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“文聰，明武，吃個(gè)大雞腿?！?

晚餐桌上，小豆給雙胞胎一人夾了一個(gè)雞腿。

吳丹就拿起雞腿，撕下雞肉，放在雙胞胎的碗里。

“吳姨，你不用撕肉給他們吃，他們可以自己啃雞腿。他們的牙齒已經(jīng)長全了。需要通過啃雞腿，鍛煉他們的牙齒咀嚼功能?！?

“他們還小呢?？胁粍?dòng)呢？”

“不小了呢，孩子只要牙齒長齊了就可以隨便吃東西了，不要讓他忌口，該啃啃的該啃啃。該咀嚼的咀嚼可以鍛煉他的口腔功能。這樣以后他的牙齒長得就有力氣。哪怕?lián)Q牙齒也能咀嚼肉?！?

小豆說著，越來越多的小孩子牙齒不行，就是小時(shí)候沒有給他啃東西，吃飯吃輔食，都是搗土豆泥啊，蘋果泥啊，沒有讓小孩子咀嚼。

正想著的時(shí)候，小豆看見吳丹用刮子慢慢地刮蘋果泥，把蘋果泥刮好了，放在碗里，準(zhǔn)備喂雙胞胎吃。

“吳姨，小孩子不要這么精細(xì)地去喂養(yǎng)。牙齒長齊了，就是讓他自己學(xué)會(huì)啃吃東西的。你都不給他鍛煉，啃東西吃，他們的牙齒都會(huì)沒力氣的?！?

吳丹想了想，覺得很對呀，就將刮好的蘋果泥讓自己吃了。

把削好的蘋果直接給兩個(gè)孩子一人一小半，兩個(gè)小孩子拿起蘋果，啃起來可歡了。

不要覺得孩子什么都不能吃，你不放手讓他吃，他怎么鍛煉口腔，孩子的口腔也是很重要的。

小豆跟吳丹講小孩子被整牙齒全部出齊的情況下，就可以啃骨頭吃蘋果，不需要再吃糊糊，泥泥了。

小孩子在合適的月份里面吃蘋果啃骨頭，這樣會(huì)讓他的口腔變得有力氣，并且臉部形狀也會(huì)變得很好看。

“小豆，你這么小，感覺你像個(gè)百寶囊一樣，什么都懂?！?

“我們是在農(nóng)村里面看著小孩子們長大。就知道孩子要散養(yǎng)，放心地讓他們自己長。你越小心翼翼，小孩子就越麻煩?！?

“說的也對啊，不要覺得孩子?jì)少F就是好。我就讓兩個(gè)兒子順其自然地長吧。不用再給他們挖蘋果泥喝糊糊了。”

小豆就跟著雙胞胎玩了一會(huì)，雙胞胎就學(xué)會(huì)自己把蘋果核吐出來扔垃圾桶了。

吳丹：“孩子真的很聰明。他可能看我們平時(shí)吐蘋果核，第一次自己啃蘋果就知道吐蘋果核?！?

“是啊，孩子要讓他們自己啃蘋果，自己去用牙齒接觸這些硬的東西，這樣就會(huì)磨練他們的牙齒，還會(huì)鍛煉他們的口腔，會(huì)讓他們的語言發(fā)育更快?！?

“不養(yǎng)孩子，不知道養(yǎng)孩子還需要很多道理。而不是說給他吃軟的吃糊糊，舍不得他的牙齒去啃東西，原來這是錯(cuò)的。所有的東西都是有它的用處的，牙齒長齊的話就需要拉出來溜溜的?！?

吳丹若有所思地和小豆討論起來。

小豆笑了。自己還不是站在重生的肩膀上，才會(huì)有這么多的知識啊。這些經(jīng)歷都是身邊發(fā)生的。如果靠自己讀書，根本是學(xué)不到啊。

晚上睡覺時(shí)間到了。小豆閉目養(yǎng)神。

凌晨1點(diǎn)鐘的時(shí)候，小豆聽到吳丹在哄兩個(gè)孩子。

小豆仔細(xì)一聽。聽到文聰在那里哭道：“我要媽媽，我要媽媽。文聰聽話，文聰很聽話?！?

“我和哥哥都很聽話的，我們都很聽話的。媽媽不要走?！?

吳丹哄了這一個(gè)又哄那一個(gè)。

小豆實(shí)在忍不住了就起床，敲了吳丹房間的門。