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“額……有沒有一種可能，是前輩太強(qiáng)了?！?

趙繼歌望著眼前姿態(tài)很低的“螻蟻境”中年刀客，笑著說道：

“你這也太識時(shí)務(wù)了點(diǎn)，好歹是大派出身，不至于對我前輩來前輩去的?！?

“沒事，尊重強(qiáng)者，這是禮節(jié)問題?！?

“行了，沒想打死你，你的刀我也沒撅斷，等會走的時(shí)候記得撿上，以后別帶刀闖進(jìn)學(xué)堂，你看看把這群孩子嚇的。”

楚狂刀連連點(diǎn)頭，退到一旁站立。

他沒想到趙繼歌這么好說話，這跟傳言的殘暴無情有點(diǎn)不一樣啊……

趙繼歌把目光望向韓夫子與魯釗：“兩位不自我介紹？”

“在下魯釗?！?

“在下韓立?！?

趙繼歌點(diǎn)頭：

“韓夫子，既然我是來講道理的，就從你開始吧?！?

韓夫子跟魯釗目瞪口呆，包括站在角落的楚狂刀也是一樣，沒想到以粗鄙著稱的武夫，還真要跟書生論道。

這不是自討苦吃嗎……幾人不約而同的想著。

但很快他們就知道問題的嚴(yán)重性，趙繼歌開局王炸：

“對于你們?nèi)褰掏羰ニ鞯哪鞘咨裢?，本人也有些拙見，希望在我說完后，你可千萬別被氣死了?！?

韓夫子：“？”

趙繼歌并未理睬他：

“從‘雙親未老時(shí)’到‘君恩與狀頭’，這不就是在露骨的宣傳你們?nèi)褰趟鸪绲摹?，臣臣，父父，子子’？?

“既然如此，你所謂的翻身途徑，從里到外仍是教人當(dāng)奴才，只不過這個(gè)奴才是被皇帝選中的，屁股上蓋著景隆之印，也就是御用的奴才，就像詩中所說的‘天子重英豪’，這還有什么圣賢可吹的呢，明明下賤的要命……”

“什么‘日月光天德，山河壯帝居；太平無以報(bào)，愿上萬年書’，你自己聽聽多惡心，究竟是教人讀書還是教人拍馬屁，還是說你們?nèi)褰叹褪菍ｉT教人拍馬屁的教派？”

這還是武夫嗎……韓夫子無言以對，趙繼歌的批判可比魯釗的要尖銳的多，聽著只讓他氣血上涌。

趙繼歌接著說道：

“再說‘萬般皆下品，唯有讀書高’，這里的孩子都是礦工的孩子，是勞動(dòng)者的孩子，你這是在赤裸裸的貶低著他們的父輩，教育他們鄙視這些靠雙手勞作奉獻(xiàn)一切的工人，教育他們不事生產(chǎn)，撲在腐臭書海中掙扎，這是什么狗屁道理？”

“從‘滿朝朱紫貴，盡是讀書人’到‘君看為宰相，必用讀書人’，這不是赤裸裸的宣傳讀書為了做官，為了當(dāng)‘有名閑富貴，無事散神仙’的人上人，而不是攀登真理高峰，而目的則是為了‘錦衣歸故里’，也就是向勞動(dòng)者顯威風(fēng)、作威作福，那當(dāng)‘為官須作相’之時(shí)，是不是勞動(dòng)者遭受更加殘酷的壓迫與剝削之時(shí)？”

“還有什么‘朝為田舍郎，暮登天子堂’，真是好大的一張餅，聽著似乎很公平，但我想問問你們?nèi)褰掏羰ニ^的‘田舍郎’，是指這群勉強(qiáng)維持溫飽的礦工子弟，還是那些擁有土地的地主后代？如果不是岳紅嫣開辦這個(gè)學(xué)堂，他們別說讀你們?nèi)褰痰乃臅褰?jīng)，恐怕就連識字的機(jī)會都沒有?！?

“就這還敢篡改‘將相本無種，男兒當(dāng)自強(qiáng)’的含義，將千年前領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民起義的口號偷換到此，拼命消解其革命意義，讓他淪為你們誤人子弟的幫兇，自夸自賣‘平生志氣高’，你們志氣就是將皇帝所懼怕的東西無害化嗎？”

韓夫子捂住心口，顫顫巍巍的舉起手，被懟的喘不過氣，抖得像帕金森患者，最后“噗”的一聲噴出鮮血，而后眼睛翻白朝著地上栽去。

倒到半途，趙繼歌伸手將其扶起，朝著岳紅嫣說道：“來，把他送回房?！?

就在趙繼歌與岳紅嫣交接受害者之時(shí)，魯釗大聲喝彩用力鼓掌：“趙大俠說的好！”

“你別激動(dòng)，這就到你?！壁w繼歌潑了一盆涼水。

魯釗瞬間不嘻嘻，他不知道趙繼歌想怎么樣，反而有些害怕，就趙繼歌剛剛的表現(xiàn)，他肯定扛不住。

于是，魯釗眼神暗示楚狂刀，示意他等會接住自己……

他已經(jīng)做好了被罵暈的準(zhǔn)備……

雖然魯釗很乖巧，但趙繼歌也沒打算放過他，繼續(xù)處刑：

“你的自由口號聽著很響亮，能告訴我背后的含義嗎，或者說，何為自由？”

魯釗掙扎片刻，還是回答道：

“自由就是不被束縛，我只與我低頭?！?

趙繼歌絲毫不留情面：

“你也是狗屁不通?！?