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“您的意思是說(shuō)要我原諒任瑩瑩嗎？”程可咬著您這個(gè)字，語(yǔ)氣有明顯的不快。

“這怎么能這樣說(shuō)呢，你們兩個(gè)有矛盾，都有錯(cuò)的地方，這個(gè)事鬧大了對(duì)你們倆都不好，老師也是想保護(hù)你們。鬧到院里校里你們就要背處分了?，F(xiàn)在老師是說(shuō)，你們就互相道個(gè)歉，不要上綱上線，內(nèi)部解決一下就行了?！?

程可的臉黑了，但仍不死心地問(wèn)輔導(dǎo)員：“老師，班長(zhǎng)跟我說(shuō)的那些話，是您的意思嗎？”

輔導(dǎo)員沒(méi)有回答這個(gè)問(wèn)題，只是沉默地看著她。

程可頓時(shí)心灰意冷，沒(méi)管禮不禮貌，直接走出了輔導(dǎo)員辦公室。

走出教學(xué)樓大門(mén)，炙熱的太陽(yáng)烘烤著大地，程可卻覺(jué)得全身的血液都冷卻了，整個(gè)人如墜冰窟，渾身冒著寒意。

她的身體微微發(fā)抖，眼神里有片刻的迷茫，不斷搜索著什么，終于在看到不遠(yuǎn)處的行政大樓時(shí)停住。

程可握緊了拳頭。對(duì)，找輔導(dǎo)員不行，她就去找院長(zhǎng)，院長(zhǎng)不行，她就去找校長(zhǎng)。

總之，她一定要任瑩瑩付出代價(jià)。

·

程可頂著烈日踏進(jìn)行政大樓，問(wèn)了一圈終于找到了管理學(xué)院院長(zhǎng)的辦公室。

她深呼吸平緩自己的心情，鄭重地敲了敲門(mén)，沒(méi)有人回應(yīng)。擰了擰門(mén)把手沒(méi)打開(kāi)，院長(zhǎng)不在。

程可到隔壁辦公室敲門(mén)，看見(jiàn)幾個(gè)人正忙著，不好意思開(kāi)口，又看到一個(gè)似乎不是那么忙的人，禮貌地問(wèn)：“您好，請(qǐng)問(wèn)院長(zhǎng)在嗎？”

那人不耐煩地迅速掃了她一眼，“院長(zhǎng)出去開(kāi)會(huì)了，不在?！?

程可又問(wèn)：“那他什么時(shí)候回來(lái)？”

那人眼都懶得抬了，“今天下午，也可能不來(lái)了?！?

程可見(jiàn)他不想多說(shuō)的樣子，知道也問(wèn)不出什么了，就道了謝，在門(mén)口等。

這一等，就是好幾個(gè)小時(shí)。

她不好意思進(jìn)哪個(gè)辦公室坐，也不好多麻煩別人，就只是站著院長(zhǎng)辦公室門(mén)口干等。期間上廁所吃飯都猶豫再三想了又想，生怕因此錯(cuò)過(guò)院長(zhǎng)回來(lái)的時(shí)間。

程可站的腿都麻了，走廊那邊樓梯一有腳步聲傳來(lái)，她就趕緊跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)不是院長(zhǎng)之后又失望地走回來(lái)繼續(xù)等。

雖然沒(méi)椅子坐，但好歹還有面墻可以靠。程可無(wú)力地安慰著自己，軟軟地靠在墻上。

等到太陽(yáng)快要落山，熱氣也漸漸地在消散，走廊經(jīng)過(guò)了好幾十個(gè)人，院長(zhǎng)依然沒(méi)有出現(xiàn)。

難道要等明天了嗎？程可唉聲嘆氣，繼續(xù)靠著墻發(fā)呆。已經(jīng)接近六點(diǎn)，隔壁好幾個(gè)辦公室的人都走出來(lái)下樓，看起來(lái)到下班時(shí)間了。

程可的心變得沉重，緩緩下沉。

樓梯那邊又傳來(lái)腳步聲，估計(jì)又是路過(guò)的，程可沮喪地想。

但下一刻，腳步聲停在了自己旁邊，一道慈祥的聲音響起。

“誒，小同學(xué)，你站在這兒干嘛呢？”