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“所謂三三制，是一種步兵班組突擊戰(zhàn)術(shù)，三人戰(zhàn)斗小組呈三角進(jìn)攻隊形，士兵在前，組長在后?！?

“三個戰(zhàn)斗小組組成一個戰(zhàn)斗班，三個戰(zhàn)斗班組成一個戰(zhàn)斗群，進(jìn)攻時呈散兵線隊形展開?！?

“人和人間隔大約七米，組合組間隔20-40米”

“一個27人的戰(zhàn)斗群可以覆蓋800米寬的戰(zhàn)線?！?

隨即天幕下出現(xiàn)了三三制的插圖

天幕下各個位面的皇帝，立馬命令史官開始記錄，畢竟這可是人類史上輕步兵巔峰的巔峰戰(zhàn)術(shù)。

說不定以后可以用的上。

大明位面

朱棣看著三三制的解說不由得感嘆道：“這戰(zhàn)術(shù)真是神來之筆。”

“分散的站位既避免了炮火的波及，又能隨時形成支援和突擊的不同分工。”

“27個人的戰(zhàn)線拉開，硬是看上去有一種漫山遍野都是人的感覺。”

“難怪那些棒子國人稱我華夏善用人海戰(zhàn)術(shù)，只不過是見識短淺，不知道其中奧妙?！?

天幕中視頻繼續(xù)播放：

“除了戰(zhàn)術(shù)方法，這本書還詳細(xì)的記錄了許多軍事干貨。”

“例如在行軍過程中如何隱蔽自己，如何選擇行軍路線，偵查位置?！?

“偵查到敵方目標(biāo)后如何用‘跳眼法’進(jìn)行距離的測量?！?

“野外行軍的時候，怎么行走不累腳，在哪里安營扎寨最合適?！?

“用星星寺廟樹樁等一切可以利用的東西輕松科學(xué)找到北方?！?

天幕中在介紹的同時，都一一的出現(xiàn)了相應(yīng)的配圖。

各個位面額的將軍皇帝，此刻都被震驚的無以復(fù)加，這些知識，或許有些帶兵的將領(lǐng)知道。

可是這樣系統(tǒng)的呈現(xiàn)出來，人人可以學(xué)習(xí)的狀態(tài)卻是令人心驚。

各個皇帝只有一個念頭：“這種書該禁了？，居然還大規(guī)模的刊行？”

而接下天幕種的一句話讓各個位面的皇帝瞬間破防

“這本書還教你如何組建一個兵工廠，從煉鐵到火藥，到槍支彈藥一切能送人上西天的東西都有教?！?

眾人：煉鐵？火藥？槍？快給我看！

大唐位面

貞觀年間

太宗皇帝沉聲道：“這書有點不對勁啊”

李靖此時開口附和道：“陛下言之有理\"

尉遲恭著急道：“你們倒是說啊，哪里不對勁了。”

李靖回答道：“這本書似乎是以后世發(fā)生核戰(zhàn)爭為前提，甚至后世華夏所有工業(yè)都不存在為設(shè)想編寫的。內(nèi)容事無巨細(xì)，皆從零開始，重建一切。”

“這能說明什么？”尉遲恭問道

“這說明當(dāng)年的核戰(zhàn)爭一觸即發(fā)，華夏甚至做好了最壞的打算?！?

尉遲恭想了想開口說道：“以《民兵訓(xùn)練手冊》拉起百萬之眾的軍隊和武器，以《赤腳醫(yī)生手冊》保證健康，果然是穿越神器，”

“就是不知道第三本書是做什么用的?！?

——其實這本書本來就是華夏以末日求生，重建文明為假想而出版發(fā)行的。

——誰知道當(dāng)年的嚴(yán)峻啊，和兩大超級大國同時交惡。國家已經(jīng)做了最壞的打算。

在各個皇帝不舍的眼神中天幕劃過新的視頻《四渡赤水》