣做對(duì)得起你的身份嗎？”

“老師，你為什么要瞪我們?。课覀円彩呛眯恼?qǐng)教。”

眼前這群詭異，將李清泉團(tuán)團(tuán)包圍。

面對(duì)李清泉那充滿(mǎn)殺意的眼神，這群詭異不僅不怕還瘋狂挑釁著。

“各位同學(xué)，老師現(xiàn)在肚子疼的難受，能不能先讓老師上個(gè)洗手間？”

“有什么問(wèn)題，等老師上完洗手間再說(shuō)？”

李清泉強(qiáng)忍著怒意，好聲好氣說(shuō)道。

只可惜，無(wú)論李清泉怎么說(shuō)。

這群詭異就是不讓?zhuān)瑳](méi)辦法李清泉只能選擇用積分在商城兌換道具。

勉強(qiáng)將這股急切打消，見(jiàn)李清泉表情恢復(fù)如初。

這群詭異明白，李清泉一定是用了道具。

繼續(xù)留在這里，也沒(méi)有任何意義。

剛準(zhǔn)備走，卻被李清泉一把薅住。

等這群詭異疑惑扭頭，結(jié)果正好對(duì)上李清泉那冷的可怕的眼神。

這一刻，這群詭異知道自己大難臨頭。

“同學(xué)們，你們不是有不懂的地方嗎？”

“老師現(xiàn)在剛好有時(shí)間，就讓老師好好跟你們說(shuō)道說(shuō)道?！?

“當(dāng)然，要是有人回答不上來(lái)，可就別怪老師體罰了?！?

此話(huà)一出，這群詭異猛然意識(shí)到。

盡管李清泉不能違背規(guī)則，卻能鉆規(guī)則的漏洞。

這原本是他們這群詭異擅長(zhǎng)的，沒(méi)想到李清泉同樣擅長(zhǎng)。

只見(jiàn)李清泉從虛空之中，緩緩取出一把戒尺。

如果只是尋常戒尺，這群詭異可能還不會(huì)放在心上。

可問(wèn)題是，此刻李清泉拿在手上的戒尺充滿(mǎn)了佛法韻味。

基本上可以確定，這把戒尺是一件等級(jí)不低的詭異道具。

要是挨這把戒尺一下，天曉得扛不扛得住。

一時(shí)間，這群詭異心生后悔。

早知道會(huì)是這樣的后果，那說(shuō)什么都不會(huì)圍堵李清泉。

只可惜，現(xiàn)在后悔已經(jīng)太遲了。

同這些詭異后悔表情不同，此刻李清泉直播間內(nèi)的觀(guān)眾早就笑的前仰后合。

沒(méi)辦法，實(shí)在是太好笑了。