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天幕中視頻開始播放：

“科舉制度，是華夏歷史上統(tǒng)括考試選材取士的一種制度，科舉制度創(chuàng)立于隋朝，”

“確立于唐，而后一直綿延宋、元、明、清，存續(xù)了1000多年?！?

“科舉制度是由朝廷開設科目，士子可以自由報考?！?

“是一種不看門第，不論出生，”

“單純以考試成績排名來確定選拔人才的一種方法?！?

大秦位面

始皇帝開口說道：“這與大秦的軍功制有異曲同工之妙，無論門第出身，只要有軍功就能封爵當官?！?

“丞相，此法甚好，我大秦是否有效仿的可能？”

李斯沉吟片刻回到：“啟稟陛下，如今天下方定，文字統(tǒng)一時間尚短，并無足夠的士子可供遴選?！?

“況且書籍等資源皆在貴族之手，平民恐難有報考的機會?！?

“陛下可按天幕之言，開設學校，集中教育?！?

“同時教授經典與科學技術，”

“一則為百姓開智，二則可以為陛下后續(xù)的改革與科技發(fā)展提供人才。”

“為百姓開智~~~？”始皇帝對此猶豫不決。

李斯提高了音量說道“陛下，愚民之策不可取也?！?

“天幕曾言，一個天才是無法改變時代的，唯有科學探究之精神，方可進步呀?！?

始皇帝下定了決心開口說道：“如愛卿所奏，開設學校，廣收學子。為我大秦重工筑基！”

天幕中視頻繼續(xù)播放：

“眾所周知，科舉制度是古代華夏的最重要舉官制度。”

“從隋唐開始到清光緒的這一千多年的漫長歷史中，一共誕生了近百萬的舉人，十萬進士，以及接近600名狀元?！?

“這些科舉誕生的人才，都是在各自的時代披荊斬棘，才最終在考試中脫穎而出?！?

“有些人疑問是否科舉考試是不是就如同后世的高考?！?

“其實這樣算就太看得起高考了?！?

“科舉考試制度成熟后，一般考試分為四個等級?！?

“院試、鄉(xiāng)試、會試、殿試。”

“最初級的院試，也就是我們所熟知的考秀才，也就是科舉考試的入門，錄取率僅為百分之八?！?

“考完秀才還要參加鄉(xiāng)試，舉人的錄取差不多為百分之一?！?

“舉人考中后就是全國的舉人聚集于京城，參加會試?！?

“參加完會試后的舉人就成為了貢生?！?

“貢生的錄取率差不多是百分之八?！?

“參加完會試，就是科舉的終極大考，殿試”

“一般來說殿試由皇帝親自主持，一般有資格參加殿試的考生大多能通過。”

“即使如此，一個士子從院試開始到成為進士的錄取率僅為萬分之六點四。”

“在那個識字率遠低于現在的古代，這是可比考上青北要難得多?！?

“而在這嚴苛無比的科舉考試中有這樣群星璀璨一屆，被后世稱為千年科舉第一龍虎榜?！?

隋朝之后的各個位面的皇帝紛紛豎起了耳朵，畢竟千年科舉第一的名頭可不一般。

“科舉的興盛，代表的是一個時代文化的繁榮，自然是也名留青史的好事?！?

天幕中視頻繼續(xù)播放：

“這就是北宋嘉佑二年的這一場科舉考試。”

“為何說北宋二年的這一榜是千古第一龍虎榜？”

“首先就是夸張的報名人數，這一屆一共有四十萬考生?！?

“雖然和現在動輒百萬千萬的高考考試人數相比，看上去有點寒酸”

“但是要把這個人數放在人口數量僅有5000萬左右的宋朝，就相當的可觀了?！?

大秦位面

始皇帝瞪大了眼睛，眼中流露出了濃濃的羨慕之意，

40萬人？